每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
演講比賽的主持詞開場白篇一
男：親愛的兄弟姐妹們
合：大家上午好!
(開場白：)
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉變生產形式的一個月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實現順利下線，目前的生產形式已明顯好轉。
女：為了保持目前良好的生產形式，為了增強廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)?我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。
男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領導和評委，他們分別是
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現場觀眾作為本次比賽的評委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會我會現場拋吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現場幸運評委。好的`，那我現在要開始拋吉祥物了。
(拋吉祥物)
請問是哪位這么幸運?
好的，祝賀您，請您上臺?
請您做一下簡單的自我介紹好嗎?
(自我介紹)
我現在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題，您要給大家一個保證啊?
您知道嗎，您手里的這一票是很關鍵的，在座的每一個部長都多想能當這個評委?？上麄円呀洓]這個機會了，那請問您能保證做到公平公正嗎?給大家表個態(tài)好嗎?
(回答問題)
好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您，請您前排就坐。
男：感謝各位領導和評委的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的相關部門。(掌聲)最后，還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風做貢獻的決心。(掌聲)
女：下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
男：感謝張總?，F在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號選手準備。
請計時員報時，請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最后總分是
下面，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優(yōu)異的表現。為了緩解大家的聽覺疲勞，現在做一個互動游戲。
(游戲待定)
男：14位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現在比賽成績已經揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)秀獎的是： 請獲獎選手上臺領獎!有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男：獲得三等獎的是： 請獲獎選手上臺領獎!有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
女：獲得二等獎的是： 請獲獎選手上臺領獎!有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男：獲得一等獎的是： 請獲獎選手上臺領獎!有請陳總為獲獎選手頒獎，請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手! 并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
(公司領導講話前)：
男：
(公司領導講話后)：感謝 總的…。
女：
(結束語)：百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和-諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在公司領導的正確領導下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個大家一定會更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女：今天的演講比賽到此結束。謝謝大家!
演講比賽的主持詞開場白篇二
女：(北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風)
冬日融融人心暖，春風習習黃池清
男：學為人師樹形象，德為世范正行風
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
(結語)男：敬愛的老師們
女：親愛的同事們
男：聽，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發(fā)向上!
女：看，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男：最后祝愿大家：
身體健康 工作順利
女：生活幸福 合家歡樂
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