大家都接觸過，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】一
你知道多少關(guān)于什么山什么水的成語呢？在許多描寫風(fēng)景的寫作中，總是會(huì)用到什么山什么水的成語，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于什么山什么水的成語吧！
青山綠水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛稱美好山河。
高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
依山傍水 [yī shān bàng shuǐ] 指地理位置靠近山嶺和水流。
游山玩水 [yóu shān wán shuǐ] 游覽、玩賞山水景物。
千山萬水 [qiān shān wàn shuǐ] 萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。
白山黑水 [bái shān hēi shuǐ] 長(zhǎng)白山和黑龍江。泛指我國東北地區(qū)。
真山真水 [zhēn shān zhēn shuǐ] 風(fēng)景特別優(yōu)美的山水。
奇山異水 [qí shān yì shuǐ] 指奇異瑰麗的山水。
模山范水 [mó shān fàn shuǐ] 用文字或圖畫描繪山水景物。
巴山蜀水 [bā shān shǔ shuǐ] 巴、蜀指四川一帶。四川一帶的山山水水。
尺山寸水 [chǐ shān cùn shuǐ] 指每一小塊山水。
跋山涉水 [bá shān shè shuǐ] 跋山：翻過山嶺；涉水：用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。
殘山剩水 [cán shān shèng shuǐ] 指國家領(lǐng)土大都淪陷后殘余的部分。也比喻未被消除而剩下來的事物。
窮山惡水 [qióng shān è shuǐ] 窮山：荒山；惡水：經(jīng)常引起災(zāi)害的河流湖泊等。 形容自然條件非常差。
游山逛水 [yóu shān guàng shuǐ ] 山、水：指風(fēng)景；逛：閑游。游覽、玩賞山水景物。
觀山覽水 [guān shān lǎn shuǐ ] 觀：游覽；山、水：指風(fēng)景。 游覽、玩賞山水景物。
三山二水 [sān shān èr shuǐ ] 三山：護(hù)國山，位于南京西南，以有三峰得名；二水：白鷺洲，位于長(zhǎng)江之中，分江面為二。 泛指南京的山水。
出山泉水 [chū shān quán shuǐ] 出山：比喻出仕。 舊指做了官的人，就不象未做官時(shí)那樣清白了。
重山復(fù)水 [chóng shān fù shuǐ] 指山巒重疊，水流盤曲。
尋山問水 [xún shān wèn shuǐ] 指游山玩水。
顯山露水 [xiǎn shān lù shuǐ] 比喻出名，顯露才能。
樂山樂水 [yào shān yào shuǐ] 樂：喜愛，愛好。有人喜愛山，有人喜愛水。比喻各人的愛好不同。
我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】二
從植物天地到動(dòng)物世界；從生活常識(shí)到科學(xué)知識(shí)；從昆蟲秘聞到人體奧秘，《十萬個(gè)為什么》這套書永遠(yuǎn)也看不完。
記得小學(xué)時(shí)我酷愛看科學(xué)一類的書，曾為了一本《十萬個(gè)為什么》的上冊(cè)而在新華書店找了半天，曾經(jīng)買了三套同名的書，有人笑我傻，但回家之后細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中所講的內(nèi)容不一定相同。
印象最深的還是那一套共五本的《十萬個(gè)為什么》，每一本是四個(gè)區(qū)域的科學(xué)知識(shí)，每一條中都有專業(yè)的術(shù)語做解答，一套書幾乎概括了所有的方面。
曾經(jīng)有一次，我竟坐在書桌前不慌不忙地去數(shù)那五本書里的“為什么”究竟有沒有十萬個(gè)，所得的結(jié)果竟是以百位來計(jì)算的，還不禁令我大失所望。
長(zhǎng)大一些后，我明白的東西也多了一些，知道了《十萬個(gè)為什么》中也有解答不了的東西，它們就被收入了《未解之謎》，甚至我發(fā)現(xiàn)《十萬個(gè)為什么》中還有一些迷題沒有解開之時(shí)，我便更驚訝于大自然對(duì)萬物的創(chuàng)造有鬼斧神工之筆。
正如華羅庚所說：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁河險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。”世界上各國的科學(xué)家都在孜孜不倦地探索著，當(dāng)他們采得一種仙草后，還會(huì)去尋找另外一株仙草，或許還有另外一種仙草，或許還有更多；當(dāng)他們覓得一顆珍珠后，一定會(huì)再次下潛，去尋找其它珍珠，因?yàn)橐欢ㄟ€有沒人涉足的地方，有更絢麗的珍珠。
現(xiàn)在想想真是一點(diǎn)兒也不差，科學(xué)是永無止境的，學(xué)習(xí)也是永無止境的，那么，將兩者相提并論的話，或許就可以解釋為什么《十萬個(gè)為什么》一書中收錄的詞條沒有十萬個(gè)，也能解釋這本書永遠(yuǎn)也看不完的原因了。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)有限，所知有限，不能將所有的疑難全部解決，然而我們總會(huì)提出一個(gè)又一個(gè)的問題，所以，從古至今哪怕是現(xiàn)代，提出的問題之總和也絕不止十萬條了，因此，僅僅讀《十萬個(gè)為什么》是不夠的，但是，它也是永遠(yuǎn)都讀不完的。
科學(xué)是我們通過學(xué)習(xí)去研究和了解某一樣?xùn)|西，既然科學(xué)永無止境，那么，“活到老，學(xué)到老”這句昭示著學(xué)習(xí)永無止境的名句也是至理名言。
科學(xué)的永無止境，是靠不斷的學(xué)習(xí)去積累，去研究的，我從《十萬個(gè)為什么》中讀到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要繼續(xù)下去，永不停息。
我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】三
“我想做老師，教書育人。”
“我想做醫(yī)生，救人生死?！?/p>
“我想做演員，演好作品?！?/p>
“我想做…”
“你想做什么？”
“我想做自己”
我想做自己，明明白白的活一次。
我想做自己，轟轟烈烈地創(chuàng)一遭。
我想做自己，勤勤勉勉地奮斗過。
我想做自己，成為自己的星河理想。
我想做自己，成為自己的皓月曙光。
我想做自己，成為自己的澄澈目光。
我，只想做自己。
人間完整走一遭罷，體會(huì)悲傷，收獲幸福，守護(hù)美好，傳遞力量，最后啊，讓純凈的靈魂憑虛御風(fēng)而行。
我，只想做自己。
我想發(fā)自肺腑的喜歡這個(gè)世界，我想用自己的心溫暖別人。
我，只想做自己。
在小橋流水下散步乘涼，不為柴米油鹽醬醋茶束縛，清閑而自在。
我，只想做自己…
我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】四
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時(shí)舞蹈教師走過來溫柔的對(duì)我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺舞蹈的動(dòng)作越來越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，走來細(xì)心的對(duì)我說：“你跳的很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的。”為了學(xué)好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。
通過整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
我想成為一個(gè)什么的人作文【范文5篇】五
小學(xué)生十萬個(gè)為什么讀后感
《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》這本書讓我有了自己的夢(mèng)幻，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的天地。它是一本科普讀物，里面有許許多多的知識(shí)。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)的興趣，真是我學(xué)習(xí)上的好幫手！
我喜歡《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，當(dāng)我翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺撲朔迷離；我喜歡《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
??? 如果我是一顆小樹，《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》就是幫助我成長(zhǎng)的營養(yǎng)，是書籍為我搭起了進(jìn)步的階梯，給我的生活帶來無限的樂趣！
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