在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
主持人比賽的致謝詞篇一
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進身心和諧發(fā)展，是中學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學生心理素質(zhì)教育，學校決定開展一次以“珍愛生命，學會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
二、活動目標：
此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時也為了提高了同學們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!
三、比賽規(guī)則及要求：
a.本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片)能抒發(fā)個人的認識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b. 本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位(最好不要超過三人為宜)。
四、決賽時間：
5月18日第三節(jié)課。 比賽地點：圖書樓會議室。
五、參賽人員：
我校師生。
六、基本活動內(nèi)容
1.前期宣傳期：由學生會學習部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。
2. 初賽
(1). 報名：在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。
(2). 初賽：每個年級先賽，時間于13日前結(jié)束，地點自定。選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進入決賽。
(3). 結(jié)果
a. 統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b. 出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單
3. 決賽準備期
(1)活動準備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓;
d、到場人員工作安排與調(diào)配;
(2)場地準備：
a、比賽場地背景的布置;
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發(fā)放;
c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定;
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試;
e 、報幕初試及后勤準備;
f、比賽所需物品準備。
4. 決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1) 準備賽場背景及嘉賓席布置
(2)學校全體參加預決賽同學入場，以及迎接相關領導入場。
(3)由學生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓
b、相關領導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
(5)比賽結(jié)束。
a. 計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者
b. 當場公布決賽結(jié)果，請領導給獲獎者頒發(fā)獎品
c. 相關領導對本次活動做相關的評論;
d. 比賽結(jié)束。
f. 送學校領導及各嘉賓，學生會成員清理賽場
七、活動金費預算：
主持人比賽的致謝詞篇二
今天是個讓我激動的日子，我特別興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語文一等獎，另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會得到多少。我平時非常喜歡語文課，上課時認真聽講，按時完成作業(yè)，寫字姿勢也很端正，星期六、星期天，我總會打開電腦，寫了很多的作文，把它保存起來，只是現(xiàn)在，老師不讓我們打開電腦，我真的好遺憾!當然，這也要謝謝唐老師，因為，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害，才會下這樣的要求。
這次數(shù)學沒能拿到獎，是因為我總是不理解老師的意思，上課總開小差，不懂問了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數(shù)學，我相信我一定能考好，但總上數(shù)學課的時候，我就忘記了要學好數(shù)學。回到家里，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒能得到數(shù)學獎，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。
英語同樣沒能得到，那是因為英語我有很多單詞不會寫，還有很多句子不會讀，我爸媽不會，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講，英語這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好傷心啊!
這次考試只拿到了兩張獎狀，我一定要在期末考試的時候考得更好，爭取拿到三張獎狀。
主持人比賽的致謝詞篇三
一、 演講的主題
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進學生思想道德建設，激發(fā)學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感，讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，讓學生在生活中體驗感恩，學會感恩。
二、 參賽對象：
七——九年級每班選1名學生參加(九年級1—4班可以不用參加)
三、參賽時間：
20__年6月25日(星期日)晚19:00準時舉行。選手18：40在大會議室抽簽。
四、參賽地點：
大會議室
五、比賽規(guī)則
1.本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。
六、評分標準
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實，結(jié)構(gòu)嚴謹;思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分
3.表達準確，語言流暢，富有感染力;語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
七、獎項設計
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名 第一名報送縣級參加比賽。
八、人員安排
評委：敖鑫 任艷飛 余柳芬 吳艷 李新月 何圓圓 田仲元 張智娟
記分：任春艷
會場布置：牛鋒 柯昌政
音響、攝影：郭松
照相：王小強
主持：付尚喆 帥天
九、比賽流程
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標準。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
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