最新印象深刻的人 談?wù)動(dòng)∠笞钌羁痰男牡皿w會(huì)(實(shí)用13篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

印象深刻的人篇一

第一段：引入背景，印象最深刻的經(jīng)歷或事件

印象最深刻的心得體會(huì)往往來源于生活中的一些特殊經(jīng)歷或令人難忘的事件。我記得有一次，我參加了一場(chǎng)義工活動(dòng)，為一所貧困地區(qū)的小學(xué)捐贈(zèng)圖書和學(xué)習(xí)用品。這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并讓我對(duì)生活有了更深入的思考。

第二段：描述活動(dòng)的細(xì)節(jié)以及個(gè)人感受

在這次義工活動(dòng)中，我們前往捐贈(zèng)的小學(xué)，該小學(xué)位于一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，條件十分艱苦。我看到孩子們面帶微笑，迎接我們的到來。他們的眼睛閃爍著渴望和希望。當(dāng)我將捐贈(zèng)物品交給他們時(shí)，孩子們的喜悅之情溢于言表。這一剎那，我意識(shí)到我們的行為對(duì)他們來說意義重大，或許能夠改變他們的一生。這種感覺讓我深感滿足和幸福。

第三段：反思對(duì)別人的影響和對(duì)自己的影響

通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到自己行為對(duì)他人的影響是如此巨大，尤其是對(duì)于那些生活在困境中的人。我看到了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。他們用微笑和感激證明了我們的行為是正確的。這讓我明白，我們每個(gè)人都能通過自己的善舉來改善他人的生活。

第四段：思考自己的責(zé)任和義務(wù)

這次活動(dòng)讓我深思自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的角色和定位。即使我們無法改變整個(gè)世界，但我們可以通過自己的努力和行動(dòng)去改變一些困境。這是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。這次義工活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，我們要用自己的力量去幫助需要幫助的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)并展望未來

通過這次義工活動(dòng)，我真切感受到了自己的改變和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、懂得分享和付出。這次活動(dòng)讓我明白了生活中應(yīng)該有更多的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。未來，我希望自己能繼續(xù)參與各種公益活動(dòng)，用自己的力量去幫助更多的人。我相信，只有在實(shí)踐中，我們才能真正體會(huì)到幫助別人帶來的快樂和滿足感，也才能從中獲得更深刻的心得體會(huì)。

印象深刻的人篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我是名強(qiáng)，演講培訓(xùn)師。

我曾經(jīng)是一個(gè)演講小白，作為培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理，因?yàn)椴粫?huì)溝通表達(dá)，好幾次項(xiàng)目主持開場(chǎng)失敗，內(nèi)心極度苦悶，原本就有些性格內(nèi)向的我，變得更加的自卑，不敢走上舞臺(tái)，面對(duì)眾人發(fā)言。

而20xx年9月，我加入堅(jiān)持星球?qū)W習(xí)演講，我的人生發(fā)生了一系列的改變。

參加21天線上演講訓(xùn)練營(yíng)，每天早起1小時(shí)學(xué)習(xí)并完成當(dāng)天作業(yè)，發(fā)給導(dǎo)師和饅頭點(diǎn)評(píng)，晚上下班回家再次進(jìn)行迭代優(yōu)化，導(dǎo)師和饅頭極致利他的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，給了我無窮的力量，給了我堅(jiān)持的勇氣，最終我成功完成大作業(yè)，順利畢業(yè)。

接下來，我浸泡在堅(jiān)持星球，從面條成長(zhǎng)為饅頭、導(dǎo)師再到演講教練，我先后獲得了演說大師班班級(jí)冠軍、線下演說生產(chǎn)力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫作訓(xùn)練營(yíng)冠軍、第5期聲音訓(xùn)練營(yíng)亞軍、第44期21天演講訓(xùn)練營(yíng)冠軍學(xué)員導(dǎo)師等榮譽(yù)。

20xx年3月，我獲得龍兄老師《匯講》版權(quán)課程認(rèn)證，并在公司給訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員講授，大獲成功，成為6門課程中滿意度最高的一門。

我不再恐懼舞臺(tái)，而是愛上舞臺(tái)，我主持了10余場(chǎng)項(xiàng)目開班或結(jié)營(yíng)典禮，都得到了學(xué)員熱烈的回應(yīng)。

經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)，收獲一個(gè)又一個(gè)結(jié)果，我變得越來越自信。

演講改變了我，而我也希望通過演講幫助更多人。

于是，我立志成為一名優(yōu)秀的演講培訓(xùn)師，幫助1萬中國(guó)人提升演講能力。

最后，送給大家一句話，如果你不知道干什么，那就去學(xué)習(xí)；如果你不知道學(xué)什么，那就去學(xué)演講；如果只學(xué)一個(gè)技能，就可以給自己帶來一系列的改變，這個(gè)技能，就是演講。

