為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球社團(tuán)活動方案篇一
認(rèn)識校園植物，熱愛美麗自然
恰逢梁老師在我校指導(dǎo)教學(xué)中學(xué)生生物科技活動課程，我院一組七人在梁老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)十三中的生物社團(tuán)團(tuán)員開展生物社團(tuán)活動。三、活動目的、意義：
帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識校園植物，了解植物一般習(xí)性特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛校園，熱愛大自然的情感。
20xx年5月9日星期二
：十三中校園花壇
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實(shí)訓(xùn)小組第四組全體組員，十三中生物社團(tuán)全體成員
學(xué)生：在活動前提前通知學(xué)生帶筆和小本子，并將學(xué)生分為三個小隊(duì)，上課前在操場集合（隊(duì)名：木棉隊(duì)，海桐隊(duì)，龍葵隊(duì)）
教師：實(shí)地考察十三中的校園植物，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點(diǎn)
1.學(xué)生在操場集合，領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動內(nèi)容，講解活動規(guī)則；（3~5分鐘）
2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊(duì)團(tuán)員，從四個花壇不同角落開始介紹植物；（30分鐘）
主要辨認(rèn)植物：米蘭，桂花，黃金榕，海桐，梔子花，木棉，海金沙，醋漿草，紫花地丁，空心蓮子草，福建茶，蘇鐵，白背葉，泡桐，少花龍葵，飛蓬，紅花羊蹄甲，安石榴，假檳榔，細(xì)葉榕，高山榕，垂葉榕，紅繼木，一點(diǎn)紅，商陸，雞矢藤等等。
例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三種顏色，偏米白色的.，就叫銀桂，黃色的叫金桂，橙紅色叫丹桂，也有一種桂花只要條件適宜，每個月都會開花，我們叫月月桂，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花，十里飄香”的諺稱，桂花雖然很小，但卻很有用處，秋天剛開的時候摘下來，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香，特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等，我們古代的詩人也特別喜愛桂花，像韓駒就有一句詩，“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶，獨(dú)伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨(dú)行，只在百花開盡的時間開放，我們做人也可以學(xué)桂花，不隨波逐流。
3.集合歸隊(duì)，指定兩到三種植物讓每個隊(duì)競答，并對答對的隊(duì)伍給以小獎品，之后總結(jié)活動內(nèi)容（5~10分鐘）
把握好時間，植物介紹有詳有細(xì)，盡量讓整個活動充滿趣味性
如遇暴雨天氣，提前和其他組協(xié)商調(diào)換時間。
籃球社團(tuán)活動方案篇二
武術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。
每周五4:45―5:30
輔導(dǎo)老師：
學(xué)生自愿報名，定時參加活動。
通過武術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力.
武術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好
武術(shù)社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將武術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色，所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全武術(shù)社團(tuán)
武術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的`學(xué)生?；顒右潭?，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時組織練習(xí)，這樣才能保證武術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃社團(tuán)活動內(nèi)容
學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的武術(shù)社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手，以套路為主，基礎(chǔ)課程為輔。所以，具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)，健身拳和健身棍套路。
（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱
愛生活的習(xí)慣。
（三）以各項(xiàng)活動為載體，為學(xué)生自我展示交流搭建平臺。
利用學(xué)校大型活動，舉辦武術(shù)學(xué)習(xí)成果展示，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機(jī)會，增強(qiáng)自信心。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵。
武術(shù)社團(tuán)的第一學(xué)期初，我校武術(shù)社團(tuán)精英們在市青年宮組織的愛心牽手公益活動匯報演出中，表演《武魂》得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評。
希望給廣大武術(shù)社團(tuán)學(xué)生搭建平臺，提供教學(xué)輔導(dǎo)，希望他們從中磨練意志，吃苦耐勞不達(dá)目的不罷休的意志品質(zhì)。希望能有更多的機(jī)會，展示自己，提高技能，增強(qiáng)體能素質(zhì)的同時，為學(xué)校爭光。
籃球社團(tuán)活動方案篇三
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
“數(shù)之韻”數(shù)學(xué)趣味知識競賽
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生
20xx年4月21日--5月5日
