無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在考試中失敗的英語(yǔ)篇一
asweallknow,“f.”b.
whoeveryouare,,“i,,.”i.
finally,:“n.”
f(失敗是成功之母)
.),applause(掌聲),(寶貴的)treasures(財(cái)富).infact,tmeanyouareafool,itdoesn’tmeanyouhaventmeanyouhavenothing,;
thisisthefailure,pleaseprecious(珍惜)failurebravely.
believedinmyself
wheniwasalittlegirl,ididn’.
ididn’(舞臺(tái)).
ii.
在考試中失敗的英語(yǔ)篇二
篇一:失敗的考試——數(shù)學(xué)
我,高三了。
高三意味著什么,不用說(shuō),每個(gè)人心里都有答案了,然而對(duì)于失敗的我,高三的天空會(huì)是什么
當(dāng)月考的腳步伴著哀弦駛來(lái)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我能行。
當(dāng)?shù)谝环菥碜訑[在我面前時(shí),我慌了,不是不會(huì)做,確實(shí)是因?yàn)槌林氐膲毫Ω小?/p>
接著是數(shù)學(xué),我想我有把握考好,然而結(jié)果往往會(huì)背道相馳。
當(dāng)我觸到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我告訴自己,認(rèn)真答題。雖然,題并不是很難,然而試卷上高額的錯(cuò)誤率以及涂沫的“黑疙瘩”,表明了我的失敗。
當(dāng)數(shù)學(xué)考完后,我便很快知道了答案,于是我的情緒異常的激動(dòng),以至于在下一門考試我想逃之夭夭。
一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像價(jià)值規(guī)律般起伏不定。為什么我會(huì)如此重視我的數(shù)學(xué)成績(jī),這要從我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)起。
那一年我升高一,成了他的學(xué)生。他講的課效率很高,我很喜歡?？墒窃跉q月的軌道上,我們之間產(chǎn)生了不可逾越的鴻溝。接著我被調(diào)班了,我們就成為陌生人,再接著我又成為他的學(xué)生。
時(shí)間在行駛,生命在流淌,人與人之間也多了份了解?？墒撬难劾镏挥懈卟派?而我只是他的一個(gè)普通學(xué)生而已。為了能受到他的重視,能成為他心目中的高才生,我決定努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
如今,在數(shù)學(xué)考試中,我失敗了。
失敗意味著什么
意味著我再一次不能進(jìn)入他的視線了,這不打緊,重要的是我又讓媽媽失望了,因?yàn)榫褪沁@門數(shù)學(xué)考試,我已經(jīng)和別人拉開差距了。
我總想對(duì)考試一笑置之,但卻很難做到。
關(guān)于考試失敗的看法,我想,它不是一場(chǎng)失敗的球賽,不是失戀的男人,不是戰(zhàn)場(chǎng)的敗仗,不是凋花,不是落葉,不是苦茶,不是烈酒,而卻是缺憾的月亮。
或許對(duì)于高三,一次失敗的考試固然可怕,但對(duì)于失敗的人生呢
篇二:考試失敗之后
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來(lái)是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
篇三:失敗乃是考場(chǎng)常事
自走在被黑暗包圍的小路上,身邊總有一條馬路一直延長(zhǎng)在天邊,看不到盡頭。偶爾有幾輛車子從身邊疾馳而過(guò),掃過(guò)了地上塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈,痛苦的支撐著這無(wú)聊又漫長(zhǎng)的黑暗,也隨著馬路一直延長(zhǎng)到了天邊,同樣一直看不到盡頭。拖著疲憊不堪的身子,走在被路燈鋪滿燈光的馬路上,暮然回首,一串串走過(guò)的腳印,顯得格外的凄涼。老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),一直回蕩在耳邊,也讓我真正懂得失敗是成功之母的深刻含義……
2小時(shí)前,我呆呆的坐在座位上,望著大部分空白的試卷,腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上,我努力會(huì)想起老師認(rèn)真教過(guò)的地理知識(shí),可是關(guān)于地理知識(shí)似乎在我腦中全部蒸發(fā)了?？粗媲翱瞻椎脑嚲?我無(wú)能為力,除了一聲聲嘆息之外。而教室卻異常的安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書,而我也深深的知道,屬于我的注定是失敗?？上攵?當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),大紅的53分牢固的印在了上面,看來(lái)失敗已經(jīng)屬于我了
站在被繁星點(diǎn)綴的完美無(wú)瑕的夜空下,我正默默等待著的應(yīng)該是老師劈頭蓋臉的批評(píng)。隨我一起的是跟我一樣考試失敗的同學(xué),她們個(gè)個(gè)哭紅了雙眼,而我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。意料之外,老師居然沒有批評(píng)我們,而是一個(gè)勁的鼓勵(lì)我們。說(shuō)的最后一句話就是‘把你們的淚水化作你們前進(jìn)的動(dòng)力吧!’就是這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,讓我明白了失敗是成功之母的含義
