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快樂的我作文400字篇一
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等?？?，能讓我收獲快樂的，卻是一次徹底丟人的失??！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數(shù)學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
快樂的我作文400字篇二
我，是豆大的雨滴，是大自然的使者。我，好像一串串被剪斷的繩子，來人間漫步。
春天，我與風姑娘喚醒世間萬物。我們輕輕地來了，風姑娘手持魔法棒，如蜻蜓點水般點了下，冰凍的溪水開始流淌，他熱切地與我打招呼:“你好呀！我終于醒了，這一覺可真長”。我們來到花園中，我剛到他們身邊，他們就貪婪的吮吸著，爭先恐后地要冒出翠綠的小葉芽。微風輕撫著他們的臉頰，那奄奄一息的小草立刻就脫胎換骨了，從枯黃變成了一片青翠。
夏天，我與雷公電母來人間游玩。之前還是太陽暴曬，轉眼間就成了傾盆大雨，雷電交加，沖洗去了浮躁，沖洗去了煩惱。有很多人在雨中奔跑，大喊著，終于下雨啦，太涼快了。我不禁笑出了聲。正當我們準備前往下一站時，彩虹小姐出來舞蹈了！絢麗的外衣，優(yōu)雅的舞姿，配上我美妙的音樂，這是一幅多么和諧的景色呀！
秋天，我真是太悶了，想去人間玩耍，烏云哥哥很無奈地答應了。我邁著輕盈的步伐來到金燦燦的水稻中。我好奇地與他們打招呼:“喂！你們?yōu)槭裁催@么美?。 彼麄冃χf:“多虧了你呀，不然我們才沒有這么美呢。”他們笑得前仰后合，飽滿的谷粒顯得格外耀眼，還發(fā)出誘人的清香。
冬天，世間萬物都沉睡，晶瑩的雪花飄飄落下。一瞧，萬物都是銀裝素裹的，不想春天那樣生機勃勃，反而多了份蕭瑟。我蹦蹦跳跳地來到雪花阿姨身邊，剛想與她玩耍時，她卻拒絕了我:“小傻瓜，你碰到我就化成水啦”。我一臉驚訝，覺得時間好奇怪呀。
當夕陽落下時，這個夜晚，寒冷正被春意吞噬著。
快樂的我作文400字篇三
旅行也是一種運動，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長見識。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。
六歲時，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥瞰，周圍的群山顯得很低很矮，使我真正領會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍的大海，領略了什么叫無邊無際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來。
九歲時，我參觀了上?？萍拣^。那里真是一個知識的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺中學到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體后會經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄；“與機器人下棋”讓我感覺到了科學技術的突飛猛進；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時，我去了廈門。乘著風馳電掣的動車，不到三小時就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門，那里的椰子樹干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運動，我快樂，在旅途中運動，在旅途中收獲知識和快樂。
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