(一)報名方式及準(zhǔn)備
1.報名時間：20xx年4月14日-16日
2.做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門廳。并到各班級內(nèi)宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計報名人員。
3.參賽個人為單位。由各班班長登記報名表，最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。
(二)競賽試題準(zhǔn)備
本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久，大學(xué)的數(shù)學(xué)知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識范圍內(nèi)，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
(三)活動規(guī)則
1.趣味數(shù)學(xué)知識競賽初賽規(guī)則
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個人一輪上臺答兩題，由1-5號開始，依次順序?yàn)?-10，11-15，...。(多出來的.參賽者若不足五人，則他們組成一輪)。所有參賽者上臺答題一次為一個環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時間為5秒。
(該環(huán)節(jié)需要問答題約12-20道)
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計算，由主持人同時宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時間為2分鐘。
(該環(huán)節(jié)需要填空題約12-20道)
(2)比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每位成員的得分結(jié)果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20(或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù))名選手進(jìn)入復(fù)賽。
(3)晉級復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊(duì)，4人一組，而后以團(tuán)隊(duì)的形式參加復(fù)賽。
2.趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽規(guī)則
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽》共有三個環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊(duì)，每組人數(shù)為4人，隊(duì)伍數(shù)目不限。
第一個環(huán)節(jié)：《團(tuán)隊(duì)介紹》
有個性，有特點(diǎn)，結(jié)合主題。每隊(duì)的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
第二個環(huán)節(jié)：《我問你答》
由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
(該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結(jié)束后收取試卷;賽前需準(zhǔn)備考題6―8份)
第三個環(huán)節(jié)：《你搶你答》
各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊(duì)可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
(該環(huán)節(jié)需要考題6-10題)
答題結(jié)束，由工作人員統(tǒng)計各隊(duì)所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
3.趣味數(shù)學(xué)知識競賽決賽規(guī)則
第一個環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊(duì)員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個小組的四名成員輪流答題。
每位同學(xué)將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。
(該環(huán)節(jié)需要考題12-15題)
第二個環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》
由第一個環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續(xù)答錯3題將淘汰，不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
(該環(huán)節(jié)需要考題18-20題)
比賽結(jié)束后，由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。
4.趣味數(shù)學(xué)知識競賽附加環(huán)節(jié)
為了調(diào)動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個有獎競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤?，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
七、所需設(shè)備及工具
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板，演草紙;鈴鐺;
3、音響設(shè)備
4、多媒體教室及設(shè)備
5、獎品;獎狀(個人、集體);禮品;其余人員(觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員)
八、后期工作
1.獎項(xiàng)設(shè)置。
(1)團(tuán)體獎：比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊(duì)一組，團(tuán)體合作獎兩組。
(2)個人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個人兩名。
2.頒發(fā)獎品。在競賽成績出來之后，我們將準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎勵，證書、獎金、紀(jì)念品等，將獎勵下發(fā)到個獲獎同學(xué)手中;