淡淡又恬靜的月光灑滿了這座美麗的城市。這才知道失敗乃是考場(chǎng)常事也意味著走向成功之路的開辟……
篇四:考試作弊失敗后的感受
記得在上初一的時(shí)候,我們學(xué)生很不聽話,第三次月考因?yàn)橐丶宜酝砩弦惨?。所以故事就發(fā)生了。
我們的老師因?yàn)槎?:20多了,所以都困了,我們學(xué)生卻非常興奮,我也開始了我的第一次作弊,但畢竟是新手沒有我們班的老手厲害,抄著抄著,我們的老師來(lái)了,其他同學(xué)都機(jī)警的放下了答案,唯有我還不知道,幸虧我的老哥們提醒了我,才避免了一場(chǎng)“杯具”我心里很害怕,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)到了我的前面了,我一不小心把答案放在了桌子下,用兩腿夾著,我當(dāng)時(shí)緊張的面紅耳赤的,滿頭流汗。不過(guò)幸好老師沒看見,我的心也輕松了許多。
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)過(guò)誓:以后再也不作弊了。
篇五:失敗過(guò)后——應(yīng)考后的真實(shí)感受
天空,不知怎么的就哭喪起臉來(lái),落下了悲傷的淚水。
看這一團(tuán)糟的考試分?jǐn)?shù),想著自己在考試前的大言不慚,感覺天,塌了。
這么多年的咬文嚼字,這么多年的拼搏努力,竟然都在這場(chǎng)噩夢(mèng),成了死灰。淚水在眼中徘徊,后悔自己考試前的驕傲與大意,對(duì)不起那么多支持我的同學(xué)、朋友和老師。
終究不想劃過(guò)臉頰的淚水,最終還是不住地流下。無(wú)助的感覺,像個(gè)惡魔一樣纏繞著我的全身,令我無(wú)法呼吸?！疤焖恕焖?”已經(jīng)被悲傷折磨夠了的我,已經(jīng)說(shuō)不出其他的話了,雙手緊抓著快要爆炸的頭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)和考試前判若兩人了,像一只被牢籠套住的鷹——完全被現(xiàn)實(shí),被失敗打倒了。
我無(wú)奈坐在家里,哪里也不想去,即使出去了,又有何臉面去面對(duì)那么多的人呢他們又會(huì)怎樣看我呢“不——這一切不是真的!”可看著真實(shí)的錄取通知,我沒有勇氣去這么想,只希望這是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不真實(shí)的噩夢(mèng)……
雨,不知什么時(shí)候就停了,淋濕的外套散發(fā)著一股淡淡的潮氣。淚水打濕了的枕頭,被狠狠地丟開。冷靜下來(lái),仔細(xì)想想,這次考試,其實(shí)是自己的問題。試前,別人都在刻苦復(fù)習(xí),而自己卻一副悠哉之意。到考試那天還和父母吵架。雖然這次考試的時(shí)候其實(shí)很多題目都能夠得心應(yīng)手,但因?yàn)榇_實(shí)被從未實(shí)聞的大場(chǎng)面嚇地有些力不從心,連握筆都有些手軟,所以失敗其實(shí)也是無(wú)枉的。這次的失敗,是一次巨大的打擊,也是一個(gè)不可忘卻的教訓(xùn),這將時(shí)刻告誡我:“驕兵必?cái)?在考場(chǎng)上,人人都要從零開始?！?/p>
沉思之余,忽然一陣涼風(fēng)吹入,這是風(fēng)雨對(duì)我的問候禮吧!天早已經(jīng)黑了,但萬(wàn)家燈火卻比白晝更加明亮。不久,新的一天又會(huì)到來(lái),那就讓我把這塊失敗的絆腳石作為成功的奠基石吧!過(guò)去的痛苦,我不再想去擁抱,只希望去迎接更好的明天。
篇六:初嘗失敗
2002年4月28日中午12:30,在陽(yáng)光普照下,我和夫人開車帶著婧婧沿路花費(fèi)了6個(gè)小時(shí),來(lái)到了四川綿陽(yáng)東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,準(zhǔn)備參加第二天的小升初四年制初中考試。
進(jìn)入學(xué)校,躍入眼簾的是許多空飄在空中飄蕩,上面寫著許多諸如“熱烈祝賀xxx同學(xué)高考進(jìn)入xxx名?！钡臉?biāo)語(yǔ),正面是六七條橫幅,同樣寫著“xxx同學(xué)獲得2011年綿陽(yáng)市高考狀元”等內(nèi)容,的確給人一種強(qiáng)烈的視覺沖擊;學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)墻上的世界名校展現(xiàn)在人們眼前,更加給初來(lái)乍到的人一種送孩子求學(xué)的渴望。
此前,我也查過(guò)東辰的一些資料,在四川民辦校里面,東辰算是在四川名列前茅的民辦校。我們抱著讓孩子試一試的心態(tài),讓婧婧感受感受外面的世界,也為將來(lái)正式參戰(zhàn)時(shí)打下一定認(rèn)識(shí)上的基礎(chǔ)。
婧婧進(jìn)入學(xué)校以后,東張西望、左顧右盼,拿著她媽的相機(jī)對(duì)著圍繞名叫“廣雅樓”的教學(xué)樓周圍的名校簡(jiǎn)介狂拍一氣,視乎是已經(jīng)對(duì)這些諸如“哈弗大學(xué)”、“劍橋大學(xué)”等的神秘名校充滿了好奇,要把這些學(xué)校的理念牢記心中。我在旁邊默默地陪伴著她,她的求知欲望已經(jīng)不是第一次展現(xiàn)在我面前,我心中倒也樂此不彼。
在綿陽(yáng)劍南路的“蝸居”快捷酒店住下。我心中有種感覺,這種感覺真的是用“不能名狀”來(lái)形容更為恰當(dāng)些。
4月29日中午12:00,駕車來(lái)到學(xué)校。我天!學(xué)校前面的車輛已經(jīng)停放了好幾公里之長(zhǎng),在交警的指揮下,好不容易找到了一個(gè)停車位,距離學(xué)校也有2公里遠(yuǎn)了。
進(jìn)入學(xué)校,人流一下多了起來(lái),原來(lái)這里“小升初”、“四年制初中”、“初升高”的考生全部在這里匯合,初步算了一下,應(yīng)該有上萬(wàn)人之眾!
