每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
友情作文300字初中篇一
下午，我按照約定來(lái)到土丘上等她，很久了，她還是沒(méi)有來(lái)，我把頭埋進(jìn)臂彎，哭了起來(lái)，果然朋友什么的都是假的，誓言是那么的不堪……
我哭的時(shí)候，軟軟糯糯的童聲傳入我的耳朵，像天空中被風(fēng)吹動(dòng)的云朵：“雅茜，我才來(lái)晚了一點(diǎn)，你怎么就哭了呢?”猛地抬起頭，看見(jiàn)逆光淺笑的女孩，鼻子一酸，明明是這樣好的朋友，自己卻不相信她，隨即又綻放燦爛的微笑：“我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”
她一愣，然后綻放出與我同樣燦爛的笑容，“恩!”微笑綻放在平庸的臉上，竟讓我有一瞬間的驚艷，剛剛的話交替著在我腦中盤旋。
“我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”
“恩!”
永遠(yuǎn)是朋友呢，我趴在床上回味著那句話，瞇著眼睛喃喃道：“朋友什么的都不是永恒的呢……無(wú)論多遠(yuǎn)我們都是朋友的對(duì)吧?”仿佛聽(tīng)到了少女歡快的回應(yīng)，我笑了，無(wú)比燦爛，永遠(yuǎn)是朋友呢!
友情作文300字初中篇二
終于明白，為什么她們會(huì)說(shuō)合不來(lái)。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說(shuō)別人壞話很投機(jī)。也比如，敵人的敵人是朋友。
每當(dāng)我說(shuō)起班主任的好處，贊美班主任的負(fù)責(zé)時(shí)，沒(méi)注意到上一秒還笑得開(kāi)懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開(kāi)去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們?cè)谛睦锸侨绾螌?duì)我嗤之以鼻。
從那以后，我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動(dòng)的討論，我也不會(huì)再參與。
因我終于知道，對(duì)牛彈琴再好聽(tīng)，也終究沒(méi)有意義。
道不同，不相為謀。
其實(shí)，班主任是個(gè)嚴(yán)格的班主任，他不僅教書，還看重育人。他在管理我們班級(jí)情況時(shí)，也會(huì)特別注重培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習(xí)慣時(shí)，他會(huì)給我們糾正，且時(shí)時(shí)監(jiān)督。他將近半百，隨時(shí)可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認(rèn)真，都細(xì)致，我覺(jué)得他特別了不起。
也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說(shuō)他是多管閑事。
真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實(shí)。不可說(shuō)。
友情作文300字初中篇三
生活是五味陳雜的，在我成長(zhǎng)的道路上，我感受過(guò)親情，友情，成功，失敗……的酸甜苦辣。而我要說(shuō)的是友情。
酸：那年我上五年級(jí)，那天，我們期末考試，使我們的分班考試。當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，我心中有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)，有剛考完試即將放假的興奮，也有和同學(xué)即將分開(kāi)的不舍。我的腦海中浮現(xiàn)出我們相處5年的喜怒哀樂(lè)，我哭了，那一次，我嘗到了酸的味道。
甜：仿佛每天我都能體會(huì)到友誼的甜，但那一次，甜到了心里，那天，我出去跑操，不小心被人絆倒了，是他，將我扶起帶到教室并詢問(wèn)了我的傷勢(shì)。即使是一句微不足道的一句話，一個(gè)動(dòng)作，我也感到了快樂(lè)。
苦：友情中，有甜必有苦，我和我們班一個(gè)第一名關(guān)系很好，我把他當(dāng)做我生命中最好的朋友，可有一次，我考了全班第一，搶了她的`風(fēng)頭，從那以后，她處處擠兌我，不就是成績(jī)，那也不能影響友情，我以為那只是有苦衷的，可，太讓我失望了，他居然在背后罵我，我不會(huì)相信她了，就當(dāng)最熟悉的陌生人吧！
辣：友誼中，辣應(yīng)該有很多吧，陪朋友逛街，喝杯熱可樂(lè)，就是這種火辣辣的感覺(jué)，讓我體會(huì)了辣！
友誼也有酸甜苦辣，我們一輩子好不好？
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