印象深刻的人篇三

在我們這個(gè)年代，能夠去追女孩子的人，都是有資本的人，都是有房子、車子、存款的人。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年代的人都知道，如果沒有房子、車子、存款，去追女孩子，一般都會(huì)失敗的，甚至還會(huì)遭到女孩的嘲笑和諷刺。

你看我們這個(gè)年代，多少人在努力拼命賺錢，存錢，買房子，都是明白人，都是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的人，都是等有了房子后，才敢大膽去追女孩子的人。不過現(xiàn)實(shí)中，也有些人有了房子，有二三十年的房貸，也都被女孩子嫌棄，可見在我們這個(gè)年代，想要追女孩子，是多么難，多么不容易的事。

在我們這個(gè)年代，想要通過一段告白打動(dòng)一個(gè)女孩子，也是不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟軌蛴靡皇浊樵?shī)打動(dòng)一個(gè)女孩子，女孩子愿意為了一首情詩(shī)跟你結(jié)婚的時(shí)代過去了。不過能說一些漂亮的情話的人，追女孩子，成功率往往就能夠提高很多，如果家里又有條件，那幾乎更容易追到女孩子。

如果是富二代，還會(huì)說漂亮的告白話，那是會(huì)讓很多女孩子都難拒絕的。在沒有讀茨威格的語錄前，我們就聽過很多表白的句子，就好比三毛的這句，令我印象很深刻，“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋?！?/p>

如果我們知道有人會(huì)這樣想我們，我們也會(huì)很動(dòng)容，很感動(dòng)的。可惜這個(gè)世上，能遇到彼此都那么想念的人，真的太少了，能遇到三毛與荷西這樣愛情的人，也太少了。說到這里，如果你也是準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語錄，很容易打動(dòng)女孩！文字如下：

讀完茨威格這段語錄，可以說這段語錄，是很容易打動(dòng)女孩的，特別是你是我的一切，這句話說得就很重，能把對(duì)方當(dāng)成自己的一切，還把其他人都當(dāng)成生命上輕輕擦過的路人，這是多么在乎你。

每個(gè)人活著，都有一種想要被人重視的感覺，如果這個(gè)人心里只有一個(gè)人，那個(gè)人便是我們，我們多少都會(huì)心動(dòng)的。不過話又說回來了，心動(dòng)是心動(dòng)，說得出來，做得到，才是最重要的。

更何況這個(gè)年代，會(huì)說情話，會(huì)說告白的話，也難打動(dòng)一些女孩，還是要有些條件，條件加上告白話，才是雙刃劍，是很多女孩都抗拒不了的。多少人有條件，就是因?yàn)椴粫?huì)說話，不會(huì)搞浪漫，生活過得沒有儀式感，而失去了真愛。

人活著，還是要學(xué)會(huì)一些告白情話，生活也需要一些儀式感，要懂得情調(diào)和浪漫，才能收獲一個(gè)女人的心，才能走向幸福的殿堂。人都是喜歡浪費(fèi)的，很多人就是婚后覺得浪漫沒有必要，很浪費(fèi)，生活過得沒有儀式感，就會(huì)枯燥無味。

為何很多人婚后不久，就要離婚，因?yàn)榛楹蟛痪茫杏X自己始終是一個(gè)人在過，很孤單，很孤獨(dú)，聽不到枕邊人的心里話，更感受不到枕邊人的愛，最重要的還是連性生活都沒有了，睡在一起，同床異夢(mèng)，這是可怕的。

但現(xiàn)實(shí)中很多夫妻，好像都過著這樣的生活，白天秀恩愛，晚上分床睡，很多人還以為這對(duì)夫妻生活很幸福，很恩愛，其實(shí)都是在演戲。而問題出在哪兒了？還是出在了彼此都少了一些浪漫情話，少了儀式感。

所以說準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語錄，很容易打動(dòng)女孩

印象深刻的人篇四

古人云，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。而在贛榆高級(jí)中學(xué)，卻有一位不愿輕易給學(xué)生答案的老師，他往往是費(fèi)盡心思將課堂教學(xué)與生活中的具體實(shí)例聯(lián)系起來，啟發(fā)學(xué)生自己找出結(jié)論。

在一堂市級(jí)公開課上，“用鐵絲繞出一個(gè)底座，上面頂一個(gè)雞蛋，怎么最穩(wěn)？”三尺講臺(tái)上的劉老師剛說完，底下的學(xué)生紛紛動(dòng)手，擺弄桌上的鐵絲和雞蛋，很快有人舉手，一個(gè)展示、另一個(gè)補(bǔ)充，在劉老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們七嘴八舌，很快得出關(guān)于穩(wěn)定性的結(jié)論。在講解《結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性》這堂課時(shí)，劉老師先后選用茶幾模型穩(wěn)定性試驗(yàn)、鐵絲頂雞蛋等精彩的課堂活動(dòng)，使課堂氣氛空前活躍，原本在其他教室聽課的老師，也被吸引到劉老師的上課現(xiàn)場(chǎng)，教室的過道上、講臺(tái)兩側(cè)，都擠滿了來聽課的老師。

