在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編精心整理得讀書的快樂【通用9篇】，歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂【通用9篇】一
快樂讀書節(jié)????????????????????????????
???? 盼望已久的讀書節(jié)到了，媽媽帶我興高采烈地去圖書館，我高興極了！
?? 我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個小女孩愛慕虛榮，為了穿她喜歡的紅舞鞋，她不斷去騙愛她的奶奶，于是她穿著紅舞鞋去了教堂，所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋，但是她不以為然，結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩萬般無奈的情況下，只好把她的兩只腳砍下去了……
??? 這個故事告訴我們：做人不要愛慕虛榮，不要去追求一些不切實際的東西，要踏踏實實的去生活，平平凡凡，開開心心的過好每一天！
讀書的快樂【通用9篇】二
大家好！今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
眾所周知，喜愛喝咖啡的人會說它香濃，不愛喝咖啡的人會說它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢？那是因為心境不同。讀書也是如此，不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知道其中的苦澀，卻不知道其中的樂趣。
如果說要去環(huán)游世界只能帶一樣東西的話，那我一定會選擇書，因為書帶給我的快樂實在是太多了！
很小的時候，用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事，學會認字以后，我就迫不及待地加入了書蟲的行列?？臻e時，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在無邊無際的書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧秘，知道了風雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是，在書中我認識了很多朋友：自強不息的張海迪，鋼鐵一般的保爾，勇敢機智的小英雄雨來，勤奮努力的莫伯?！粋€個鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，我真的看到了，快樂，就在眼前，我忍不住在心里大聲說：“讀書，真好！”
好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂趣帶給每一位同學，讓書香熏染每一個人的心靈,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們都來與書交朋友吧,讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園!
讀書的快樂【通用9篇】三
期中考完試，我們進入到了第六單元的學習，第六單元的課文主要都是名著的節(jié)選，所以語文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著之類的書籍。
本來就喜歡看名著的我，從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等，我喜歡看書自然也就喜歡買書，每次我要求媽媽給我買書，媽媽總是說：家里那么多的書還沒看完呢，還讓我給你買書，所以我家的書我一般都看了兩、三遍，背都快背會了。愛看書的我因為看書時間長的緣故，早早地就成了近視眼。
這回有了老師的“圣旨”，媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我，一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會神地看了起來，這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作，主要講了19世紀初期英國社會上層與中層不同階級之間在婚姻門第觀念和世事人情，以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對立，消除傲慢，消除偏見，達到完美婚姻的這一理想境界。最后五個女兒都算是有了完美的婚姻，過著幸福的生活。
五一假期終于到了，我一寫完作業(yè)就捧著這本書津津有味地閱讀，不到一天的時間，我就看完了大半本書。
讀書不僅能讓我增長知識，還可以讓我從書中得到不少快樂，讓我受益無窮。
記得歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑模x好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
我愛讀書，讀書是我在課余時間獲得的最大快樂！
