“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中三國(guó)演義讀后感1000字篇一
蜀帝劉備是仁義，仁愛(ài)，禮賢下士的人。他三次去請(qǐng)諸葛亮，可是第一次去，只有小牧童在家里,小牧童對(duì)劉備說(shuō)：“諸葛先生今天不在家里，估計(jì)要等三四天，十來(lái)天才能回來(lái)?！钡诙蝿溆秩ブT葛亮家，結(jié)果劉備把諸葛亮的弟弟諸葛均當(dāng)成了諸葛亮，劉備趕緊行禮。諸葛均連忙說(shuō)：“我不是諸葛亮，我是諸葛均?！眲湓俅问鴼w。第三次來(lái)到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。小牧童告訴劉備：“諸葛先生，昨天夜里回來(lái)了，但是還在睡覺(jué)，請(qǐng)三位先生再等一會(huì)兒吧!”劉備、關(guān)羽、張飛等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮依然在睡覺(jué)。后來(lái)，諸葛亮終于被劉備的恒心所打動(dòng)了，劉備見(jiàn)到諸葛亮后向他請(qǐng)教安邦定國(guó)之道，諸葛亮給出三分天下的策略，這就是有名的“隆中對(duì)”。
諸葛亮一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng)，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
讀了這一回，我被劉備的毅力深深感動(dòng)，明白了做事要持之以恒，對(duì)人要有誠(chéng)意。今后我也要真誠(chéng)待人，向別人學(xué)習(xí)，只要有毅力，有目標(biāo)就可以成功。
高中三國(guó)演義讀后感1000字篇二
三國(guó)演義的故事起源于東漢末年的黃巾起義，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，最后歸于晉。描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間?，F(xiàn)在我給講一些重要人物和事件吧。
首先我講一下曹操這個(gè)人吧,曹操我喜歡他智勇雙全、樂(lè)觀、理想遠(yuǎn)大、慧眼識(shí)人、大方豪爽、膽大、敢作敢當(dāng)、性格穩(wěn)重、一視同仁、知人善用.但是我討厭他殘忍、多疑、為人處事的觀念不好“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。
再講劉備這個(gè)人,字玄德，號(hào)稱“仁義之君”，他是我喜歡的一個(gè)皇帝,他為人謙和、禮賢下士、知人善用、寬厚待人、志向遠(yuǎn)大、心胸寬廣、但最后的失敗是他不分主次矛盾、好感情用事，最后為兄弟義氣而不顧國(guó)家大義。
我最喜歡和佩服的人就是諸葛亮,字孔明，他是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家、發(fā)明家，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，是中國(guó)傳統(tǒng)中忠臣與智者的代表人物。識(shí)天文地理、知陰晴、能呼風(fēng)喚雨，飽讀詩(shī)書(shū)、多謀善斷、神機(jī)妙算。他的草船借箭,火燒赤壁中幫周瑜巧借東風(fēng),還有他的空城計(jì)令我太佩服了,我特別喜歡他.
在三國(guó)里還有很多很多我喜歡的人物，如忠勇無(wú)雙,義薄云天的趙子龍，忠義關(guān)羽等等，《三國(guó)演義》是一部很好看的書(shū)。
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