下午2:00,在東辰“弘毅樓”35考試526房間的考試?yán)_了序幕。家長(zhǎng)不能在考場(chǎng)內(nèi),只能在外面等候。于是盯著酷暑,與王睿軒的父親王欽等到學(xué)校的配電房休息等候。
時(shí)間真的難熬,3個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。5:30分,聽到學(xué)校下課鈴聲想起,第一件事就是沖往操場(chǎng)約定的地方等候孩子的出現(xiàn),整個(gè)教學(xué)樓錢的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,水泄不通!好在我們選擇了一個(gè)較高的地點(diǎn),能在第一時(shí)間看到孩子的出現(xiàn)!
等候了10多分鐘,終于盼望已久的身影出現(xiàn)了。她應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我,大聲喊著“老爸!”看著她高興的樣子,我也很高興。問了問她的考試情況(原本是不想問的,怕她受到刺激),她回答說(shuō)數(shù)學(xué)應(yīng)該還可以,150分的題做了110分的題目,關(guān)于“圓”的數(shù)學(xué)問題她沒有接觸過(guò),不會(huì)答。她說(shuō),語(yǔ)文好像是專門針對(duì)她的,因?yàn)樵陂喿x理解方面她有一定差距,語(yǔ)文老師曾經(jīng)多次在這方面對(duì)她提出過(guò)批評(píng)。我心里想到也沒什么,因?yàn)樯洗嗡齾⒓印叭A數(shù)”競(jìng)賽時(shí)候,她說(shuō)數(shù)學(xué)做了100分左右的題目,她考了80多分,進(jìn)入了復(fù)賽!我想是否她這次也是謙虛呢
一陣安慰!
等待通知的時(shí)間是最難熬的!
東辰老師說(shuō),第二天9:00前通知第一批上線的考生,12:00之前再通知第二批考上的考生。而且一旦通知馬上就得繳費(fèi),學(xué)費(fèi)定在18000元,不含生活費(fèi),估計(jì)總計(jì)要到23000左右吧。
(題外話:心里想著這學(xué)校學(xué)費(fèi)已經(jīng)快趕上成都的29000元了,一般人員怎么能夠上得起啊,現(xiàn)在除了可憐的工資收入不漲外,其他什么都在漲,要承受不了了!)
第二天早上8:00,王欽就先到學(xué)校去等候通知了;我們因?yàn)楸緛?lái)就不打算讓孩子上東辰,所以就賴在酒店里面等候通知。9:00過(guò)去了,依舊沒有東辰錄取電話,心里有些呆不住,外加她們班上鐘楚雯和她父母也一早就了到學(xué)校(他們?nèi)绻忌鲜氰F定要讀的),我趕緊催促了婧婧。
酒店結(jié)賬后立即趕到了學(xué)校,依然人山人海,接到錄取通知書的家長(zhǎng)已經(jīng)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的繳費(fèi)隊(duì)伍。在宜賓、瀘州錄取點(diǎn)上,有兩位招生老師正在咨詢,我擠進(jìn)去咨詢了他們,有位老師說(shuō),這次宜賓瀘州考生的成績(jī)不太理想,總共錄取了54人。去年還有80多名。
我趕緊查看錄取名單,婧婧不在其中!
回來(lái)告訴婧婧,她有些失落。平時(shí)不大掉眼淚的她,眼圈一下子紅了起來(lái),淚珠從眼眶里滑落下來(lái)!