通用技術(shù)課，就是要學(xué)生動(dòng)手，將課堂教學(xué)的內(nèi)容寓于生活、用于生活實(shí)例，而劉老師就是憑這點(diǎn)得到了觀摩教師和專家們的認(rèn)可，許多評(píng)委把最高分給了他。“劉老師的比賽課，不僅教學(xué)目標(biāo)把握得當(dāng)，而且教學(xué)過程也收放自如，尤其自制教具精彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手能力?！痹诮逃缦碛新曂哪暇煼洞髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師顧建軍給予了很高的評(píng)價(jià)，稱劉老師最早的課堂教學(xué)模式為全國(guó)通用技術(shù)教師指引了課堂教學(xué)的方向。

自參加工作后，劉老師廣泛學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷自我充電，不僅摸索出一套適合自己的課堂教學(xué)方法，還有10多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

轉(zhuǎn)行到教通用技術(shù)，對(duì)劉老師來說，也是“臨危受命”。江蘇省新課改推出了通用技術(shù)課，通用技術(shù)成為高中課程的重要組成部分。如何將單調(diào)的技術(shù)課講解得生動(dòng)形象？這著實(shí)為難了劉老師一陣，但他很快摸索出一套吸引學(xué)生注意力的教學(xué)辦法，運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。而為了解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的難題，劉老師自己動(dòng)手制作教具，走街串巷尋找合適的實(shí)驗(yàn)器材替代品，其中不僅有用茶葉罐做底座、用廢報(bào)紙做燈罩的臺(tái)燈，還有用廢木條釘成的小梯子……。有些教具就是生活中的常用物品，例如鐵絲和雞蛋，但要結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中，就得基于日常對(duì)事物的觀察能力，需要有靈感想出這樣、那樣的點(diǎn)子。

學(xué)生中普遍存在這種情況，喜歡哪個(gè)老師，就會(huì)自然而然地喜歡他教的那門課，深諳這個(gè)道理的劉老師，更懂得用自己的人格魅力感染學(xué)生，在課堂上，他崇尚讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，私底下，性格開朗的劉老師也與學(xué)生沒什么距離，成為不少孩子的良師益友。

印象深刻的人篇五

記憶就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時(shí)時(shí)跳躍著，浮現(xiàn)在我眼前。

那一天，我的爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個(gè)很重要的任務(wù)：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當(dāng)一回小主人害怕的`是我不會(huì)照顧好弟弟，讓弟弟走丟了，當(dāng)前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了，肚子鼓得好大，像一個(gè)圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。

回家后，我準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，弟弟看了一會(huì)電視，哭鬧著要我?guī)セ?。我無可奈何地放下手中的作業(yè)，唉，誰讓我是姐姐呢。

弟弟學(xué)得可真快，他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠(yuǎn)呢!忽然弟弟摔傷了，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里，醫(yī)生看了看說：“不要緊?！甭犃诉@句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫(yī)生給弟弟擦了點(diǎn)碘伏，我把弟弟帶回了家。放他最細(xì)喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負(fù)的松了口氣。

五點(diǎn)了，晚飯時(shí)間到了，我擔(dān)心弟弟又受傷，所以我一個(gè)人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。

我的爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

媽媽回家了，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜!

印象深刻的人篇六

令人印象深刻的人想必有著自己的特色，與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征，使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

我家隔壁搬來了一位新鄰居，是一位年輕帥氣的大哥哥。

起先我對(duì)他的印象只停留在帥氣，可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公園，碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí)，這位哥哥微笑地對(duì)我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物，即使我再三推卻?？伤€是不依不饒地放在了我的手里呢。

當(dāng)然，大哥哥也很熱情好客。有一次，我和奶奶出門沒帶鑰匙，正好下雨，我們就像是被人拋棄了一樣，站在門口發(fā)呆。正在這時(shí)，大哥哥看見了，急忙邀請(qǐng)我們?cè)谒易隹?，還拿出很多東西招待我們，跟我們說了很多笑話。

就這樣我們一直和睦相處著，我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深?？勺屓穗y過的是，大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天，我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過，我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。

生活中，很多人令我印象深刻，有交警、醫(yī)生、消防員。不過，讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。

每天早晨，我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑，當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候，常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子，手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來，她仍然默默地打掃衛(wèi)生，沒有絲毫的懈怠，校園在她的手下變得干凈、整潔。

等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾，這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后，她對(duì)這個(gè)孩子說：“小同學(xué)，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾，那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話，那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。

張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人，她讓我印象深刻，至今難以忘懷。

每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球，就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn)，讓村里人對(duì)他的看法大大改變了許多。

獨(dú)行者每天一早出門，很晚才回到家，所以沒人知道他究竟去了哪里。

一天早晨，我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰，沒想到被住在我家對(duì)面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了，一陣好奇感涌上我的心頭，獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。

我們悄悄靠近獨(dú)行者家，發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊，里面黑漆漆的，什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒，發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有，空空的，我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園，草地上種了許多桂花樹，一陣陣桂花香氣撲面而來，我情不自禁地大聲說了一句：“好香啊!”可話剛剛說出嘴，我就開始后悔了，因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。

“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵，我們?cè)絹碓骄o張，怎么辦?這里沒有路可以走了，我來不及多想，堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來，等聲音漸漸遠(yuǎn)了，我們才敢放低聲音說話，問堂姐：“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了，我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去，那里面有一個(gè)大型的木箱子，我們打開一看，只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼，我在箱子里翻翻找找，堂姐則對(duì)我說：“你看，日記里全都是他做的好人好事?！薄罢娴陌?”