3.后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎?wù)吆?，我們將邀請團(tuán)總支宣傳部打出海報，對此次活動結(jié)果進(jìn)行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。
九、比賽說明
報名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導(dǎo)員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報學(xué)校，可參加學(xué)校的各類知識競賽。本次活動獎勵：獎狀+獎品+相應(yīng)的活動積分(院、校評優(yōu)評先，獎學(xué)金)+數(shù)神稱號。
籃球社團(tuán)活動方案篇四
在秋實(shí)學(xué)院這個充滿愛的環(huán)境里，我們是一家人。師生相互團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步；學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)互助；無論是學(xué)院與系之間，還是系與班之間。每個人都應(yīng)該搭建一座互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌的未來。
互相幫助，互相交流，共同進(jìn)步
了解學(xué)院與系之間相互必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛圍，協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)的開展。
心與心的交流
高校學(xué)生會辦公室(或待定)
12月初的周六
1、他們介紹的方式。向部長提出學(xué)習(xí)、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學(xué)生會辦公室，確立以后的工作目標(biāo)。
2、互相交談的方式?；ハ嘟徽?，自由交流。
以座談會的.形式交流討論，主要是關(guān)于工作中遇到的問題。
負(fù)責(zé)人應(yīng)提前通知學(xué)院和系學(xué)生會辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門自愿參加。
1、組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負(fù)責(zé)人簡要介紹交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進(jìn)行；
5、在互動環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目；
6、負(fù)責(zé)人請各位部長總結(jié)交流情況；
7、負(fù)責(zé)人要求各部門辦公室成員退出，活動結(jié)束。
(待定)
籃球社團(tuán)活動方案篇五
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念
以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
認(rèn)真完成上級部門的各項(xiàng)體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間；力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上。
組長：周茂才
副組長：白少瑜、丁發(fā)兵
成員：全體教師
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運(yùn)動，我健康，我陽光，我快樂；走向操場，走進(jìn)自然，走到陽光下。
根據(jù)我校實(shí)際情況，特設(shè)以下社團(tuán)：籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員，學(xué)生自愿報名參加上述社團(tuán)。
2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師，并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點(diǎn)開展活動，活動時間是課外活動時間。（每周一至周五早晨和下午大課間活動）
3、各社團(tuán)學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動情況，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。
4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段：第1－2周；擬定方案，宣傳動員，組織實(shí)施。
實(shí)施階段：第11－16周；
成果展示階段：第17－18周；開展成果展示周活動。
5、開展活動時，指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到，不得無故缺席。組織嚴(yán)密，講求實(shí)效，讓學(xué)生在活動中學(xué)技能，長見識，不搞表面工作。
6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的'安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動，提升學(xué)校知名度。
8、社團(tuán)活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。
9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動。
10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
1、建立完整的組織機(jī)構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作的開展，同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。
2、確保指導(dǎo)教師資源充足，各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外，還聘請我校有特長的教師擔(dān)任，同時學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持，保證各社團(tuán)能夠扎實(shí)、有效的開展活動。
3、制定社團(tuán)的各項(xiàng)制度，規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團(tuán)學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。
4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格，每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。