我確實(shí)也有些失落!原本覺得她應(yīng)該不是太大問題的,結(jié)果卻讓我也嘗試了失落的滋味!確實(shí)對(duì)她的期望太大了,現(xiàn)實(shí)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷:宜賓的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)與外面差距太大了。
克制住自己的脾氣,夫人使勁的安慰婧婧,生害怕婧婧接受不了打擊,自暴自棄。勸她說(shuō)去年徐揚(yáng)也沒有考上,今年經(jīng)過(guò)努力就考上了,失敗并不可怕,要在其中汲取教訓(xùn),針對(duì)自己的不足有針對(duì)性地補(bǔ)習(xí),明年一定可以考出好成績(jī)的。
到了12:00,依然沒有得到東辰通知?？磥?lái)肯定是錄取無(wú)望。
趕緊到101室進(jìn)行查分,在排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍后終于查到了孩子的分?jǐn)?shù):語(yǔ)文85、數(shù)學(xué)85。
數(shù)學(xué)確實(shí)讓我們出乎意料!以前她做過(guò)東辰的考試題,第一次是107分,第二次考了132分。這次居然才考了85!!!太出乎我意料了。
雖然我和夫人當(dāng)初就商量好了,最主要的是讓孩子感受感受考試的氛圍,即使錄取也不會(huì)讓她在這里讀書。(我們的希望是讓婧婧在成都發(fā)展,一是離宜賓近,二是有人在那里照顧,三是成都的教學(xué)質(zhì)量比綿陽(yáng)更高。)但是我們還是有些接受不了現(xiàn)實(shí)。如果以這樣的成績(jī)下去,成都學(xué)校就更別想考得上了!該怎么辦
12:30,踏上回家的路程,一路除了安慰都沒有太多的話語(yǔ)。看著婧婧的表情,視乎有些懵懂懂事一些了。想想也許這對(duì)她來(lái)講真的是好事,能夠感受到外面的激烈競(jìng)爭(zhēng),按照她的話說(shuō):“這些隱藏的高手如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)”,認(rèn)識(shí)到了自己的差距也許是進(jìn)步的開始。同樣,婧婧這次的考試對(duì)我們來(lái)講也上了一課:對(duì)自己的孩子期望不要過(guò)高,不要因?yàn)樗?jīng)獲得過(guò)好的名次她就永遠(yuǎn)是高手,我現(xiàn)在就猶如井底之蛙般視覺短視。我在想最重要的是一定要認(rèn)認(rèn)真真地打好基礎(chǔ),不要急于求成,這樣才有可能為實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo)!
回到家已經(jīng)快晚上7點(diǎn)了,想想很久都沒有寫婧婧成長(zhǎng)的故事了,記錄下這次失敗當(dāng)作她在成長(zhǎng)的路上留點(diǎn)痕跡吧。
在考試中失敗的英語(yǔ)篇三
一次失敗的考試作文800字
今天我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我很自信,我很樂觀,一定能考到100分。
叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張分的卷子,心里一陣?yán)醉?自信和樂觀剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過(guò)極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把分變成100分,不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了,因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我“打過(guò)預(yù)防針”要是考不到100分就讓我屁股“開花”。
走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來(lái),恰恰相反,兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家,總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。
剛進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇問:”女兒,你數(shù)學(xué)考了多少分呀“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái),媽媽一看,媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰,她死死地盯著我,不說(shuō)也知道”世界末日來(lái)臨了“,媽媽的嘴一直責(zé)備著:”你怎么考了這么差的成績(jī)一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了……”“不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了,我真的很難過(guò),我知道錯(cuò)了。”我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽我的解釋,反而更加咬牙切齒地吼:“你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單,都不應(yīng)該錯(cuò)……”我被媽媽嚇著了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著媽媽,再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說(shuō):“這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒拿到一個(gè)好成績(jī),您就體諒一下我吧,給我一次機(jī)會(huì),我保證下次拿個(gè)好成績(jī)……”這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。
媽媽把手掌揚(yáng)起來(lái)又縮回去了,很明顯陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的心也是肉長(zhǎng)的,并不是鐵石心腸,見我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來(lái),并幫我擦干眼淚,溫和地說(shuō):“孩子,哭是沒有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明……”哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng),讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會(huì)讓您失望,對(duì)此我充滿信心。
那是一次失敗的嘗試作文550字
“失敗為成功之母?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。如果沒有失敗,是不會(huì)有成功的。
那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——種黃豆,然后寫出黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
回到家里,我興致勃勃地找來(lái)一個(gè)杯子,倒進(jìn)點(diǎn)兒水,然后放幾顆黃豆進(jìn)去,等著它發(fā)芽結(jié)子,心想:我一定要種出最好的黃豆,讓爸爸媽媽大吃一驚?！暗蔚未鸫?滴滴答答……”時(shí)鐘就像一只勤勞的蜜蜂,時(shí)時(shí)刻刻都在干活?？墒?時(shí)間不等人,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),而黃豆跟剛才沒有什么兩樣。我一看,急了,鬧鬧嚷嚷地說(shuō):“我的天啊,你怎么還不發(fā)芽啊!媽媽,你買的不會(huì)是山寨版的黃豆吧”媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事都不會(huì)一下子就成功,種豆也一樣,它們不僅需要水分、陽(yáng)光,更需要時(shí)間。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上長(zhǎng)。所以,現(xiàn)在你先去學(xué)習(xí),讓它們有更多的時(shí)間?！蔽矣X得媽媽說(shuō)得挺有道理的,就把它們放在走廊里,自己去臥室學(xué)習(xí)了。