我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家，我們走出門口的時(shí)候，只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ?，我把?dú)行者的日記給他們看了，漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了，只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。

印象深刻的人篇七

各位評(píng)委大家好，我是1號(hào)參賽選手，我演講的題目是《將愛播種到孩子的心田》

普通高中技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的信息技術(shù)教育與勞動(dòng)技術(shù)教育相銜接，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征的基礎(chǔ)教育課程，是國(guó)家規(guī)定的普通高中學(xué)生的必修課程。在我國(guó)普通高中課程結(jié)構(gòu)中，技術(shù)是一個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。如何才能上好通用技術(shù)課，劉老師的一節(jié)課給我留下了深刻的感觸？ 在一堂市級(jí)公開課上，“用鐵絲繞出一個(gè)底座，上面頂一個(gè)雞蛋，怎么最穩(wěn)？”三尺講臺(tái)上的劉老師剛說完，底下的學(xué)生紛紛動(dòng)手，擺弄桌上的鐵絲和雞蛋，很快有人舉手，一個(gè)展示、另一個(gè)補(bǔ)充，在劉老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們七嘴八舌，很快得出關(guān)于穩(wěn)定性的結(jié)論。

在講解《結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性》這堂課時(shí)，劉老師先后選用茶幾模型穩(wěn)定性試驗(yàn)、鐵絲頂雞蛋等精彩的課堂活動(dòng)，使課堂氣氛空前活躍，原本在其他教室聽課的老師，也被吸引到劉老師的上課現(xiàn)場(chǎng)，教室的過道上、講臺(tái)兩側(cè)，都擠滿了來聽課的老師。

通用技術(shù)課，就是要學(xué)生動(dòng)手，將課堂教學(xué)的內(nèi)容寓于生活、用于生活實(shí)例，而劉老師就是憑這點(diǎn)得到了觀摩教師和專家們的認(rèn)可，許多評(píng)委把最高分給了他。“劉老師的比賽課，不僅教學(xué)目標(biāo)把握得當(dāng)，而且教學(xué)過程也收放自如，尤其自制教具精彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手能力。”在教育界享有聲望的南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師顧建軍給予了很高的評(píng)價(jià)，稱劉老師最早的課堂教學(xué)模式為全國(guó)通用技術(shù)教師指引了課堂教學(xué)的方向。

自參加工作后，劉老師廣泛學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷自我充電，不僅摸索出一套適合自己的課堂教學(xué)方法，還有10多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

轉(zhuǎn)行到教通用技術(shù)，對(duì)劉老師來說，也是“臨危受命”。江蘇省新課改推出了通用技術(shù)課，通用技術(shù)成為高中課程的重要組成部分。如何將單調(diào)的技術(shù)課講解得生動(dòng)形象？這著實(shí)為難了劉老師一陣，但他很快摸索出一套吸引學(xué)生注意力的教學(xué)辦法，運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。而為了解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的難題，劉老師自己動(dòng)手制作教具，走街串巷尋找合適的實(shí)驗(yàn)器材替代品，其中不僅有用茶葉罐做底座、用廢報(bào)紙做燈罩的臺(tái)燈，還有用廢木條釘成的小梯子??。有些教具就是生活中的常用物品，例如鐵絲和雞蛋，但要結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中，就得基于日常對(duì)事物的觀察能力，需要有靈感想出這樣、那樣的點(diǎn)子。

學(xué)生中普遍存在這種情況，喜歡哪個(gè)老師，就會(huì)自然而然地喜歡他教的那門課，深諳這個(gè)道理的劉老師，更懂得用自己的人格魅力感染學(xué)生，在課堂上，他崇尚讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，私底下，性格開朗的劉老師也與學(xué)生沒什么距離，成為不少孩子的良師益友。

印象深刻的人篇八

如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會(huì)明確的說是姥姥。

記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說，那就是我!

那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系，走我給你買好吃的?！闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會(huì)選，不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀!

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。

姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。

印象深刻的人篇九

1、再看，再看就把你喝掉??！ ? ??

2、一輛垃圾車的兩側(cè)寫著：別對(duì)我掩鼻，沒有我你早被熏死了。 ? ??

4、一家足診科室窗口的溫馨提示：歲月傷害所有的腳后跟。 ? ??

5、一家消聲器商店的廣告：根本不必事先預(yù)約，我們聽到你來了。 ? ??

6、一家洗衣店的廣告：不要懷疑，這些新衣服就是你的。 ? ??