5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會，每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽，鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團(tuán)的發(fā)展。
6、學(xué)校開展的各項(xiàng)體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開展的積極性。
籃球社團(tuán)活動方案篇六
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案，方案如下。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動培養(yǎng)人才。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
(一)體育類：
1、體育運(yùn)動隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：劉xx。
2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師：梁x
(二)文化類：
1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：
1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：王x
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：謝x
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高x
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高x
(四)社會實(shí)踐類：
1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉x
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：張x
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的`原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動實(shí)施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
籃球社團(tuán)活動方案篇七
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的'形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。
3、開習(xí)作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習(xí)作，輔導(dǎo)老師及時批改，并定期召開習(xí)作評改會，輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點(diǎn)、教。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動。
5、開展朗誦會、演講賽、賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
6、趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報告，使語文教學(xué)由課堂延伸到社會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗(yàn)，為提供取之不盡的生動素材。
時間內(nèi)容
1――2周制訂計劃
3――4周健全組織
5――6周文學(xué)講座
7――8周語文趣味知識競賽
9――10周演講比賽
11――12周社會實(shí)踐
13――14周征文競賽
15――16周作評講會
17――18周辦好社刊
籃球社團(tuán)活動方案篇八
自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，綿延至今。是華人世界共同的精神家園，心靈寄托的共同廟宇，是龍的傳人的思想基礎(chǔ)，是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國人民乃至全人類的寶貴財富。傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶，她有強(qiáng)大的生命力和提升社會道德完善審美觀的作用，表現(xiàn)出來的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深，諸如四書五經(jīng)，孔孟之道，等等等等。
今天，我們蘭心亭書畫社決定針對于傳統(tǒng)文化中的書畫文化開展一次現(xiàn)場書畫show。
“水墨”之美，美在意境、美在水墨的靈動。
“書法”之美，美在可愛、美在人格的釋放。
“雙龍引虎倡文化，筆談墨染迎世博”
××××年××月××日
待定
全體會員
1、于活動之前大約5天，準(zhǔn)備好相關(guān)活動申報表和活動海報。
2、組織社團(tuán)成員對廣大會員進(jìn)行集中性的到位宣傳，如統(tǒng)一時間地點(diǎn)給同學(xué)們開個會，詳細(xì)解說活動的形式和流程，確保每一位會員都能熟知了解活動，并能積極參與。
3、活動開始前，做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作，保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。
4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個十多米長的長條狀白布，作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的'引來的虎。
5、活動現(xiàn)場安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場秩序，同時給路過的同學(xué)做宣傳，爭取更多的參與者，并給臨時參與活動的同學(xué)講解相關(guān)活動要求，確?；顒佑行蜻M(jìn)行，不出差錯。
6、活動現(xiàn)場安排好相關(guān)成員拍照，寫通訊報道。
7、活動結(jié)束后，組織集體留影，并整理好活動場地衛(wèi)生。
1、參與形式為硬筆，毛筆字，水墨畫，國畫，動漫等等。
2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān)，體現(xiàn)出一個“古”字最好。
3、要求內(nèi)容精煉，不宜拖泥帶水，突出一個“精”字。
4、作品要求有條理，不宜自行發(fā)揮，追求與其他參與者的相和諧，注重一個“美”字。
