2023年班主任的發(fā)言稿 班主任發(fā)言稿開場白三篇(匯總)

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2023年班主任的發(fā)言稿 班主任發(fā)言稿開場白三篇(匯總)
時間:2023-05-11 11:42:19     小編:lookoud

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任的發(fā)言稿 班主任發(fā)言稿開場白篇一

1、 嚴(yán)格的紀(jì)律和相應(yīng)的制度管理。

從這幾年當(dāng)班主任的經(jīng)驗和教訓(xùn)中我覺得一個班級必須有嚴(yán)格的紀(jì)律,一切行動都要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的制度和規(guī)則,所以我對學(xué)生一直很嚴(yán)厲。我認為班級紀(jì)律的管理是一切基礎(chǔ),沒有一個好的班風(fēng),一切東西都沒有繼續(xù)努力的必要,在我們班除了學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度外,還有本班《班規(guī)》,《量化管理條例》《幫扶條約》等等,有什么事情基本不用我來處理,班干部按規(guī)章辦事,學(xué)生也易于接受。所以我們二班一直都比較穩(wěn)定,學(xué)生沒有太多惡習(xí)。

2、 選好班干部

我們班的班干部是我精心挑選出來的,這對我工作順利開展起了很好的作用,是真正的左膀右臂,象黑板報,廊報等活動,我?guī)缀鯖]管過,把通知往班里一放,過幾天肯定就辦好了。因為學(xué)生大多在周六辦,我的任務(wù)就是給夏天他們買冰糕吃或冬天買熱奶茶喝。

3、 關(guān)心學(xué)生,做一個細心的班主任

人心都是肉長的,我們關(guān)心學(xué)生,學(xué)生是能夠感受到的,班主任要明察秋毫,細致入微。初一入學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不吃早飯,于是在班上強調(diào)早飯的重要,及時給家長聯(lián)系,有的家長不以為然,以為一頓飯在不在家吃無所謂,通過多次溝通,不吃早飯的同學(xué)越來越少。有次,我班孔楷在早上第一節(jié)趴在桌上,一問又沒吃早飯,我趕緊給他買了牛奶、面包,看著他吃下去,后來他媽媽打來電話表示感謝,從此這孩子以后早上都按時吃飯。還有一個就是,我辦公室有個抽屜專門放吃的,這些吃的都是我給學(xué)生預(yù)備的,到辦公室?guī)兔?,問問題或者批評學(xué)生時,我都會適時地給他們點“甜頭”。這樣學(xué)生很樂意到辦公室,老師和學(xué)生之間的距離也縮短了。

4、 學(xué)風(fēng)建設(shè)(把家長動員起來)

我是一個比較注重成績的老師,家長把孩子托付給我們,最大的希望就是孩子能學(xué)習(xí)好。我平時嚴(yán)格要求學(xué)生,考前及時開動員會,初一學(xué)期,我給每個家長發(fā)短息,告訴他考試時間,考試范圍,請家長在家監(jiān)督。那時候手機功能太差,只能一條條發(fā),成本也太高。后來就改成給家長一封信,由我口述,學(xué)生執(zhí)筆,寫在他們的作業(yè)記錄本上。家長看完后簽上字,第二天我再一一檢查。考試結(jié)束后,及時開家長會,表彰會,和家長一起共同分析孩子的進退。開家長會,我喜歡家長和學(xué)生一起開。初一學(xué)期期末,在階梯教室,我開過一次。由班長主持,效果挺好。

還有,前面提到的《幫扶條約》,簡單介紹一下,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生與愿意幫助他的比較優(yōu)秀的同學(xué)簽訂合同,達到一定的目標(biāo),雙方都有獎勵。從初一到現(xiàn)在,每次我都給級部前十,班前十以及單科優(yōu)異的同學(xué)獎勵,一般是本子,上面蓋上“獎”,再寫一句激勵的話。后來班長給我說,要不咱發(fā)錢,現(xiàn)在我們就直接發(fā)錢,錢的最初來源于我們學(xué)生自己撿瓶子賣的,不夠的我再補上。后來就用級部發(fā)的班費。一名一毛,動力很足。

5、 班級日記,與學(xué)生進行心靈交流。

6、多與任課老師溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

以上是我對班主任工作的一點粗淺見解,純屬原創(chuàng),敬請各位老師指正!謝謝!

