“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
校園萬圣節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案 校園萬圣節(jié)活動(dòng)作文篇一
萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
10月26日6:30至8:30
三、 地點(diǎn):
__x
四、 活動(dòng)容納人次:
30—50人
五、 活動(dòng)工作人員分配情況:
策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊(duì)隊(duì)長。
六、 活動(dòng)目的:
讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛,從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!
七、 活動(dòng)流程概述
1:萬圣節(jié)介紹
2:外教教學(xué)
3:畫面具及游戲
4:游戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)
八、 活動(dòng)流程
(孩子化妝才能進(jìn)場,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音樂,微弱的燈光,主持人及老師化妝,扮演恐怖角色。) 英語游戲:兔子舞 +英語歌曲5分鐘
1、主持人對萬圣節(jié)的介紹:萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2、萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請吃就搗亂,(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
3、英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘
4、畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆):設(shè)計(jì)制作面具,要符合今天的主題 完成后由外教評選出最右創(chuàng)意的面具,并由孩子來進(jìn)行展示15分鐘
5、家長選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長,在限定時(shí)間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項(xiàng)目)
6、滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
7、trick or treat:萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘。
8、冷餐會(huì)(南瓜餅,糖果,蛋糕)(15分)
9、 舞會(huì)(hocky pocky)5分鐘
九、相關(guān)物品:
水彩筆(孩子自帶),食物,3個(gè)假南瓜,請易老師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用),稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十、備注:外教教學(xué):
1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy。
2:在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總,同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮,除了暴露狂,其他均可模仿。
十一、祝本次活動(dòng)圓滿成功!
校園萬圣節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案 校園萬圣節(jié)活動(dòng)作文篇二
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間:__
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)
2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)
3、活動(dòng)所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)
b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(laraine)
c、活動(dòng)ppt(sam)
四、活動(dòng)流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)
主持人歡迎學(xué)生和家長們的'到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)
5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(sam)
游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從a到b,1分鐘時(shí)限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherinelisa)
6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點(diǎn):凱德廣場
內(nèi)容:
a、有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
b、請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項(xiàng):
1、家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。
2、活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間。
3、活動(dòng)流程要提前過一遍。
4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課。
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