晚上,我來(lái)到了走廊,看一看綠豆,覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,就跑進(jìn)客廳問媽媽:“媽媽,黃豆怎么看起來(lái)沒精打采的”媽媽說(shuō):“可能它們‘渴了’,凡是生物都需要水的。”還沒等她說(shuō)完,我就倒進(jìn)一大杯水,放心地去復(fù)習(xí)功課了。
第二天早晨,媽媽告訴我:“你昨晚倒太多水進(jìn)去了,把黃豆都淹死了?！蔽衣犃?向媽媽怒吼道:“不是你說(shuō)它們需要水的嗎”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你倒的水,對(duì)它們來(lái)說(shuō)就像是水災(zāi),讓他們無(wú)法一次吸收這么多?！眿寢尩囊环A碩得我啞口無(wú)言。
雖然是一次失敗的嘗試,但也讓我知道了:不管做什么事,都不能太沖動(dòng),否則就一事無(wú)成。
邱金元紀(jì)念小學(xué)六
那是一次失敗的嘗試作文350字
每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候,一次失敗是一次成功的開始,一次成功是一次歡快的開始,那一次雖然我失敗,但至少我從中吸取了經(jīng)驗(yàn),我喜歡成功但更喜歡失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ?只有失敗之后獲得成功,才是充實(shí),才是飽滿,才是你最大的喜悅。
打乒乓球,那一次我失敗了,但我仍是很開心,因?yàn)槲易聊コ隽藢?duì)手的破綻,雖然我知道比賽只有一次,但至少我找到了那種技術(shù)的破綻,說(shuō)不定以后我會(huì)反敗為勝,正因如此,我嘗試了那一次失敗,獲得了心靈的成功。在以后的比賽中,我認(rèn)真體會(huì)到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù),我認(rèn)真專研,認(rèn)真體會(huì),認(rèn)真看著對(duì)方的球,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)球是那樣的柔和,只要會(huì)控制,球就會(huì)和你融合在一起,我體會(huì)到的還不僅僅是知道成功,還發(fā)現(xiàn),一個(gè)人如果沒有失敗,就算成功,也只會(huì)是暫時(shí)的,如果吸取了更多經(jīng)驗(yàn),那將會(huì)是永久永久。我失敗后,快樂,興奮,歡喜一個(gè)勁的往外涌。也許有人會(huì)問失敗后你為什么會(huì)高興呢那是因?yàn)槲以谑〉耐瑫r(shí)頭腦雖然一片空白,但我在用心,用感覺在想出了對(duì)手的破綻,我真的很興奮。
我喜歡成功更喜歡失敗。
湖南邵陽(yáng)新寧縣解放小學(xué)五
關(guān)于考試的作文:失敗的那一次作文800字
試卷下發(fā)了,一股清新的油墨香在我手中散漫開來(lái),我開始動(dòng)筆了,腦子里突然回想起了那一幕。
老師在講臺(tái)上宣布著,明天數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,前幾名的同學(xué)還要發(fā)獎(jiǎng)。我在臺(tái)下漫不經(jīng)心得聽著,心中卻早已打起了小鼓:上回我考了100分,老師可沒發(fā)獎(jiǎng)呢,這回一定要讓他們瞧瞧!我翻著前幾次的試卷,除去一個(gè)95分,一個(gè)97分,其余都是100分,這回考試是基礎(chǔ)性的,簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!
晚上,媽媽也不再催我復(fù)習(xí),我已經(jīng)信心十足,甚至有些得意忘形。不錯(cuò),在同學(xué)們羨慕而又崇拜的目光下從老師手上接過(guò)證書,是何等的榮幸啊!書上的知識(shí)我全掌握了,除了粗心可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤,其它肯定對(duì)!加油,爭(zhēng)取一百分!爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)!
于是便有了前面那一幕,上課鈴聲響了,監(jiān)考老師發(fā)下了試卷。我迫不及待,興奮地抓起筆,埋頭寫起來(lái),教室里一片“刷刷”的動(dòng)筆聲。看來(lái)他們都要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)呢!我掃了一眼整個(gè)教室,又低下了頭,寫起來(lái),我寫得很快,只聽見我“刷刷”地翻動(dòng)著試卷——我做第三面了!
我瞟了一眼對(duì)面的班長(zhǎng),她才做第二面呢!我更是信心十足,專注地寫了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,監(jiān)考老師提醒大家:“沒寫好的同學(xué)抓緊時(shí)間啊!寫好的也別太得意,給我好好檢查!”
我的嘴角露出一絲不易察覺的笑,哼,對(duì)本小姐來(lái)說(shuō)算什么啊!我翻到第四面,解決問題看了一遍。全對(duì)了!再是選擇題!左右的同學(xué)們驚訝地看我寫完了七張草稿紙,而我,更是得意。填空題大致地看了一遍,計(jì)算題,別查了,我很仔細(xì)在做呢,不看了。我一邊作白日夢(mèng),一邊在稿紙上畫起了笑得正歡的青蛙。
交卷了……
傍晚,汪老師抱著試卷一面笑著走了進(jìn)來(lái)。我也笑著望著他,心里催促著:快!報(bào)100分的名單吧!很快開始報(bào)了,一個(gè)、兩個(gè)……就是沒有我?！昂昧?就這些!這些同學(xué)很不錯(cuò),很仔細(xì)。”他說(shuō)。我真不相信自己的耳朵,真希望他忘了報(bào)我的,然后再突然翻出來(lái),向大家解釋:“抱歉,徐佳詣也是100分的,很不錯(cuò)。”不過(guò)不可能了,我聽到了我的名字,我的心一懸,如同當(dāng)頭一棒,鮮紅的95分跳入了我的腦海?！?5,95,唉,只有95!”我心里大叫著,老師,不會(huì)批錯(cuò)吧!不對(duì),不對(duì)!我突然覺得天旋地轉(zhuǎn),鼻子一酸,眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),我失敗了!我一次又一次地對(duì)自己說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得很快,扳手算已過(guò)了快一個(gè)月了,我卻一直牢記在心,牢記著失敗的那一次……
富春五小六
一次失敗的嘗試作文400字
從小到大的鮮和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的“安樂花窩”里,我天真的認(rèn)為:我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”。可是,我錯(cuò)了……
有一次,我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績(jī),不久。學(xué)校舉行了一作文大賽,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我,不假思索的到老師那報(bào)了名,“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是,我躊躇滿志地參加了考試,就在我以為勝卷在握的時(shí)候,命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑,我落榜了!于是,已懂得要面子的我,臉上仿佛戴上了灰色的面紗,心情落到了有史以來(lái)最低點(diǎn)。那一次我失敗了,我難過(guò)。也要改正過(guò)來(lái)使自己不在驕傲,以后的我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),不在以一些小成績(jī)來(lái)夸夸其談,也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。
在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),最終我取得了好的成績(jī),不在是以前那個(gè)驕傲的我,我要記著那一次的失敗,在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自己做個(gè)謙虛的人。
人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,而我們只是一只小小的剛剛起航的小舟,會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有努力也會(huì)享受不盡的萬(wàn)里晴空,同時(shí)也要有一顆堅(jiān)定的心,就一定會(huì)駛向你理想的目標(biāo)!