班主任的發(fā)言稿 班主任發(fā)言稿開場白篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先作一下自我介紹,我叫陳章銘。在小學(xué)當(dāng)了六年的班干部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,并且我還富有一些創(chuàng)意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好;并且只有富有創(chuàng)意我們才能有創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(4)班獨一無二的風(fēng)采,才能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

作為班長我應(yīng)當(dāng)做到:

一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學(xué)一起努力,一起奮斗。堅持“德育為首,學(xué)習(xí)為本”的觀念,加強班集體的建設(shè),開展系列活動,促使同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、要有工作熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。從小學(xué)開始,我一直擔(dān)任班干部,憑著我對工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生干部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學(xué)給我這個機會。

三、要有團隊合作和民主的精神。個人、哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。因此只有在集體中,你才能獲得全面發(fā)展其才能……我是一個講求合作的人,工作時我要結(jié)合團隊的最大力量,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。

四、要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都會使我受益匪淺,最重要的十會使我積累一定的經(jīng)驗。而且我會在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。

五、要有高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學(xué)們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學(xué)的需要,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

而班長在對待班內(nèi)的情況時我決心做到:

一、工作公正合理、科學(xué)有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學(xué)們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應(yīng)做到公正、鐵面無私。

二、同學(xué)之間互相團結(jié)和諧相處。我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。

四、深入和了解同學(xué)們各方面的情況,聽取廣大同學(xué)對教學(xué)和各方面工作的意見和建議,及時轉(zhuǎn)達給老師。

五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應(yīng)及時向班主任。

六、我除了做好自己分內(nèi)之事外,還要幫助、配合各小干部的工作,積極開展各項活動。

因此我希望同學(xué)們能配合、監(jiān)督我及其他小干部們的工作。當(dāng)然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學(xué)們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結(jié)、友愛、努力、進取的優(yōu)秀的班集體。

班主任的發(fā)言稿 班主任發(fā)言稿開場白篇三

可愛的同學(xué)們:

大家好!

時間老人與我們同行已三月有余,在這三個多月的日子里,我們一起走過,為了同一個目標(biāo),為了共同的任務(wù),那就是——使在座的各位都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們能一起前行,那是我們的緣分。如今,我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,新的崗位賦予我新的身份,新的責(zé)任,也有新的挑戰(zhàn)。希望我們能共同走出一條新的道路,開創(chuàng)一個新的局面,展現(xiàn)一個新的八(六)班的風(fēng)貌。而要做到這些,需要我們?nèi)w師生的共同努力,緊密團結(jié)。俗話說:精誠所至,金石為開。我相信,只要我們做到嚴(yán)于律己、寬以待人,只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實實,只要我們做到腳踏實地、遵紀(jì)守法,只要我們做到——我們應(yīng)該做到的,那么,勝利自會向我們招手示意的,成功也會向我們張開懷抱的,生活定會沖我們露出笑臉的。親愛的同學(xué)們,三年的初中生活,我們已走了一半,接下來應(yīng)該怎么走,決定權(quán)還是在你們自己手中,路就在腳下,一旦走錯了,將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學(xué)生退步,更不希望看到我的學(xué)生墮落。我只想看到我的學(xué)生們朝氣蓬勃,勇于奮進,碩果累累,笑口常開。

大家應(yīng)該知道,老師是愛你們的,希望你們在學(xué)習(xí)和生活的道路上走得更好,因而,你們一定要順著老師指導(dǎo)的路線前進,因為,這條路會把大家?guī)У揭粋€更加廣闊而美好的天地。我不希望看到有誰在這條路上掉隊,更不希望看到有誰在這條路上停步,甚至與這條路背道而行,誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調(diào)皮、甚至頑劣的狀態(tài),以全新的姿態(tài),出色地完成八年級的學(xué)業(yè)任務(wù),為九年級乃至高中的學(xué)業(yè)打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去,走下去……直到你們都進步了,老師就感到欣慰了。

最后,讓我們師生攜手并進,走出困境,放飛希望,創(chuàng)造輝煌!

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