無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
荷花作文100字篇一
今天下午，爸爸和媽媽特意帶著我到新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)桂荷月畔的荷花園乘涼避暑。
剛走近桂荷月畔，我們就聞到了淡淡的荷花清香。我看見一望無際的塘里，荷花站立在荷葉之間。小蜻蜓停在荷葉上，小魚在水里游來游去。
我們打著傘開始參觀著荷花園。走著走著，我們來到了一座石刻人前。石刻人叫馬岱，是古代三國時的軍人，犧牲在這里。在這美麗的荷花園里，我發(fā)現(xiàn)荷塘邊還有一塊巨大的石頭上寫有書法字。媽媽告訴我，這是楊萬里贊美荷花的詩句。
桂荷月畔很特別，到處刻滿了荷花的影子，就連地面上也全是。
時間過的真快，月亮露出了臉蛋，星星也頑皮的跑了出來。
荷花作文100字篇二
有人喜歡廣闊無垠的大海；有人喜歡清澈透明的清泉；還有人喜歡叮咚作響的小溪；而我卻更加偏愛坐落在河濱公園的一處名不見經(jīng)傳的美景——荷花湖。
你看，燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，反射出點點粼光；碧藍的天空映照在碧綠的湖水中，使湖水更加多姿多彩；可愛的小魚兒在湖底游來游去，令這片美景充滿了生機。
滿池的荷葉挨挨擠擠，有的靜靜地漂在湖面，有的互相重疊在一起。近看，像一個個大圓盤；遠看，卻又像一個個鵝卵石。
盛夏來臨時，正是荷花開放的季節(jié)。從挨挨擠擠的荷葉中冒出來的十幾朵荷花像一個個羞澀的少女似的，靜悄悄地立在荷葉上方。有的才展開幾片花瓣；有的已露出淡黃的小蓮蓬；有的還是含苞欲放的花骨朵。這些荷花有的把花枝托出水面，是那樣亭亭玉立；有的緊緊貼在荷葉上，是那樣雍容華貴。放眼望去，十幾朵荷花就像盞盞粉色的漂燈。
站在荷花湖前，望著這美麗的景色，我忽然想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這詩句，并在這一瞬間體會到了它的意境。
我愛這美麗的荷花，更愛這美麗的荷花池。
荷花作文100字篇三
每逢蟬聲又起的時候，總愛執(zhí)一柄團扇，倚欄靜望那一池的荷花。
我自小便愛荷花。是因她那淡雅的花色？是因她那亭亭的姿態(tài)？抑或是因貪食那羞澀之下水嫩的蓮藕和蓮子？似乎都是，但又不盡然。其實最主要的莫過于荷花出淤泥而不染之獨有氣質(zhì)，教人不得不神往吧，難怪觀音菩薩也要端坐于蓮花之上!
荷花素有“芙蕖”，“凌波仙子”等美稱，自古以來吟詠荷花的名篇更是數(shù)不勝數(shù)。她也確不枉那些文豪大家的厚愛：從清透的水里抽出一枝纖細而挺拔的莖來，襯著碧色可人的荷葉，一朵洗盡鉛塵，窮盡天工的荷花就如此盈盈立于其上。偶過一陣微風(fēng)，莖葉輕輕晃動，她便應(yīng)著風(fēng)聲嬌羞地垂首。淺淺地一笑，在不經(jīng)意間泄露了亙古的美麗。
荷花的顏色多很淡雅：鵝黃者端莊矜持，玉白者潔凈無暇，粉紅者寧靜清麗。
那盛開的花瓣上，隨意流瀉的一絲一縷，從蕊部以齊整的曲線伸向邊緣，其細致只怕連世間最好的工筆畫師都自愧弗如。
都說荷花是詩歌仙子，夢的孩子，風(fēng)的知音，雨的知己，惟有風(fēng)能讓荷低垂清絕與淡雅的身姿，打開心鎖傾訴滄海桑田的冷暖，惟有雨能讓荷敞開高貴與孤傲的靈魂，撥動心弦演繹高山流水的清音。
要說風(fēng)是蓮知音，雨是荷知己還多有描述的，記得有這樣一首詩：“偶來藕塘聽雨聲，靜看翠裙玉珠瑩。才聆仙子環(huán)佩響，又慕朵瓣透腮紅。風(fēng)吹呢喃細語飄，舞姿輕搖多柔情。高山流水誰人識，雨荷相知濯真容。”可見此說多有情同者。
我不由想起兩年前一個同樣的夏天，本想去公園賞荷，尋一片難得的清凈，無奈彼時恰是旅游盛季，公園的每個角落都游人比肩，嘈雜不堪。我滿心煩亂，好不容易在人群中尋個空位坐下，尤自在為荷花打抱不平：人人都是來賞荷的，但在如此喧嚷的環(huán)境下，哪能真正欣賞到她們的靜謐之美？
我伸手抹去額上的汗水，抬頭間無意瞥到欄外的荷花：依舊是純凈無雜的顏色，依舊是超然挺拔的姿態(tài)，依舊掛著像往日一般淡然的微笑。不管外界是如何的浮華喧嚷，風(fēng)起云涌，她只是淡定地守著自己沉靜的世界，以足下的一方弱水隔開所有凡塵俗世的打擾，永遠都不會被左右。
我的心釋然了。在這個急噪功利的社會里，有什么比守著自己單純的心境更重要呢？“看庭前花開花落，隨天外云卷云舒”，這該是人生的最高境界了吧!
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