7、一個(gè)音樂教室門口貼的招生廣告：肖邦從這里走出。 ? ??

9、一個(gè)二手車經(jīng)銷商的廣告：買一輛二手車吧，發(fā)生重大事故時(shí)不會(huì)心疼。 ? ??

10、一般人我不告訴他。 ? ??

11、小葵花媽媽課堂開課啦！ ? ??

13、為什么追我！我要急支糖漿?。?? ??

14、哇！郭敬明？！是珍視明！??！

印象深刻的人篇十

（葉燕坤）

“叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課鈴響了，教室里頓時(shí)雅雀無聲，只見李老師滿臉笑容地走進(jìn)課室，微笑地對(duì)我們說：“今天，我們一起來學(xué)習(xí)新課《撈鐵牛》?！?/p>

我們開始上課，老師說：“我們先來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”只見李老師從講臺(tái)下拿出一個(gè)膠盒子，里面裝滿了清澈見底的水，老師又拿出一個(gè)瓶子，里面裝滿沙子，然后把一只底下有一條繩子小船放在裝水上面，再拿出一顆磁鐵說是“鐵?！保詈笥譁?zhǔn)備把鏟子。實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓我們細(xì)仔觀察。只見小船在水面上漂浮，鐵牛被掉進(jìn)河的淤泥里，老師小心翼翼地把沙子鏟到小船里，小船漸漸是往下沉，再行駛在鐵牛附近。先用繩子把鐵牛拴住；接著用鏟子把小船里的沙子鏟到水里，看見小船漸漸是往上升，鐵牛也跟著往上拔；最后鐵牛離開淤泥，把船劃到岸邊，鐵牛就這樣被撈上來了。

“叮鈴鈴??”下課了，我們急不及待走上講看，我真希望老師多給我們上這樣的課。

記一堂印象深刻的課

在我的腦海里，有過許多使我印象深刻的事，但有一堂課給我的印象最深的。那是四年級(jí)時(shí)，一天語文老師說：“這節(jié)課我們寫一篇作文，而作文內(nèi)容一定要真實(shí)，在動(dòng)筆前，我們先做一個(gè)游戲，好不好？”剛說完，教室響起熱烈的歡呼。老師先說游戲規(guī)則：第一，先把眼睛蒙?。坏诙?，拿著粉筆向前走三步；第三，走完要轉(zhuǎn)一個(gè)圈；第四，向前再走一步，然后開始畫豬尾巴。

游戲開始，大家爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)，一個(gè)輪著一個(gè)畫，教室里響起了陣陣的笑聲，有的同學(xué)說：“嗨！真難畫?！薄安皇请y，很容易?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說。

輪到鐘麗君了，只見她拿著粉筆很自信地向前走了三步，轉(zhuǎn)了一圈，突然，老師說：“把黑板倒過來??。”她信以為真，結(jié)果把尾巴畫到豬鼻子上了，大家朝她大笑，她也不好意思地笑了。

輪到我畫了，老師先幫我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我拿著一支粉筆小心翼翼地向前走三步，然后慌慌張張地轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)完了，覺得頭好暈，再走一步，在黑板面前該怎么下筆畫呢？猶豫著，大家又催促，快點(diǎn)。我用手摸索一下就畫了，結(jié)果聽到哈哈大笑。我掀開紅領(lǐng)巾一看；“哎呀，怎么把豬尾畫在屁股上呢？”我埋怨道。最后老師讓我們把剛才的活動(dòng)寫下來。

這是一堂多么難忘、有趣的課啊！結(jié)果那次作文我們寫得既真實(shí)又具體。

童年趣事

童年就像一扇百頁(yè)窗，有著許多故事，但有的就如云霧一般過去了，有的卻深深地印在我的腦海中，怎么抹也抹不掉。

我10歲那年，有一天上午，我到奶奶家去玩。一進(jìn)門，就覺得有些古怪，以前我只要一到，嬸嬸就抱著小露露出來了，今天卻冷冷清清的?！叭ジ墒裁戳四?”我尋思著，決定坐下來等他們。

最后涂上了口紅。我想想也差不多了，就停住手，去照鏡子。誰知一看，嚇得我哇哇大叫起來。鏡子里哪是我呀，簡(jiǎn)直是個(gè)丑八怪!本來潔白的臉頰上紅的一片，藍(lán)的一片，烏七八糟，再加上黑色的眼圈，紅色的眉毛，活脫脫一張妖臉。我連忙蓋上盒子，剛想去洗掉。正巧嬸嬸推門進(jìn)來了，見到我這副模樣就哈哈大笑起來，說道：“哪有你這樣化妝的?我給你重化!”“不，我以后再也不化妝了!”我邊說邊往外面跑去。跑到水籠頭前，用水把臉洗了一遍又一遍，直到皮膚擦紅了才罷休。

每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)情不自禁地笑起來，許多煩惱都會(huì)被趕得無影無蹤。