5、其他要求。
籃球社團(tuán)活動方案篇九
為進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要，切實(shí)提高“防流控輟”工作效率，圍繞“爭創(chuàng)教育品牌”活動，豐富校園文化生活，使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校廣泛征集師生意見，綜合考慮師生實(shí)際，經(jīng)過長時間的籌備和多次商議，決定在學(xué)校全面開展學(xué)生活動?，F(xiàn)擬定本實(shí)施方案。
為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定開展學(xué)生社團(tuán)活動。通過學(xué)生社團(tuán)活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，落實(shí)生活化的德育工作要求，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園、學(xué)園。
1、自主性原則
自主性原則的本質(zhì)就是要體現(xiàn)“一切為了學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)生社團(tuán)由學(xué)生自己創(chuàng)建，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神；活動由學(xué)生自己來安排，更好地促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過制度來保證社團(tuán)的自主發(fā)展，通過激發(fā)學(xué)生的自主性來保證社團(tuán)鮮明的個性。
2、開放性原則
開放性使學(xué)生在活動中不斷產(chǎn)生新問題、發(fā)現(xiàn)新問題、研究新問題、解決新問題，從而使活動過程成為一個學(xué)生的能力發(fā)展的過程，也是一個興趣發(fā)展的過程。另外，有些活動不可能是局限在某一門學(xué)科中的，在活動過程中往往會帶來跨學(xué)科的`問題，甚至是超學(xué)科的問題，從而帶來活動內(nèi)容的開放性。
3、適應(yīng)性原則
針對不同學(xué)生提供不同的社團(tuán)活動。有些學(xué)生可能熱愛科學(xué)，有些學(xué)生可能喜愛體育活動，而有的同學(xué)則可能喜歡文學(xué)，因此我們將盡量設(shè)置不同類型的自主性社團(tuán)活動課程以適應(yīng)學(xué)生不同的個性需求。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下社團(tuán)活動：文學(xué)社、讀書社、美術(shù)動漫社、書法社、集郵協(xié)會、合唱團(tuán)、乒乓球隊(duì)、主持人社、英語社、環(huán)保社、物理社，數(shù)學(xué)社，手工社，舞蹈社。
當(dāng)然，由于受場地的局限，加上有些同學(xué)不了解，這些社團(tuán)只是第一批，以后還有第二批，第三批，只要大家有興趣，隨時可以向?qū)W生發(fā)展處申請你想組建的社團(tuán)。
學(xué)生社團(tuán)的發(fā)起成立應(yīng)具備以下條件：
1．學(xué)生社團(tuán)應(yīng)由三名以上的同學(xué)發(fā)起，且發(fā)起人員應(yīng)有一定的工作熱情，經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
2．組成學(xué)生社團(tuán)成立籌備組，由籌備組專門負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)成立事宜并確定負(fù)責(zé)人與社團(tuán)核心人員。
3．籌備組應(yīng)完成起草章程等準(zhǔn)備工作。社團(tuán)章程內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）社團(tuán)的名稱、宗旨、主要任務(wù)。
（2）社團(tuán)的活動內(nèi)容及活動范圍。
（3）社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)。
（4）社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)、會員招收。
（5）社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生方法和權(quán)限。
4．學(xué)生社團(tuán)的成立應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：
（1）籌備組應(yīng)向?qū)W生發(fā)展處上交：成立申請報告，章程草案、發(fā)起成員名單、暫定學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個人簡歷及聯(lián)系方式、及建議指導(dǎo)教師姓名。
（2）經(jīng)學(xué)生發(fā)展處審批后，填寫《社團(tuán)登記表》一式兩份
（3）登記表提交經(jīng)討論批準(zhǔn)后，即盡快，向全校宣布該社團(tuán)正式成立。
5.社團(tuán)負(fù)責(zé)人從本社團(tuán)成員中醞釀推薦，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，由校學(xué)生發(fā)展處認(rèn)可產(chǎn)生。社團(tuán)核心成員，包括社團(tuán)負(fù)責(zé)人、活動組織者、對外宣傳聯(lián)系的相關(guān)人員。
6.為保證活動質(zhì)量，各社團(tuán)有權(quán)對申請加入者進(jìn)行考核并進(jìn)行篩選。社團(tuán)成員數(shù)應(yīng)當(dāng)控制在合理的范圍之內(nèi)（原則上不超過40人）。若人數(shù)過多，各社團(tuán)可酌情設(shè)立分支，各由不同的核心成員負(fù)責(zé)不同活動內(nèi)容。各分支管理工作由社團(tuán)自理，活動成果由總負(fù)責(zé)人整理匯總。
1.登記成立的社團(tuán)從登記之日起，每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生發(fā)展處申請注冊，并交新學(xué)期活動計劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團(tuán)活動記錄和社團(tuán)評優(yōu)推薦名單。
2.學(xué)生社團(tuán)每學(xué)期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內(nèi)，需向?qū)W生發(fā)展處上報新成員名單。
3.社團(tuán)活動奉行公開原則，舉辦以下類型活動應(yīng)在二周前向?qū)W生發(fā)展處申報批準(zhǔn)：
