每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
家的讀書(shū)筆記 巴金家的讀書(shū)筆記篇一
這個(gè)家中有三個(gè)兒子。大哥覺(jué)新是個(gè)典型的孝子，他求學(xué)中途回來(lái)給爺爺祝壽，當(dāng)時(shí)，他有一個(gè)深愛(ài)著的人——梅。他們青梅竹馬，我本以為他們可以幸福地生活在一起，但是讓我沒(méi)有想到的是，因?yàn)橛辛硗庖粋€(gè)女子也和覺(jué)新的生辰八字相配，所以，他爺爺做主用抽簽的方法來(lái)替他決定了婚姻大事。也許是上蒼捉弄人，抽中的偏偏是另一個(gè)女子，他為了滿足爺爺?shù)囊庠?，放棄了自己心?ài)的梅，犧牲了自己的幸福，和那個(gè)女子結(jié)了婚。與此同時(shí)，他也舍棄了自己的學(xué)業(yè)。他是老師最器重的學(xué)生，老師惋惜的告訴他，只要他繼續(xù)學(xué)下去，將來(lái)一定會(huì)有所作為。但是，就因?yàn)樗麪敔數(shù)囊痪湓挕澳闶沁@個(gè)家的長(zhǎng)子，還是早點(diǎn)完婚，找個(gè)營(yíng)生，打點(diǎn)這個(gè)家吧！”葬送了他的愛(ài)情、前途和幸福。
不僅如此，他還想讓別人也成為這樣的人，所以，在爺爺又給二弟覺(jué)民訂婚時(shí)，他竟然也去逼二弟完婚。
他很愛(ài)他的妻子，但卻保護(hù)不了她，讓她任人擺布，聽(tīng)著她生第二個(gè)孩子時(shí)痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)去看她，當(dāng)她因?yàn)殡y產(chǎn)而死時(shí)竟不能見(jiàn)她最后一面卻只是默默流淚。
我們能因?yàn)檫@些就憎恨他嗎？不，不能，是那個(gè)家庭造就了他的順從，他們雖然因?yàn)樗艿搅藗?，但他也同樣受到了傷害，而且受到的傷害更深，他才是最大的犧牲者?。?/p>
二弟覺(jué)民，雖然擁有較進(jìn)步的思想，但意志薄弱，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，在大哥和三弟的幫助下，終于和自己心愛(ài)的人——琴，一個(gè)充滿自信的新女性走到了一起，他可以算作《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)人了。
三弟覺(jué)慧，思想進(jìn)步，意志堅(jiān)定，他最初與婢女鳴鳳相愛(ài)，但無(wú)情的長(zhǎng)輩把她逼得投河自盡，這件事情成了覺(jué)慧心中永遠(yuǎn)的痛，同時(shí)也堅(jiān)定了他反抗封建禮教、封建家庭、封建社會(huì)的信心，他離家出走，追求自己的生活，最終走向光明的前途。
《家》通過(guò)三個(gè)年輕人的愛(ài)情故事，揭露了封建社會(huì)的種種弊端，我痛恨封建社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)，也同情那些被封建制度迫害的人們，同時(shí)也體會(huì)到，只有積極向上，努力奮斗，順應(yīng)時(shí)代要求的人，才有光明的前途。
家的讀書(shū)筆記 巴金家的讀書(shū)筆記篇二
今天為大家分享巴金的《家》，對(duì)于巴金，我們?nèi)绻麤](méi)讀過(guò)他的作品，可能也不太了解。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候也很少接觸到巴金，差不多是一筆帶過(guò)。知道他的作品，激流三部曲——《家》《春》《秋》而已。我在讀《家》之前對(duì)巴金也沒(méi)有什么了解，在讀了巴金的作品后才開(kāi)始有點(diǎn)了解巴金。
巴金的作品有點(diǎn)戰(zhàn)斗性，讓人讀的時(shí)候有點(diǎn)亢奮。但是文字又很優(yōu)美，很婉約，給人以很柔的感覺(jué)。巴金在書(shū)中情節(jié)轉(zhuǎn)換方面做的不錯(cuò)，人物情感描繪方面非常的細(xì)致，善于用很多表達(dá)情感的詞匯。
