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堅(jiān)持作文600字初中篇一
一打開(kāi)教室的門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)，讓人望而生畏，我們極不情愿地挪步到那大火爐中，等待著老師。
“今天練一下長(zhǎng)跑吧，男生一千米，女生八百米?！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)著。
先是一陣短暫的寂靜，我們扭頭互相看著，想確認(rèn)一下老師所說(shuō)的是否屬實(shí)，緊接著，隊(duì)伍中就暴發(fā)出了一片鬼哭狼嚎的聲音，同學(xué)們相互抱怨著，想讓老師改變主意。
“老師，今天太熱了，會(huì)中暑的呀！”
“老師，我上有老下有小，您就饒了我一條命吧！”
“老師……”
“好了，天氣熱韌帶更容易拉開(kāi)，以后中考也是這個(gè)時(shí)候，難道你們就不跑了嗎？”
老師的一句話把我們堵得啞口無(wú)言，只要默默地去拉韌帶去了。
“開(kāi)始跑吧！”在老師的指令下我們一窩蜂地沖了出去?！八坪跻矝](méi)有我們想象中的熱?。 蔽倚睦锵胫?。
但是，慢慢地，從跑第三圈開(kāi)始，我的心中像是被堵了棉花似的，喘不過(guò)氣來(lái)，喉嚨也十分干燥，一呼吸就特別痛，雙腿也像灌了鉛似的，抬不起來(lái)，汗珠一顆一顆地滑過(guò)臉龐，掉落在地上，雙眼也像是被朦了一層桃花紙，只能隱隱約約地看到有景物在我的眼前晃動(dòng)著，耳朵里嗡嗡嗡地響個(gè)不停，依稀能聽(tīng)到旁邊同學(xué)的說(shuō)話聲。
“好累啊，真的跑不動(dòng)了，要不趁老師不注意走幾步吧！”
“這樣不大好吧？繼續(xù)繼續(xù)吧？”
“要放棄嗎？”我在心中質(zhì)問(wèn)著自己。我忽然下定了決心：“我應(yīng)該堅(jiān)持??！希望就在前方！”
于是，我心中一輕，所有的包袱都不見(jiàn)了。沖過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間，一陣微風(fēng)拂過(guò)臉，望著身后已經(jīng)跑過(guò)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛一直在腳下延伸。
堅(jiān)持作文600字初中篇二
猶如春蝶飛過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的草地，需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持；猶如微風(fēng)吹過(guò)密密層層的樹(shù)林，需要百折不撓以后的堅(jiān)持；猶如清泉流過(guò)怪石嶙峋的河床，需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次，我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。
看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車在飛馳，我既羨慕又傷心。于是，我讓媽媽也給我買(mǎi)了一輛自行車。
當(dāng)自行車出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我興奮極了！我坐上自行車，右腳剛剛踏上去，自行車就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣，按照媽媽教我的方法，我把身子坐在上面，身體保持平衡，右腳踩在上面，左腳也慢慢地挪上去。哈哈！我成功了！我正歡喜著?！芭椤钡囊宦?，自行車倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥，自行車重重地摔在我的身上。我低頭一看，膝蓋的皮都磕破了，滲出了一道道鮮紅的血絲，疼痛像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子撕咬著我，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。“該死的自行車，我才要學(xué)呢！”我的心里打起了退堂鼓。
忽然，一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車飛快地跑著，嘴里還哼著小曲，那歌聲仿佛是在嘲笑我，諷刺我。我徹底被激怒了，立馬坐上自行車，身體平衡，右腿和左腿都慢慢伸上去，一腳往前踩，一腳往后蹬，我慢慢騎出了一小步。可一不小心斜了一下，又摔到了地上，皮都破了。哎！還是明天再來(lái)吧。
第二天，第三天，我忍著疼痛，一次次摔倒，又一次次地起來(lái)。一步，兩步，三步……耶！我終于會(huì)騎自行車了！
我騎著自行車在馬路上飛馳，風(fēng)兒在耳邊歌唱，好像在為我加油；兩旁的樹(shù)木沙沙作響，好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了！
那一次，我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文600字初中篇三