(1)．從校外邀請的講座、報告等。
(2)．室外集會、沙龍及研討活動。
(3)．涉及需要學(xué)校直接支付經(jīng)費(fèi)的活動。
(4)．其它可能影響學(xué)校教學(xué)秩序的重大活動，如各項(xiàng)賽事。
4.社團(tuán)之間聯(lián)合舉辦的各項(xiàng)活動只需要提交聯(lián)合計劃?；顒咏Y(jié)束后將分別作為各社團(tuán)的活動成績計入各社團(tuán)考察?；顒禹氼A(yù)先安排好不同社團(tuán)（及社團(tuán)不同分支）的相應(yīng)權(quán)責(zé)。
1.每學(xué)期末，各社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)章程對本社團(tuán)成員進(jìn)行考評，并將考評結(jié)果上報學(xué)生發(fā)展處。學(xué)年結(jié)束后各社團(tuán)按照社員總?cè)藛T的20%評出優(yōu)秀社員。
2.學(xué)生發(fā)展處將對各社團(tuán)的常規(guī)工作予以記錄，作為社團(tuán)考評參考。社團(tuán)考評每學(xué)年進(jìn)行一次。每學(xué)年末，根據(jù)各社團(tuán)申報情況及對各社團(tuán)的活動質(zhì)量、活動成果給予評價。根據(jù)評價結(jié)果每學(xué)年評出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀社長。
3.依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動將分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段：第3－10周；提高階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周。
籃球社團(tuán)活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能，讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過活動，拓展教師的文化修養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)生活。
3、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
三、活動要求
1、全員參與，分學(xué)段、按年級完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
1、20xx年9月開展“讀名著有感”活動。
2、20xx年10月舉辦讀書方法經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、20xx年11月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。
4、20xx年12月開展“詩文誦讀”比賽。
5、20xx年3月開展“五彩繽紛話春天”活動。
6、20xx年4月閱讀名著《朝花夕拾》。
7、20xx年5月《三國演義》人物大比拼。
8、20xx年6月《水滸》綽號知多少。
五、活動過程
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年9月）
結(jié)合全縣讀書節(jié)活動的`開展，學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗(yàn)交流，制定新年度讀書活動方案，出一期快樂讀書主體板報；整理師生誦讀篇目，達(dá)到人手一冊。
（二）實(shí)施階段（20xx年9月－20xx年6月）
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時，每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文，解詩詞；每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動，品味讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目，定時刊出讀書手抄報、心得、圖片，編輯好校報，改編詩文舞臺劇，整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開展讀書活動的實(shí)施方案》的要求添置各類圖書，向每位學(xué)生開放圖書室；各個級部部要充實(shí)完善校園讀書網(wǎng)站，為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書，生均至少達(dá)到3本，有專人負(fù)責(zé)管理，隨時借閱，認(rèn)真填寫借閱記錄；學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫，創(chuàng)作詩文書法作品；各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動；組織“我愛我?！崩收b活動、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會，組織讀書演講比賽、讀書體會評選等。
三是進(jìn)行集中讀書。每周兩節(jié)閱讀課，語文教師要充分利用并及時指導(dǎo)，讓學(xué)生做好積累。
四是制作讀書展版。以學(xué)校或年級為單位將讀書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等，通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
（三）總結(jié)評比階段（20xx年12月和20xx年6月）
1、本部對級部讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)、評比，評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全校進(jìn)行綜合評比，表彰優(yōu)秀讀書班級，并進(jìn)行集中展示。（集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。）
六、保證措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組，精心組織，周密安排，保證活動開展的扎實(shí)有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以班級或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式，努力營造濃厚的讀書氛圍；利用班會、校會深入宣傳讀書的意義，引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為；學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全校讀書節(jié)活動結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，制定讀書計劃，按時開展讀書、比賽、展示等系列活動；與教研活動相結(jié)合，把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué)，將讀書作為語文活動課的一種有效形式，提高語文課的教學(xué)質(zhì)量；與團(tuán)隊(duì)活動緊密結(jié)合，開展“詩文誦讀”、“小小擂臺賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動；與家庭教育相結(jié)合，利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義，爭取家長的支持與參與，周末由家長督促、指導(dǎo)孩子多讀書、讀好書。