讀書的快樂【通用9篇】四
每一個新年都充滿著驚喜，20xx年的新年更是不平凡。
在20xx年的12月31日下午，我們四（4）班準備舉辦一年一度的聯(lián)歡會，有黑板背景，同學們準備的節(jié)目，還有家委會為班上每一位同學準備的誘人禮物。
當天下午，我很早就去了學校。剛進班級，我就看到了美麗的黑板背景：兩個燈籠，一扇有“?！弊值募t門，一副對聯(lián)（有好好學習、天天向上和新年快樂）。我看同學們都忙得不可開交，于是也拿起了一把掃帚和一個垃圾鏟打掃衛(wèi)生，整理班級的每一個角落。
打掃完了衛(wèi)生，我就和石佳月、胡燁等等同學一起到了一個寂靜的地方排練我們的演出，我們排練了一遍又一編，覺得可以了之后，就回到了班級。
等待已久的聯(lián)歡會終于開始了，大家都搶著上來表演（有的是單獨表演，有的是團體表演），有的人表演舞蹈，有的人表演笑話，有的人講笑話，有的人問腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的人表演魔術(shù)……每一次表演結(jié)束了之后，大家都會爭先恐后地舉手，唯唯恐自己或自己的團體不能在下一個表演，這種氣氛圍繞著整個班級，讓聯(lián)歡會顯得更加熱鬧。經(jīng)過一番怒力，終于輪到了我的團體表演。我們表演的是一個笑話，我是旁白。表演完了之后，我發(fā)現(xiàn)班上沒人笑，但是我想我們能在這個舞臺上、當著大家的面表演，雖然不受歡迎，但是辛苦也值得了。我們表演完了之后表演的多半是笑話，所以我們的聯(lián)歡會就在歡笑聲中結(jié)束了。我相信，明年的聯(lián)歡會會更加盛大。
讀書的快樂【通用9篇】五
今天是我們班吳俊瑩的生日，她邀請我和幾個好朋友去她家?guī)退^生日。她媽媽為我們準備了許多有趣的小游戲。
第一個游戲是猜謎語。我們玩得特別開心！我也猜對了，還得了一樣小獎品呢！
第二個游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是：先在黑板上畫了一個小女孩，然后請小朋友上來，把眼睛蒙起來，再轉(zhuǎn)三圈，去給小女孩添上一個鼻子，看誰能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個游戲真的很難，我們畫得亂七八糟的。有的畫到眉毛上，有的畫到嘴巴上，有的畫到外面空白的地方……畫完后，我們看了都哈哈大笑。
第三個游戲是詞語接龍。規(guī)則是一個人說“蛋糕”，下一個人就要說“糕點”，這樣依次往下接，如果有人說不出來就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果，我們都接出來了，所以就沒有人表演節(jié)目啦！
第四個游戲先不說了，因為我們要去點蠟燭唱生日歌啦！吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來，打開盒子，哇！蛋糕好漂亮?。》鄯鄣念伾?，兩層的心形，真想馬上就吃?。∥覀兿赛c好了蠟燭，接著唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完了蠟燭，我們就開動吃蛋糕羅！
吃完蛋糕，我們就開始玩第四個游戲搶椅子。先是選出一個人來敲鼓，鼓聲響起來了，我們就就開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，當敲鼓的人說：“停！”的`時候，就去搶椅子。搶椅子的時候，有的兩個小朋友坐到了一起，有的還搶不到椅子，我還摔了個大馬趴呢！
嘀噠嘀噠，時間過得真快。我覺得這樣的生日過得真開心！我好希望我生日的時候也可以這樣！
讀書的快樂【通用9篇】六
3月1日下午，媽媽給我買了《古希臘神話》和《秘密花園》這兩本書。其中一本是我熟悉的肖復興作家寫的《古希臘神話》，我真想對肖復興有更多的了解，所以我迫不及待地看起了這本書。
一連就是幾個小時，我漸漸沉入了書海中。讓我最受印象的是阿波羅和阿爾忒彌斯。早晨，阿波羅駕著金燦燦的太陽車，讓陽光灑滿大地的時候，阿爾忒彌斯就躲在深山里和自己的同伴們打獵、玩耍；到了傍晚的時候，哥哥回來，她就駕著自己銀光閃爍的月亮車，驅(qū)車出巡，把美麗的月光帶給人類。著個時候，由阿波羅彈出動聽的音樂，陪伴著阿爾忒彌斯悄悄地穿越整個天空。看，這倆兄妹多么和諧呀！你們應該都知道太陽是非常非常熱的，可阿波羅為什么能一直駕著太陽車給人們帶去溫暖，而自己卻一點兒也不怕熱呢？這靠的就是勇氣，有了勇氣才能做出一切事情。
???? 不料，我一天就把這本書看完了，當我把書合起來的時后，我的腦海中突然想起了一件事。
???? 我10歲那年，媽媽帶我去朱家尖玩，，看到哥哥姐姐在走獨木橋，我也想上去走走，可是到了獨木橋，我卻一點兒也不敢走了，媽媽說：“別害怕，一步一步慢慢走，準能走過去的!”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣向前走去，果然到了終點，這下子我連續(xù)走了好幾回，看來只有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
讀書的快樂【通用9篇】七