那是一次失敗的嘗試作文250字
記得又一次,我們上體育課,我們4年級(jí)像小鳥一樣嘰嘰喳喳來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“這回來(lái)個(gè)跑步比賽,好不好’”,“好’,我們異口齊聲的說(shuō)。
到了操場(chǎng),我們先熱身運(yùn)動(dòng)跑步,然后開跑,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,不堪示弱。男生們跑的時(shí)候,我在心里默默的想:我哦一定會(huì)成功的。到我們了,只聽老師說(shuō):“預(yù)備,321,起跑”。我們便像離玄的箭一樣跑了出去,我非常自信,雖然我今年8周歲,是班里最小的一個(gè),但我跑步也是快的?？墒?對(duì)手越跑越快,最后把我甩在了后面。沒事,還有我的同伴呢,“加油!加油!,快呀!”。我大聲的叫喊著,可同伴好像也受了我的打擊似得,也輸了。所有的同伴都咬牙往前跑。最終,也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。最后她們贏了。我也很難過(guò)。
通過(guò)那一次嘗試,使我懂得了“人生中既不要太驕傲,也不要太自信,更不要灰心,只有虛心的去面對(duì),你一定會(huì)獲取更大的成功。
那是一次失敗的嘗試作文350字
對(duì)我來(lái)說(shuō),成功是極其“缺乏”的,因?yàn)槲页晒Φ拇螖?shù)并不多,也很更是少的可憐。失敗倒是經(jīng)?！肮馀R”到我這兒,每一次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都麻木得不得一提了,但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫篇作文,是關(guān)于閱讀的。我就寫了,題目是《我閱讀,我快樂》,第二天,老師看了我的作文,說(shuō)我寫得太少了,我急忙重寫。老師看了第二篇,說(shuō):“這還差不多,你拿去找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起修改,修改好了,拿來(lái)給我,我?guī)湍慵牡綀?bào)社去?！蔽倚薷某鰜?lái)了,又認(rèn)認(rèn)真真地從頭抄寫了一遍,拿給了老師。
那時(shí)候,我訂了《閱讀》,每年十二冊(cè),老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表,讓我每發(fā)一冊(cè)都要翻翻,看,里面是不是有我的文章。我?guī)缀趺績(jī)?cè)都翻過(guò)了,我苦苦等了好幾個(gè)月,也沒有等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了,爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢?！蔽覈L到了失敗的滋味,那種味道很苦很苦。我現(xiàn)在終于明白了:人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,失敗乃成功之母,只有先經(jīng)受失敗的磨煉,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
安康培新小學(xué)六
一次失敗的實(shí)驗(yàn)作文800字
今天剛一下課,老師就走進(jìn)了教室,通知我們:為了增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)的喜愛,和鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,將在下個(gè)星期一舉行一個(gè)實(shí)驗(yàn),希望每位同學(xué)都有自己的實(shí)驗(yàn)話題,并都能做出實(shí)驗(yàn)來(lái)。老師話音未落,教室里已響起了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲。
我的實(shí)驗(yàn)課題是——一張普通的紙能承受一塊磚的重量。實(shí)驗(yàn)是這樣做的,將一張紙折成波浪形,再把它的兩端分別固定在兩個(gè)架子上,再放一塊磚頭在紙中間。為什么紙不會(huì)破呢原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榧埍徽鄢闪瞬ɡ诵?受力就非常均勻,就不會(huì)破了。我在家里做了好幾次實(shí)驗(yàn),都很成功,信心也就更足了。
終于到了星期一,我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)知道的人肯定不多,我一定可以大展身手了。一開始的兩位同學(xué)手腳利索,一下子就完成了他們的實(shí)驗(yàn),贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我心想,這算什么,我的實(shí)驗(yàn)一定比你們更精彩,更吸引人!盼星星盼月亮,終于盼到我做實(shí)驗(yàn)了。我一手拿著一塊大板磚一手拿著兩個(gè)小鐵架和一張白紙,走上了講臺(tái)。在講臺(tái)上,面對(duì)著三十幾雙眼睛,我的心好像要從胸口里蹦出來(lái)一樣,怦怦直跳。我在心里暗暗地說(shuō):“鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”我向大家介紹了我的實(shí)驗(yàn)題目,大家的眼睛里閃出了興奮的光芒,用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我。也不知為什么,大家的掌聲越熱烈,我就越緊張,好不容易鎮(zhèn)定了心,禁不住地越跳越快,手也開始發(fā)起抖來(lái),就在把鐵架子放下的時(shí)候,我手不由自主地碰了一下架子,鐵架子晃了幾下,“咣”地一聲倒在了講臺(tái)上,弄出很大的響聲。我連忙扶好鐵架,紙也忘記了折成波形,就直接固定在鐵架子上,把磚一放,紙竭力地支撐了幾秒鐘,從中間慢慢地裂成了兩半,磚掉了下來(lái)。還好,我及時(shí)地接住了,不然又要弄出很大的響聲來(lái)。
我的實(shí)驗(yàn)就這樣地失敗了。
我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們有的用白眼翻我,有的對(duì)我冷言冷語(yǔ):“切,不會(huì)做就別在那丟人顯眼,害得我們高興一場(chǎng)。”
“是啊,不懂裝懂,永世飯桶!”
