很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中活著讀后感1000字篇一
主人公就是富貴,亦是這樣一個(gè)社會(huì)悲慘生活的人。年少好賭,敗光家財(cái),又氣死父親;后又陰差陽(yáng)錯(cuò)被征兵,未見(jiàn)母親進(jìn)行最后我們一面;妻子無(wú)怨無(wú)悔,默默支持陪伴,也是中國(guó)勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過(guò)自己能夠心甘情愿的;女兒風(fēng)霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個(gè)苦命的人,一場(chǎng)事故而企業(yè)造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!
在整本書(shū)中只有少數(shù)的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫(huà)了許多悲慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書(shū)??v觀情況下,這一點(diǎn),我看到了上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)縮影,數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?饑荒,農(nóng)民很難活著!勞勞幾十頁(yè),但自建國(guó)以來(lái)歷史寫(xiě)作是集中在中國(guó),我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著啊!
我不禁聯(lián)想的我的父母,他們生活在一個(gè)社會(huì)發(fā)展基層,沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,只能通過(guò)依靠我們自己的力氣掙錢,養(yǎng)家糊口,解決人民溫飽這個(gè)問(wèn)題。但是對(duì)于他們學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有放下活著的希望,為什么?不只是因?yàn)槲?,更是企業(yè)因?yàn)檫@樣活著本不易!
佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個(gè)人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達(dá)彼岸。 那道道江水,豈不是紛紛受苦? 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺(jué)活著,我們的心臟還在跳動(dòng),而不是死在棺材里。
后來(lái)我想了豐富的經(jīng)驗(yàn)這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類生活中不可避免的,在這種情況下,活在當(dāng)下,不要糾結(jié),畢竟,新的一天的太陽(yáng)照常升起地球仍是反過(guò)來(lái)!
活著本就是一場(chǎng)學(xué)生不易的修行,何談發(fā)展容易?
高中活著讀后感1000字篇二
第一次讀完《活著》這本書(shū),我只覺(jué)得壓抑充斥了本身的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下,因?yàn)槲矣憛捰谌A,討厭他的殘酷。
第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著本身的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,本身流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦?!拔以摓檎l(shuí)而活,我為什么要活著?!蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄,開(kāi)始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開(kāi)始暴躁不安,怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛(ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了本身。
其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻?,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把本身的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢?
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