5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書，為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時總結(jié)與評比。全校將組織讀書專項(xiàng)評比活動，評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生。
籃球社團(tuán)活動方案篇十一
目錄
一．策劃說明
二．開幕式表演
三．有魔有young
四．前期準(zhǔn)備
五．活動工作安排
六．活動流程
七．活動結(jié)束
八．物資評估
九．緊急預(yù)案
十．可行性分析
一、策劃說明：
1.主辦方：xxxxx
2.活動名稱：a.民族文化節(jié)開幕式表演b.有魔有young
3.活動主題：豐富校園文化，推廣魔術(shù)藝術(shù)4.活動目的：為了豐富在師生的課余生活，讓他們體會魔術(shù)的神奇，以及它帶給人們的'樂趣。通過此次活動，放映有關(guān)魔術(shù)的視頻，增進(jìn)他們對魔術(shù)的熱情和興趣。讓社員和全校師生可以了解到魔術(shù)的世界。
二、民族文化節(jié)開幕式表演
1.時間：xxxxx
2.內(nèi)容：魔術(shù)表演
3.物資評估：魔術(shù)道具海報條幅
三、有魔有young
1.時間：xxxxxx
2.地點(diǎn)：xxxxxx
3.活動開展形式：游戲
4.活動內(nèi)容：體會魔術(shù)世界，教授魔術(shù)知識
5.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生以及邀請校領(lǐng)導(dǎo)和老師，社聯(lián),學(xué)生會的人員出席（具體人員待定）
四、前期準(zhǔn)備
1.宣傳：在食堂門口展板上張貼海報（一張），寫通知（2-3張），掛條幅
2.場地申請：提出書面申請，在活動前兩天申請到場地
3.邀請人員：活動前一天完成邀請（包括邀請其他社團(tuán)表演）
4.會場：開場前兩小時前，機(jī)器設(shè)備檢查，及會場清理，布置完畢
5.設(shè)備：在活動開展之前，相關(guān)儀器設(shè)備的檢驗(yàn)完畢。放映的短片能夠高清播放
6.物資來源：社費(fèi)
五.活動工作安排
1.社長聯(lián)系出席人員，負(fù)責(zé)總體流程。
2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳活動，以及活動現(xiàn)場記錄和錄制
3.活動部負(fù)責(zé)會場布置及整個活動的秩序。
4.主持人由社團(tuán)里有較好的表達(dá)能力和組織能力的人擔(dān)任（2名）
5.活動結(jié)束后，全體工作人員進(jìn)行打掃
六．活動流程
活動開始前10分鐘入場完畢，組織就位
7:00整有一個開場秀，主持人宣布活動開始
主持人介紹到場嘉賓，發(fā)言
開始放映魔術(shù)視頻
游戲，進(jìn)行互動
其他社團(tuán)表演
繼續(xù)放映
短片競猜（有獎）
主持人宣布結(jié)束，退場
七．活動結(jié)束
活動結(jié)束后，完善會場記錄
進(jìn)行活動總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)
制作影集，記錄此次活動
八．物資評估
九、緊急預(yù)案：
1.活動開始后，話筒出現(xiàn)問題，提早準(zhǔn)備電池和備用話筒
2.放映期間出現(xiàn)黑屏，及時請相關(guān)人員進(jìn)行修理
3.活動間斷，及增添候補(bǔ)活動
4.現(xiàn)場混亂，多補(bǔ)給維持秩序的人員
十．可行性分析
1.此次活動，不僅能極大地豐富我們的大學(xué)生活，而且能為同學(xué)們在無聊的時段帶來別樣的樂趣。
2.本社團(tuán)本著“樹立鑒賞意識、發(fā)展創(chuàng)新思維、培養(yǎng)觀察能力、提高創(chuàng)作欲望”的宗旨。讓觀眾開拓思維，體會魔術(shù)的奧秘。
3.活動開展期間，有魔術(shù)社內(nèi)部成員當(dāng)場講授，觀眾可以學(xué)習(xí)到魔術(shù)，樂在其中。
4.同時展示社團(tuán)風(fēng)采，繁榮校園文化。
籃球社團(tuán)活動方案篇十二
數(shù)學(xué)是較抽象的一門學(xué)科，很多學(xué)生對它既愛又怕
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學(xué)生對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實(shí)踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識和實(shí)踐活動的`能力。
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán)，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中收獲樂趣”。
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識的實(shí)際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計與制作等活動
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
籃球社團(tuán)活動方案篇十三
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊(duì)教育更要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。積極引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊(duì)員在社會生活中受教育。為他們的成長、進(jìn)步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊(duì)員走到一起，讓他們在社團(tuán)里體驗(yàn)到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機(jī)和活力。
