無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中生暑假日記文本篇一
答對了!但是，你落了一點沒答------
第一次吃苦瓜在什么時候，我不記得了，我只記得，我吃進嘴里后，馬上就吐了出來!只覺得比中藥都苦得離譜。當然，在吃以前，老爸就提醒我這個東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動它了。看著老爸津津有味地吃著苦瓜，一邊說著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦?”
唉，那時的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用?!
又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時，卻被那“苦”給嚇得不敢再動。
我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去!
老爸知道了我的“堅定決心”，當晚就買了一大堆的苦瓜。我呢?雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要-------吐了!
從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當我“變”得差不多時，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時候，是什么味道?”我按著他說的做了，猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!
所以說嘛，不經(jīng)歷苦哪來的甜?
讀完這件很一般的小事，你可能會覺得“沒意思”，“太膚淺?！?/p>
真的是這樣嗎?
初中生暑假日記文本篇二
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣的》這本書，收獲很大。
“鋼鐵是怎樣的——鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的。所以，才堅硬和什么也不怕。我們這一代也是在這樣的斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來的，所以，我們學(xué)會了在生活面前不屈服?！边@是書中主人公保爾·柯察金生前說過的一段話。每當想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。
保爾生長在極其艱苦奮斗的戰(zhàn)爭環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難斗爭的一生。面對兇惡的敵人，他沒有屈服;面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。
跌到了，再爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣的》這部著作。
保爾之所以有這樣驚人的毅力，來源于他有堅強的毅力和不怕困難的勇氣。他認為：“人生最美好的，就是在你停止生命時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”
作為獨生了的我，生長在蜜罐一樣的家庭里，既沒有嘗試過舊社會的辛酸，也沒有楷歷過老前輩那樣的生與死。社會稱我們?yōu)椤爱敶男』实邸?，家長視我們?yōu)檎粕厦髦?，怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強、不怕困難的革命化戰(zhàn)士呢?我認為，最重要的是應(yīng)當樹立不怕困難，不怕吃苦，學(xué)會怎樣克服困難的經(jīng)驗。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。我想，只要經(jīng)過不斷地鍛煉，我們一定會成功的。
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