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是?。∽x書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的快樂【通用9篇】八
讀書，實在是一種享受，一種幸福。寧靜的時光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹林里，在山岡上……擁有一份寧靜，就會有一份愉悅、一份快樂。
在這喧囂的世界上，只有讀書才能凈化你的靈魂，也只有讀書你的思想才可不受現(xiàn)實的拘泥，才能游瑤池、入龍宮。正像賈平凹《好讀書》中所說的：”能好讀書必有好讀書的好，譬如……不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自立，不卑不畏，不俗不諂?！?/p>
讀書，不是人在讀，而是心在讀，是心與心的交融。所以，心靜方能入讀書之境。
好書讓人忘寢廢食，激人心志，引人遐思，甚至催人淚下。
讀書讓我們更好地認識世界，而感覺到生活之波有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……讀書讓我們更了解人生，而知道生命雖然短暫，但有限的時間可以讓人感受到情感世界的豐富、多姿，可以活得有趣有味。對生命更珍惜。讀書讓我們可以在油墨的芳香中，在紙頁翻動的聲音中，在文字的遨游中體會到難言的滿足、幸福和富有。
讀書講究一個”品“字，如讀小說，低格的人只會讀故事情節(jié)，中格的人能體會情感，高格的人可以讀出書的思想。讀書需要三性：韌性、記性和悟性。有韌性沒記性，讀了白讀；有記性沒悟性，讀的是死書。書，人人能讀，但會悟的不多。只有會悟，才能品出書的真味，才叫會讀書。
為成就功名讀書，累；為附庸風雅讀書，?。粸榻疱X讀書，濁。人是自由的，讀書也應該放松自己，不要操任何的功利目的。清心寡欲，兀然靜坐，默默瀏覽，遇到佳句反復誦讀，再玄思妙想，宛如諦聽似有若無的天籟，品茗余韻泡制的清茶，這是最好的讀書方法。讀書乃人生一大幸事。所謂”幸“是建立在自己的興趣之上的?！睙o案牘之勞形“，無權(quán)勢浮沉之勞神。既沒有在財富中掙扎的憂思，也沒有被壓制的痛苦。美國前國務卿基辛格說，他卸任后最大的喜悅是不需要整天看密信，可以讀自己愛讀的書。讀書之樂可以代替國務卿之榮耀。這是他對讀書獨到的領(lǐng)悟。其實，讀書也有苦惱。學習階段讀書有學業(yè)壓力，工作后讀書有工作壓力。年幼小時不知珍惜時光，年齡大了又被世事所纏繞，難尋一片凈土。但這些苦惱比起讀書之樂來說可謂滄海一粟。守孤燈、品茗茶，讓那千古的詩章超越歷史和空間，融入自己的血液，使那純粹的智慧和冷峻的思想滌蕩心胸，然后悠然入境，遠離塵囂，走向完美與崇高。這是怎樣的一種詩化的境界??！莎翁曾說過”生活里沒有書籍，就好象天空沒有陽光……“這便是為讀書之樂作了最生動的腳注。
擁有寧靜的時光讀書，實在是一種享受，一種幸福。寧靜的時光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹林里，在山岡上……擁有一份寧靜，就會有一份愉悅、一份快樂。
讀書的快樂【通用9篇】九
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言，我在讀書月里讀了不少課外書，有《我的家園》，有《愛的教育》，有《昆蟲記》，還有《繁星》、《春水》……
在這些幽默、生動的字里行間中，使我懂得了深切的道理，得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語言豐富的書中，有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道：“要把書讀進去，真正讀懂，而不是不求甚解，或者不懂裝懂”，“書籍是死的，金鑰匙卻是活的”，“善讀書者，手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中，我體會到了：讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發(fā)揮作用。“死”與“活”之間，相互為用，相互補充。
在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人！拋棄你手里幻想的花罷！她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光?！边@首詩讓我明白了：不要停留在幻想上，而應該把握現(xiàn)實，關(guān)注現(xiàn)實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意，但是語言充滿真摯，形式短小而又意味深長，給我留下了無窮的回味。
我愛書，因為我在書中得到了快樂；我愛書，因為我在書中得到了啟示，懂得了道理；我愛書，因為書帶我遨游世界；我愛書，我常常站在書架前，這時，我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！
書，給我?guī)砹藷o窮的快樂，引起了我深刻的沉思，帶給了我不可抹去的啟迪！
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