只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功
———題記
有一年寒假回外婆家，我和葉靜誼還有幾位伙伴約定下午爬后山。來(lái)到山腳下。看著陡峭的山勢(shì)，身后直冒冷汗，心驚肉跳，全身顫抖。原本信心滿滿的我頓時(shí)心里打退堂鼓。下意識(shí)地對(duì)伙伴們說(shuō)：“還是不爬了吧，這山這么陡，摔下來(lái)就慘了?！钡粗锇閭冘S躍欲試的樣子，我心中的害怕減少了幾分。
路真的很陡，我們不得不抓著身旁的的小樹(shù)木行走，走一步我的心多顫抖一分。我在心里暗想：到底還爬不爬，爬上了山頂一定有意想不到的收獲，但我真的好害怕，不爬，拋棄伙伴是不對(duì)，而且這可能會(huì)帶給我少許的遺憾。在經(jīng)歷一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)后我選擇了爬。
一路往上爬，到了一個(gè)又陡又滑的'地帶，四周沒(méi)有東西可抓，只有可怕的蘆葦。在這里我們又面臨著“攔路虎”?？晌覀儾慌?。我們?nèi)讨弁醋プ√J葦，為了減少手上的傷口，我們都抓住蘆葦?shù)南旅?。傷口處傳?lái)的痛，讓我們流下了眼淚。葉靜誼對(duì)大家說(shuō)“最艱難的地方已經(jīng)過(guò)了，后面的路一定好走多了。大家加油！”盡管她還流著淚，但她還是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)鼓勵(lì)我們。
“等我一下。我害怕！”我打著顫抖地對(duì)答大家說(shuō)“加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)到山頂了！”靜誼鼓勵(lì)我說(shuō)?！罢娴膯幔康鹊任?，我馬上來(lái)！”聽(tīng)到這句話，恐懼感不翼而飛。鼓起勁接著往上爬。
“終于到山頂了！我們終于成功了！”我們大聲歡呼起來(lái)。歡呼聲中充滿了成功的喜悅。盡管受了傷，很疼，但我們的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覀兂晒α耍。?/p>
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在人生路上遇到了挫折，也要微笑面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)獲得成功的。我們一起加油吧！
堅(jiān)持作文600字初中篇四
秋天到，豐收了，麥子的桿要如何處理呢？自然要送給張氏父子，他們，可是會(huì)用麥稈作畫(huà)的人。
在村子的西頭，緊挨著小溪的那戶便是張家。那門(mén)除了晚上，其他時(shí)間都是虛掩著的。你可以隨時(shí)推門(mén)而入，觀看放在客廳的麥桿畫(huà)成品。不過(guò)，你可要輕輕地，打擾了張氏父子，就會(huì)被轟出門(mén)來(lái)。
我出于好奇，躡手躡腳來(lái)到張家，只見(jiàn)放在客廳地板上的，是唯一一幅立體的大型麥桿畫(huà)，它叫什么我不大清楚，不過(guò)，上面有城門(mén)、行人、店鋪、蝴蝶、飛鳥(niǎo)……刻畫(huà)了一個(gè)繁華的古代都市。掛在墻上的，都是平面化，不過(guò)做的也精致極了，連人物的皺紋都刻畫(huà)得十分清晰出神。
我正觀賞著，小張從樓上走了下來(lái)，見(jiàn)我坐在立體畫(huà)前，便當(dāng)起了我的“導(dǎo)游”：“這些都是用麥稈互相交錯(cuò)而成的，那個(gè)城樓就要上百萬(wàn)根麥稈絲呢！”，我聽(tīng)了，驚得大呼：“啊！這么多！那這幅畫(huà)用了幾年才完成??？”小張喝了口水，放下水杯，接著說(shuō)：“三四年吧，我和老爸正在做一幅新的立體畫(huà)，叫《白蝶圖》，預(yù)計(jì)要用上億根麥稈呢！”
聽(tīng)著小張的講解，我不禁想到了自己。我就像古代的項(xiàng)羽一樣，讀書(shū)三五個(gè)月就厭倦了；像父親學(xué)下象棋，可學(xué)了一學(xué)期，又不想學(xué)了；看見(jiàn)同學(xué)打籃球，我有想學(xué)打球了……雖然我學(xué)過(guò)許多東西，可樣樣不精，都只略知皮毛。張氏父子的麥桿畫(huà)讓我明白了：想要把一件事做好，做精，除了天分，更重要的是堅(jiān)持，不放棄。
走出張家，已是夕陽(yáng)西下，落日的余輝將金子般的光撒向大地，讓收割完麥子的土地再一次披上金黃的外衣。在這外衣里，在這麥稈里，在張氏父子靈巧的雙手里，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持離我們多么的近，可沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、孜孜不倦心，堅(jiān)持又是那么的不可及，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它，既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，就讓堅(jiān)持融入我今后的生命中吧！
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