童年趣事

記得二年級(jí)的時(shí)候，一天中午放學(xué)后，我約了幾個(gè)小伙伴一起到學(xué)校旁邊的一塊空地上玩“捉迷藏”、“過關(guān)”、“抓特務(wù)”等游戲，小伙伴們玩得可開心了。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我們的肚子開始咕咕叫了，該回去吃午飯了?；锇閭兠Ρ称饡鼫?zhǔn)備回家去。糟了，我的書包怎么不見了?我一下子慌了，丟了書包怎么向爸爸、老師“交差”呢?小伙伴們趕緊分頭到處尋找，但怎么找也找不到。時(shí)間一分一分地過去了，急得我像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然，我想起了奶奶，她遇到為難的事，總是去燒香問神。干脆我也試試吧!我把幾個(gè)小伙伴召集在一起，排成一隊(duì)，學(xué)著我奶奶的樣，雙手合在胸前，像虔誠(chéng)的信徒，口中念念有詞地念叨著：“我的書包丟了，菩薩，發(fā)發(fā)慈悲，告訴我書包在哪兒吧?”說完，便噌的一下跪在地上，等待菩薩答話。那幾個(gè)小伙伴也照我的樣，忙跪在地上?？墒?，菩薩像是沒聽見似的，無動(dòng)于衷，我的書包還是沒出現(xiàn)?？磥恚兴_對(duì)這種事是不關(guān)心的。眼看快到12點(diǎn)了，急得我都想哭了。

正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽找我來了。我只好把丟書包的事告訴了媽媽。媽媽一聽，哭笑不得地說：“我的小莫穎，你真是玩糊涂了。書包不是讓你表姐帶回家了嗎?你怎么信起迷信來了?泥菩薩解不了活人的圍!”我這才想起中午放學(xué)時(shí)，上三年級(jí)的表姐在教室門口等我一起回家。我把書包塞給她，讓她先回家，自己約伙伴們玩去了。唉!真是糊涂。

“泥菩薩解不了活人的圍?！敝两?，我想起這件事就會(huì)啞然失笑，笑自己貪玩 幼稚，笑自己竟會(huì)相信迷信。

感人的一幕

一個(gè)星期六的下午，我從學(xué)校乘車回家中途，看見一個(gè)十七八歲的外地青年人坐在車椅上，衣服像被“壓縮”過，破舊不堪，頭發(fā)凌亂極了，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋露出了大腳趾。他背著椅子，手里都捧著一本書，津津有味地讀它。我心里暗暗諷刺他：這個(gè)鄉(xiāng)巴佬兒，還要裝智者，我看當(dāng)一個(gè)種地的吧！我輕蔑地看了他一眼。

下車后，我若有所思地緩緩向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦中起伏著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西——勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不回有時(shí)間讀書，但他們的精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

我久久不能平靜，那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中……

《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感

今天，我懷著無比崇敬的心情再次閱讀《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，邱少云那烈火金剛般的形象，令我終生難忘。

在執(zhí)行一次潛伏任務(wù)中，邱少云的棉衣被敵人的燃燒彈燒著了。為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了朝鮮人民的幸福安康，邱少云緊皺眉頭，眼睛里進(jìn)出仇恨的火花。他咬緊牙關(guān)，攥緊拳頭，好像一拳要把敵人砸倒。他忍著鉆心的疼痛，趴在火堆里一聲不吭，紋絲不動(dòng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，多么自覺的行動(dòng)，多么壯烈的犧牲精神啊!

讀著，讀著，我想：是什么力量使邱少云能在烈火中堅(jiān)如磐石呢?是身邊情同手足的戰(zhàn)友，是渴望已久的勝利，是朝鮮的三千里江山，是祖國(guó)的尊嚴(yán)，人民的歡笑殷切期望??讀著，讀著，邱少云仿佛在青松下對(duì)我微笑，在無邊金達(dá)萊花中對(duì)我歌唱，他的領(lǐng)章帽徽閃著光輝，仿佛在諄諄告誡我：“紀(jì)律是勝利的保證，紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提，紀(jì)律是富國(guó)強(qiáng)兵之道啊!不論何時(shí)何地都要嚴(yán)守紀(jì)律??”

現(xiàn)在上課時(shí)，我坐姿端正，凝神聽課，專心致志寫好課堂筆記，一絲不茍地做好作業(yè)。那些貼畫、流行歌、武打書，再也無法吸引我了。一堂課下來，我總覺得時(shí)間太短，下課也太早了。此后，我的成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，我心中像有明燈閃爍，像有豐碑立于心頭，像有戰(zhàn)鼓、軍號(hào)在耳畔震蕩，像有多彩的陽(yáng)光伴我踏上繁花似錦的征程.