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊(duì)員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的隊(duì)員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)章程和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為目的。
參加一個社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣
學(xué)會一門知識，練就一項(xiàng)技能
體會一個成功，享受一份快樂
xx年10月13日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時開始。
學(xué)校操場
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊(duì)禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、校長宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立！”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長接旗、接牌)；
4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。（誓詞）
（一）發(fā)動和組建，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員全員參與
根據(jù)學(xué)生特長和喜好開設(shè)各類社團(tuán)，也可根據(jù)隊(duì)員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán)，隊(duì)員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我管理充分發(fā)揮大隊(duì)職能部的作用，大隊(duì)部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”，在社團(tuán)中，采取社長競選的方式?？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。
（二）實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊(duì)員聘任
社團(tuán)由學(xué)生聘請指定老師指導(dǎo)。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員，也可由隊(duì)員自主選擇。
（三）改變評價方式，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我激勵。
自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團(tuán)活動與少先隊(duì)雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團(tuán)成為雛鷹爭章的訓(xùn)練基地。
《社團(tuán)成長手冊》記錄隊(duì)員成長腳印。內(nèi)容包括：我的個人檔案、我們的社團(tuán)、我的'活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊(duì)員自評、互評、輔導(dǎo)教師評價及家長評價。
社團(tuán)服務(wù)中心
組織部 負(fù)責(zé)：社團(tuán)成立、注冊等事宜
外交部 負(fù)責(zé)：外交、禮儀等
學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé)：文學(xué)、采訪社團(tuán)
宣傳部 負(fù)責(zé)：主持、報社等
爭章部 負(fù)責(zé)：自設(shè)興趣爭章事宜
籃球社團(tuán)活動方案篇十四
青春無極限，天下任我行――旅游協(xié)會，迎來了又一次春暖花開的季節(jié)，在這春意盎然的花季，我社團(tuán)秉承山西大學(xué)社團(tuán)活動月“為豐富同學(xué)們的課余生活”的目的和宗旨，我協(xié)會確定了這次活動月的'主題方針“請進(jìn)來，走出去”，不斷豐富同學(xué)們的課余生活。
為了吸引更多在校同學(xué)的注意，旅協(xié)在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動及協(xié)會簡介等將會一一呈現(xiàn)在此，與老師同學(xué)們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學(xué)了解旅協(xié)，關(guān)注旅協(xié)，參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會社團(tuán)活動月的計劃。
隨著去年央視電視劇>的熱播，也引起了同學(xué)們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學(xué)期的首次出游。同學(xué)們可以通過此活動更好的認(rèn)識山西的大院文化。
具體時間：
4月8日
平遙――喬家一日游
4月9日
常家莊園一日游
“綿山踏青”――迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級風(fēng)景名勝區(qū)，吸引了國內(nèi)外眾多游客來晉旅游；神圣的佛教文化圣地――五臺山，以其獨(dú)特的文化吸引大量游客前來參觀，成為海內(nèi)外人們所向往的好地方。因此，我社團(tuán)特推出此經(jīng)典游覽路線。
具體時間：
4月14日――15日
綿山風(fēng)情游（一日或兩日游）
4月21日――22日
五臺山兩日游
旅協(xié)隸屬歷史文化學(xué)院，會員的60%都是旅游管理專業(yè)，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學(xué)們以指導(dǎo)，講座，使同學(xué)門對該專業(yè)有一個新的認(rèn)識。
具體時間為：
4月20日
邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日
邀請山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生來我校主講我國旅游業(yè)未來發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問題。
以上只是我們目前的計劃，屆時我們將會不斷根據(jù)同學(xué)們的愛好而不斷豐富發(fā)展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅游協(xié)會更上一層樓。
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