我的心一下子碎成千千萬(wàn)萬(wàn)片。我多么想反駁他們兩句啊,可是我沒有那個(gè)膽量,我回到座位上,深深地埋下了頭……
我開始佩服一開始做實(shí)驗(yàn)的那兩位同學(xué)了,佩服他們實(shí)驗(yàn)做的認(rèn)真仔細(xì),干凈利索。我想,老師讓我們做實(shí)驗(yàn)的目的不僅僅是鍛煉我們的動(dòng)手能力,同時(shí)也要我們通過(guò)這件事,懂得做任何事情也要像做實(shí)驗(yàn)一樣,認(rèn)真細(xì)致,出不得一點(diǎn)差錯(cuò)的道理。我也要用這個(gè)道理來(lái)鞭策自己的學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
在考試中失敗的英語(yǔ)篇四
i feel so sorry that i had failed the english will talk something about the reason why i didnt do a good job on it.
first of all,it should attribute to my attitude to the english usually sleep at english class and dont know what the teacher talk m so careless that made so many mistakes in the felt so tired when taking the exam and almost fell asleep .
i will try my best to change it and pass the exam next time.
我感到很抱歉,我英語(yǔ)考試不及格。在這里,我將討論一些關(guān)于我沒做好的原因。
首先,它應(yīng)該屬性我對(duì)英語(yǔ)課的態(tài)度。我經(jīng)常在英語(yǔ)課上睡覺,不知道老師談?wù)劇Ｆ浯?我真粗心,在考試中犯了這么多錯(cuò)誤。第三,我覺得考試都太累了,幾乎睡著了。
我將盡我最大的努力改變它,下次通過(guò)考試。
在考試中失敗的英語(yǔ)篇五
[一次失敗的考試作文900字]今天我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我很自信,我很樂觀,一定能考到100分,一次失敗的考試作文900字。叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張分的卷子,心里一陣?yán)醉?自信和樂觀剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過(guò)極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把分變成100分,不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了,因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我打過(guò)預(yù)防針要是考不到100分就讓我屁股開花。
走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來(lái),恰恰相反,兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家,總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。
剛進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇問:女兒,你數(shù)學(xué)考了多少分呀我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái),媽媽一看,媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰,她死死地盯著我,不說(shuō)也知道世界末日來(lái)臨了,媽媽的嘴一直責(zé)備著:你怎么考了這么差的成績(jī)一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了&&不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了,我真的很難過(guò),我知道錯(cuò)了,小學(xué)三年級(jí)作文《一次失敗的考試作文900字》?！舴窒砗梦摹粑壹泵忉尩?。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽我的解釋,反而更加咬牙切齒地吼:你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單,都不應(yīng)該錯(cuò)&&我被媽媽嚇著了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著媽媽,再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說(shuō):這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒拿到一個(gè)好成績(jī),您就體諒一下我吧,給我一次機(jī)會(huì),我保證下次拿個(gè)好成績(jī)&&這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。
媽媽把手掌揚(yáng)起來(lái)又縮回去了,很明顯陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的心也是肉長(zhǎng)的,并不是鐵石心腸,見我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來(lái),并幫我擦干眼淚,溫和地說(shuō):孩子,哭是沒有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明&&哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng),讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會(huì)讓您失望,對(duì)此我充滿信心。
三年級(jí):劉枳佚
在考試中失敗的英語(yǔ)篇六
college is always everyones dream. when children begin to enter primary school, they are told to set a goal of going to college in the future. you can see how important university is to people.
but the current college enrollment only adheres to one rule, which is to give opportunities once a year based on the examination results. if anyone still wants to go to college if he fails the exam, he has to study as a whole, i think the is not perfect. first of all, there are many defects.
this is not good for students mental health. after three years of preparation in school, each student has only one chance every year. its too cruel for them.
if they fail the exam, they may have some psychological problems. in addition, we all know that time is precious. they can do a lot of things in a year, but if they give up the opportunity to go to university and fail once, they will lose the opportunity to receive higher education.
second, as i mentioned earlier, this is not conducive to the selection of excellent students. people attach so much importance to the examination that some excellent students may fall down, because of too much pressure, sometimes students can not show their ability, after all, it is very normal, no one is perfect, and vice versa, some students who usually do not perform well may get high marks in the college entrance examination, the enrollment of colleges and universities is not perfect, and the examination methods or times need to be improved.
