追風(fēng)箏的人讀后感悟600字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 10:30:25
追風(fēng)箏的人讀后感悟600字優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-11 10:30:25     小編:lookoud

心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

追風(fēng)箏的人讀后感悟600字篇一

這是一個關(guān)于背叛與救贖的故事,整本書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。其中一個在感情和道德上不知何去何從,搖擺不定;另外一個則單純、忠誠、生性純良正直。

阿米爾出生在上流社會,身上總是散發(fā)著優(yōu)越感,而對于父親對哈桑的溫情,阿米爾更是嫉妒,他想得到父親全部的愛。為此,還不惜使用各種手段逼走哈桑,而后因阿富汗戰(zhàn)亂,阿米爾一家也被迫離開美國。當(dāng)阿米爾知道哈桑是他同父異母的兄弟時,悔恨與糾結(jié),讓阿米爾不顧危險的重回阿富汗,開始了他的救贖之路。

讀完這本書,我最大的收獲就是,很慶幸我們能夠出生在一個和平的年代,和平的國家。去年的疫情就是最好的體現(xiàn),很多醫(yī)生、護士不顧個人的安危,正因有了他們的無私付出,我們才能順利度過難關(guān),生活也逐漸走上正軌。

阿米爾追逐的風(fēng)箏是什么呢?可能是親情、可能是友情、又或者是勇敢。相信我們每個人心中也都有一個風(fēng)箏,可能在追逐的過程中有迷惘、有溝壑,但當(dāng)我們堅持下來,就會看到不一樣的風(fēng)景。

希望我們,都能做一個勇敢追風(fēng)箏的人……

追風(fēng)箏的人讀后感悟600字篇二

人總會犯錯的,有些錯無傷大雅,淺淡的從你生命中過去了,可有些錯,也許是你一輩子也沒有機會彌補的,永遠無法忘記,更沒有機會改正,因為時間不能倒流,它會一直在你心中,像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避,在夜深人靜時,良心會化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪,雖然仍無法彌補曾經(jīng)的過錯,但卻獲得了一些良心上的慰藉?!蹲凤L(fēng)箏的人》講的就是一個有關(guān)贖罪的故事。

小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個富人社區(qū)中的一個富裕家庭。其父親是一個正直的普什圖人,一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴,哈桑是一個特別忠實,正直,一心只為阿米爾少爺著想的人,兩個人經(jīng)常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”,善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線;哈桑也是杰出的“風(fēng)箏追逐者”,在風(fēng)箏比賽里,風(fēng)俗是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。

1975年冬天的風(fēng)箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍風(fēng)箏,獲得了比賽的勝利,哈桑跑去追風(fēng)箏,人群涌上來向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍風(fēng)箏,最在一個賣干果的老商人那里得到了消息,同時也知道了有幾個男孩在追哈桑。他聽著聲音尋到了一條死胡同,有三個男孩擋住了哈桑去路,帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里,阿塞夫要那只藍風(fēng)箏,可哈桑不肯,然后阿塞夫強暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到,但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇,被嚴詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑,說他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切,但還是承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自己爬上來?!贝撕螅⒚谞柖急焕⒕魏妥载?zé)的陰影所纏繞。

書中有一句話讓我記憶猶新:如果罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。每個人都有可能犯下錯誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯誤的勇氣,在很多時候,因為一時錯誤的念頭,導(dǎo)致錯誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時候選擇逃避,逃避我們的錯誤,逃避我們對其他人造成的傷害。

在這本書里,風(fēng)箏是貫穿全文的一條線,它代表哈桑對阿米爾的忠誠,代表阿米爾快樂的童年,代表一種希望,代表一種對友情的追逐,它是象征意義的。在這本書的結(jié)尾,阿米爾看到了索拉博的笑容,他像多年前哈桑為他追風(fēng)箏一樣為索拉博追風(fēng)箏,不顧一切,過去與現(xiàn)在重疊在了一起,讓人恍然。

愿阿米爾能夠追到風(fēng)箏。

愿每個人都能追到自己的風(fēng)箏,我追。

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