“他看見(jiàn)她這樣難過(guò)，一種追悔、同情和愛(ài)憐交織著的感情猛然來(lái)襲他的心?！?/p>
這是覺(jué)新和梅表姐的遇見(jiàn)讓覺(jué)新生出這樣的感情來(lái)，追悔他是有的，他后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去和梅表姐在一起。同情和愛(ài)憐也是有的，梅表姐現(xiàn)在悲慘的現(xiàn)狀讓她非常憐惜。
巴金描寫(xiě)人物感情方面所用的詞語(yǔ)不多，但都會(huì)引起讀者的認(rèn)同感，抓住讀者的心，并且一步步引導(dǎo)讀者進(jìn)入這樣的故事中。
這本書(shū)講的是五四運(yùn)動(dòng)后成都高家公館大家族的故事。主人公是三兄弟：覺(jué)新、覺(jué)民和覺(jué)慧。
在閱讀的過(guò)程中，我剛開(kāi)始是很討厭覺(jué)新，因?yàn)樗钚小白饕局髁x”，很懦弱，不敢去反駁老太爺所說(shuō)的話，一直這樣唯唯諾諾。書(shū)中有點(diǎn)篇幅是講他的過(guò)去的。他是大哥，又是長(zhǎng)房的長(zhǎng)孫，從小受到大家的贊美。在他中學(xué)時(shí)期是過(guò)得比較快樂(lè)的，他夢(mèng)想著自己的美好前程，也喜歡著表妹。但是隨著母親的去世，畢業(yè)后，他的夢(mèng)碎了。他被家里安排婚事，終止了學(xué)業(yè)開(kāi)始工作。他很絕望，很痛苦，但是父親的去世讓他更受打擊。他要挑起家里的重?fù)?dān)，無(wú)形的壓力讓他對(duì)生活失去了斗志和希望。只有他的孩子能夠去給他點(diǎn)安慰。他把所有的希望都放在孩子的身上，希望孩子能夠幫他完成他想要完成的。
在這個(gè)封建家庭里面，覺(jué)新是順?lè)?，他就是舊社會(huì)的一份子，但是在有著新思想的兩個(gè)弟弟面前，他又像是一個(gè)新青年。但是他不可能成為一個(gè)新青年，家庭的環(huán)境、責(zé)任讓他無(wú)法去改變自己。其實(shí)讀到后面的時(shí)候，我真的有點(diǎn)同情他，他為這個(gè)家庭犧牲了很多，放棄了自己所愛(ài)的人，放棄了自己的理想，只為了去維護(hù)這個(gè)家庭。最后他又得到了什么呢，妻子被封建制度所害，梅表姐也死得凄慘，只留下兩個(gè)孩子?？吹胶竺?，我對(duì)覺(jué)新更多的是同情而不是討厭。
覺(jué)民和覺(jué)慧都是接受進(jìn)步思想的新青年，他們厭惡這個(gè)封建大家庭。但是覺(jué)民沒(méi)有覺(jué)慧那么激進(jìn)，稍微好一點(diǎn)。覺(jué)民更多的是和琴在一起，當(dāng)然他們彼此互生情愫，不顧家族的反對(duì)，最后在一起。覺(jué)慧著實(shí)是一個(gè)激進(jìn)的青年，不能說(shuō)他是個(gè)敢愛(ài)的人，因?yàn)橛袝r(shí)候他都忽略了鳴鳳，但他絕對(duì)是個(gè)敢恨的人，對(duì)家族的規(guī)矩，對(duì)封建制度的痛恨在書(shū)中表現(xiàn)得非常清楚。他與家族中的人格格不入，他不止一次的說(shuō)到不會(huì)去走大哥走過(guò)的路，他和別的朋友一起辦報(bào)，討論時(shí)事，傳播進(jìn)步的思想。他和鳴鳳是相愛(ài)的，鳴鳳知道她只是丫鬟，不能和被稱為三少爺?shù)挠X(jué)慧走在一起的，所以她只希望自己能夠陪伴在他身邊。殊不知鳴鳳的命運(yùn)早就注定，她被許給一家人做小老婆，這讓她怎么去面對(duì)，最后她帶著對(duì)覺(jué)慧的愛(ài)投河自盡。這著實(shí)悲慘，當(dāng)然覺(jué)慧是有責(zé)任的，但從大的方面來(lái)看，是這個(gè)社會(huì)，封建的制度害死了鳴鳳。
《家》是激流三部曲中的一部，但是也是巴金最具代表性的作品。在其中看到各樣人的人生，有些人成為了封建制度的犧牲品，有些人則走出了舊社會(huì)的桎梏，迎接新的時(shí)代，不禁讓人唏噓。
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