印象深刻的人篇十一

1.洋河藍(lán)色經(jīng)典“世界上最寬廣的是海,比海更高遠(yuǎn)的是天空,比天空更博大的是男人的情懷”賞析：這則廣告闡述了男人的情懷是寬懷廣的、有容乃大的、包容萬物，超越時(shí)空、雄霸天下。因此可以說，男人的情懷就是洋河藍(lán)色文化的精妙訴求。

2.雪碧飲料“晶晶亮,透心涼”賞析：“晶晶亮,透心亮”有純潔、清涼的含義，使人在炎熱的夏季里聯(lián)想到一片紛飛的白雪，一潭清澈的碧水，頓時(shí)有一種清涼之感，產(chǎn)生“擋不住的誘惑”。

3.成龍姚明等明星做的保護(hù)野生動(dòng)物公益性的廣告“沒有買賣就沒有殺害”賞析：有需求者自然就有供應(yīng)者，一些不法之徒為此而利令智昏，猖狂偷獵濫殺野生動(dòng)物。這是顯而易見的一條“鏈”，一環(huán)緊扣一環(huán)。只有制止了消費(fèi)，才能從源頭上消滅偷獵現(xiàn)象。

4.三菱電梯“上上下下的享受，上海三菱電梯”賞析：簡(jiǎn)單的一句話就把電梯便捷的功能交代清楚了，并且上升到了一個(gè)精神享受的層面，使消費(fèi)者無比神往。

5.中國(guó)電信小靈通手機(jī)“打久了不頭痛，用久了不心疼”賞析：闡明了小靈通手機(jī)廉價(jià)并且低輻射的特點(diǎn)，使其核心競(jìng)爭(zhēng)力得以凸顯。

6.樂百氏純凈水“27層凈化”賞析：鮮明的usp、單一的主題令人印象深刻。雖然“27層凈化”并不是一個(gè)獨(dú)特的概念，但樂百氏卻是第一個(gè)提出來的，并把這個(gè)概念發(fā)揮到極致，形成品牌概念獨(dú)享。

7.阿香婆香辣牛肉醬“熬啊熬啊終于熬成了阿香婆香婆香辣牛肉醬”賞析：我對(duì)這條廣告印象實(shí)在太深了，因?yàn)槲姨睾闷孢@個(gè)香辣牛肉醬到底有多香辣，可是找了很多超市都沒有賣的。但是，我估計(jì)那個(gè)年代的孩子都對(duì)這個(gè)廣告不陌生，在全國(guó)各個(gè)城市，一定有很多人是因?yàn)檫@個(gè)廣告而品嘗的阿香婆香辣牛肉醬，那么，可以說，這個(gè)通俗的廣告是十分成功的。

8. 勁酒“勁酒雖好，可不要貪杯哦！”賞析：勁酒廣告老幼皆知。勁酒名字取得好，一個(gè)勁字，遠(yuǎn)比虎骨酒等來得委婉簡(jiǎn)潔得多。勁酒雖好，也請(qǐng)慢慢酌，慎重酌。

9.南方黑芝麻糊“小時(shí)候，一聽見芝麻糊的叫賣聲，我就再也坐不住了。一縷濃香，一縷溫暖，南方黑芝麻糊?！辟p析：這個(gè)案例運(yùn)用情感訴求的方式相當(dāng)出色，為該企業(yè)取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。它所表現(xiàn)的情感顯得十分親切，有動(dòng)入心弦的魅力。畫面富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，簡(jiǎn)陋古樸的小作坊，晃晃悠悠的擔(dān)子，淳樸善良的大嫂，“黑芝麻糊哎——”的清脆吆喝……把人們帶入了一個(gè)過去的年代，勾起了消費(fèi)者無數(shù)難忘的回憶，使人們感到無比溫馨，無比親切。

10.三精牌葡萄糖酸鈣口服液“藍(lán)瓶的，好喝的”賞析：該廣告區(qū)分了同類產(chǎn)品，加強(qiáng)了產(chǎn)品的知名度，使其在同類產(chǎn)品中脫穎而出。這種明顯的區(qū)別更容易被老百姓記住。

11.古井貢酒“天地人和，古井貢酒”賞析：強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的力量，響應(yīng)了國(guó)家和諧社會(huì)的理念，有很強(qiáng)的情感訴求。12.飛利浦“精于心，簡(jiǎn)于形”賞析：“精于心，簡(jiǎn)于形?！边@是一句再平常不過的話,很多人甚至把它當(dāng)作口頭禪。但是此話說得容易做起來難，無論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)一個(gè)集體，若能真正做到這一點(diǎn)，無時(shí)無刻用這句話來鞭策自己，這個(gè)人一定是個(gè)對(duì)自己對(duì)社會(huì)問心無愧的`人；這個(gè)集體也一定是個(gè)優(yōu)秀的集體、是個(gè)值得大家依賴的集體。

13.承德杏仁露“冬天喝熱露露”賞析：這個(gè)廣告可謂紅遍大江南北，也形成了露露獨(dú)特的賣點(diǎn)，創(chuàng)造了飲料產(chǎn)品冬季旺銷的極佳業(yè)績(jī)。給人以溫暖的關(guān)心和建議，又讓消費(fèi)者感受到露露區(qū)別于其他飲料的關(guān)鍵所在。