中文翻譯：
大學(xué)永遠(yuǎn)是每個(gè)人的夢(mèng)想當(dāng)孩子們開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，他們被告知要設(shè)定一個(gè)將來(lái)上大學(xué)的目標(biāo)你可以看到大學(xué)對(duì)人們有多重要，但是現(xiàn)在的大學(xué)招生制度只堅(jiān)持一條規(guī)則，那就是xx年一次根據(jù)考試成績(jī)給予機(jī)會(huì)，如果任何人考試不及格，還想上大學(xué)，他要學(xué)習(xí)一個(gè)整體，參加考試我覺得這個(gè)制度不完善，首先還有很多缺陷，這個(gè)制度對(duì)學(xué)生的心理健康不好每個(gè)學(xué)生在學(xué)校準(zhǔn)備了xx年后，每年只有一次機(jī)會(huì)。這對(duì)他們太殘酷了，如果他們考試不及格，他們可能會(huì)有一些心理問題。此外，我們都知道時(shí)間是寶貴的，他們xx年可以做很多事情，但如果他們放棄去的機(jī)會(huì)到了大學(xué)，一次失敗，他們就失去了接受高等教育的機(jī)會(huì)；第二，我前面提到過(guò)，這個(gè)體制不利于選拔優(yōu)秀學(xué)生，人們把這個(gè)考試看得那么重要，一些優(yōu)秀的學(xué)生可能會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)閴毫^(guò)大，有時(shí)學(xué)生不能表現(xiàn)出自己的能力畢竟是很正常的，沒有人是完美的，反之亦然，一些平時(shí)表現(xiàn)不好的學(xué)生可能會(huì)在高考中獲得高分，高校招生制度尚不完善，考試方式或時(shí)代需要改進(jìn)。
在考試中失敗的英語(yǔ)篇七
i really hope that everyone in the university can pass the course they have learned, but i think the only way to pass is to work hard. teachers should not tolerate students poor performance in the course or sympathize with the situation after they fail in the exam, and let students pass the course. this behavior is not good for students themselves and society.
first of all, if students do not go to class, they will not listen to the teacher if you dont finish your homework, you can pass the course, which is unfair to dit students. this phenomenon will make some students lose their enthusiasm for learning. no matter good or bad, students can pass the course.
so who cares about students courses will not go to the classroom early or stay up late to study at night. in this case, the good may become the best, and the bad will become worse. this does not help education.
on the contrary, it brings more so-called bachelors degrees to the society, just like paying tuition fees to buy diplomas. second, education should be serious to students and ensure that they get good grades in the course. however, if they are not guaranteed to pass all the courses, the students with poor grades will not be as good this course is good for students personal development and society, because it encourages students to study hard and obtain a degree through their efforts.
they can learn quickly. the school is a part of the society. they can get something for nothing.
students should deeply understand the importance of dice. schools should punish negative behaviors, praise the positive side, and students with poor performance should pass the failure of the course can motivate the dit students and indirectly ensure that students learn more in their spare time, which will make their school life meaningful and challenging.
中文翻譯：
我真的希望大學(xué)里的每個(gè)人都能通過(guò)他們所學(xué)的課程，但我認(rèn)為唯一的通過(guò)途徑就是努力工作，老師不應(yīng)該容忍學(xué)生在課程中表現(xiàn)不佳或同情考試不及格后的情況，讓學(xué)生通過(guò)這門課這種行為對(duì)學(xué)生自己不利，對(duì)社會(huì)也不好首先，如果學(xué)生不去上課，不聽老師的話，不完成作業(yè)就可以通過(guò)課程，這對(duì)勤奮的學(xué)生也是不公平的，這種現(xiàn)象會(huì)使一些學(xué)生失去學(xué)習(xí)的熱情，不管好壞，學(xué)生都能通過(guò)課程，所以誰(shuí)在乎學(xué)生的課程是不會(huì)早早去教室，晚上熬夜學(xué)習(xí)的。在這種情況下，好的可能變成最好，壞的會(huì)變得更壞，這對(duì)教育沒有任何幫助，反而給社會(huì)帶來(lái)了更多所謂的學(xué)士學(xué)位，就像交學(xué)費(fèi)買文憑一樣第二，教育要對(duì)學(xué)生認(rèn)真，確保他們?cè)谡n程中取得好成績(jī)，但如果不保證他們通過(guò)所有的課程，成績(jī)不好的學(xué)生就會(huì)不及格，這門課程對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)都有好處，因?yàn)樗膭?lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)生的努力獲得學(xué)位，他們可以學(xué)得很快，學(xué)校是社會(huì)的一部分，不勞而獲，學(xué)生應(yīng)該深刻理解勤奮的重要性，學(xué)校應(yīng)該懲罰消極的行為，贊揚(yáng)積極的一面，表現(xiàn)不好的學(xué)生應(yīng)該通過(guò)課程的失敗來(lái)激勵(lì)勤奮的學(xué)生，間接地保證學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)到更多東西，這將使學(xué)生的學(xué)校生活變得有意義，充滿挑戰(zhàn)。
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