尊老敬老公益廣告“媽媽，洗腳?！辟p析：這個(gè)廣告做得太棒了，非常好的一個(gè)公益廣告。其實(shí)父母是孩子最好的老師。如果大家都行動(dòng)起來尊老敬老，我們的社會(huì)就會(huì)和諧美滿。

15.理光復(fù)印機(jī)“we lead,others copy（我們領(lǐng)先，他人仿效）”賞析：廣告語言十分簡(jiǎn)單，很明確地表示了該品牌強(qiáng)烈的自信心，也向消費(fèi)者傳達(dá)了理光復(fù)印機(jī)在這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，輕而易舉地獲得了消費(fèi)者的信賴。

16.立邦漆“立邦漆，處處放光彩”賞析：立邦漆制作了幾篇畫面美麗、充滿創(chuàng)意的廣告片?！恫菰费笠缰旄咴频臏厍?，蒼翠的原野、涂滿鮮艷色彩的小屋，恍如人間天堂。展現(xiàn)了立邦漆艷麗的色彩和安全健康的特點(diǎn)。

17.達(dá)芙妮“美麗不打折，漂亮一百分”賞析：對(duì)于愛美的女士來說，“漂亮”充滿著誘惑力，也突出了達(dá)芙妮品牌主要的服務(wù)對(duì)象。而且達(dá)芙妮常常利用減價(jià)、打折來促銷。這句充滿自信的廣告語恰恰相反，意在說明價(jià)格上雖然打折，但是在產(chǎn)品的品質(zhì)、款式和服務(wù)上卻不打折扣，依然保證美麗漂亮。廣告語傳達(dá)了對(duì)產(chǎn)品的信心，以及對(duì)消費(fèi)者做出的承諾，也樹立了達(dá)芙妮這個(gè)品牌的良好形象。

印象深刻的人篇十二

我是一個(gè)寫

作文

在一節(jié)語文課測(cè)驗(yàn)時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文，黃老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對(duì)我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是@。”。我一下子震住了，老師怎么會(huì)要我的作文？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”。就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。不久，老師收到了，給我留言：老師會(huì)找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來，看見老師在q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會(huì)發(fā)表的?？墒?，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動(dòng)了！心里默默地感謝老師，黃老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時(shí)間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。“黃老師，我的好老師，我愛您！”。

真是一次全新的體驗(yàn)：我成功了，嘢。。。。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！

印象深刻的人篇十三

在每年自主招生報(bào)名材料中，自薦信一直是重點(diǎn)和難點(diǎn)。自薦信的好壞直接影響著整個(gè)初審材料的質(zhì)量，進(jìn)而影響到考生是否能通過初審。很多考生和家長(zhǎng)對(duì)于寫自薦信沒有頭緒，不知道如何才能突出考生的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的印象深刻的自薦信供您查閱。

尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!

我是----市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的，和其他的同胞或者說是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。

在眾多高校中，唯有北京交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到北京交大的學(xué)長(zhǎng)說，北京交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，北京交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到北京交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說到籌劃，我對(duì)自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此致

敬禮!

尊敬的北京林業(yè)大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是------，是入黨積極分子，----省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，始終成績(jī)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級(jí)示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級(jí)示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級(jí)的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績(jī)始終名列前茅。2009年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2010年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名，2011年上學(xué)期地區(qū)第9名，英語單科成績(jī)第一;本校第2名，班級(jí)第一名。2011年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2016年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國(guó)中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽，并于2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。讀高中后2014年我獲取全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽希望杯三等獎(jiǎng)。2015年獲全國(guó)中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽資格。各學(xué)科競(jìng)賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)效果，也爭(zhēng)強(qiáng)了我的自信心。

2013年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫------，面對(duì)著一個(gè)年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫了倡議書，在學(xué)校號(hào)召老師和同學(xué)們?yōu)?-----同學(xué)捐款，還到社會(huì)上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺(tái)在晚間最近新聞欄目專門做了報(bào)道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因?yàn)槲矣心芰νㄟ^自己的努力，延續(xù)一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)也驗(yàn)證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對(duì)我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在后來的班級(jí)工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強(qiáng)了。

當(dāng)邁入了北京林業(yè)大學(xué)的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì)珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納的知識(shí)和信息，發(fā)揚(yáng)林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、精益求精，通過腳踏實(shí)地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)努力探索和驗(yàn)證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價(jià)值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。

尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫----，是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。

小的時(shí)候就聽大人們談起過“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。

看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。

當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了visualbasic編程語言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。

我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎(jiǎng)。

我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。

當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù);假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大?；?，抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”!

希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。

尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師:

您好!我叫------，是------中學(xué)中學(xué)------學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。

清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。

競(jìng)賽方面:在2017年第19屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在2017全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng) 。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來自全國(guó)各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。

愛好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!

我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢(mèng)想清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！鼻迦A園，等著我!

此致

敬禮

尊敬的考官:

您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。

以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)的“狀元中學(xué)”--夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字--腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信--如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:

一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩(shī)人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。

自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求:無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

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