大學活動策劃案案例(優(yōu)質(zhì)8篇)

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大學活動策劃案案例篇一

一、活動背景：

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節(jié))

各班教室及廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書主持會議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽

五、經(jīng)費預算：

場地布置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

征文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部

參與者：全體經(jīng)管學院學生

大學活動策劃案案例篇二

篇一

一、活動主題：因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動!

二、活動背景：20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4.0級以上4次。這是繼20xx年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本

策劃書

四、活動目的：為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

五、活動時間：20xx年x月x日—x日

六、活動地點：三峽旅游職業(yè)技術學院院內(nèi)

七、參與人員：全校師生

八、活動流程：

1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。

(1)屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。

2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。

(1)由相關領導致募捐活動

開幕詞

(2)學生代表發(fā)言

(3)校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。

(5)募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

(6)本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資：限于錢款

十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。

十二、地震預報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。

篇二

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的xx精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有xx人。

二、實踐主題

青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代

三、實踐內(nèi)容

(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。

申報條件

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實踐

1、“投身實踐鑄信仰”——理論學習宣講專項行動

學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。

開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、

調(diào)查報告

開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。

2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

尋訪改革開放xx周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。

3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開展民風民俗調(diào)研、技術科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。

4、“投身實踐送溫暖”——教育關愛服務專項行動

發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。

5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。

走訪生源地中學，通過宣講會、

勵志

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關活動，依托實習實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、省級、市級專項

校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。

四、社會實踐形式

(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。

(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。

1、校級團隊

由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。

xx學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處，電子版發(fā)送至郵箱xx@。

2、院級團隊

由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。

擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至x5526周xx老師處，電子稿發(fā)送至郵箱xx@備案。

(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。

(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。

大學活動策劃案案例篇三

地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校學生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。

2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

三、活動主題

迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動時間

待定

五、活動地點

____大學校園

六、活動內(nèi)容

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動對象

__大學全校學生

八、活動要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。

2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。

九、前期準備工作

1、張掛橫幅，張貼標語。

2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。

4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。

十、預計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

十一、注意事項

1。活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。

3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

4、負責人應準備多一套應急方案，并關注天氣變化。

大學活動策劃書5

一、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題：

學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神

三、活動目的：

本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

四、活動對象：經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表

五、活動時間及地點：三月十三日__社區(qū)

六、活動內(nèi)容及形式：

維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。

七、活動安排：

1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。

2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。

3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

八、活動意義：

學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。

大學活動策劃案案例篇四

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、 活動目的：

本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、 活動時間：20__年11月22日

三、 活動地點：感恩樹前

四、 活動對象：全體師生員工

五、 活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一) 活動時間：20__年11月18日—11月22日

(二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間：20__年11月22日

(二) 活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動時間：20__年11月28日

(二) 活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間：20__年11月28日

(二) 活動地點：感恩樹前

(三) 活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、 任務分配：

辦公室：

(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)

(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡信息部

(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動

七、 注意事項：

(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

(二) 增強時間觀念，按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四) 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、 經(jīng)費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學活動策劃案案例篇五

??晚會開始前：

??1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。

??2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

??3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。

??4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

??5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

??6、在門口布置霓虹燈。

??7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待，并引導嘉賓老師就位。

??8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。

??并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。

??9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

大學活動策劃案案例篇六

活動來源：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興，但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。

通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動時間：9月27日——30日

活動關鍵詞：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：（401班）

活動內(nèi)容：

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：（402班）

活動內(nèi)容：

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠（403班）

活動內(nèi)容：

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：（404班）

活動內(nèi)容：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：（405班）

活動內(nèi)容：

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：（406班）

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：（407班）

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

活動提示：

教師根據(jù)本班幼兒的已有水平，在此基礎上開展國慶節(jié)的相關活動，每個班要有自己的側(cè)重點，最后都以教育采集和版面的形式進行活動展示，讓孩子們在節(jié)慶活動中收獲成功和快樂！

活動來源：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興，但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。

通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動時間：9月27日——30日

活動關鍵詞：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：（401班）

活動內(nèi)容：

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：（402班）

活動內(nèi)容：

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠（403班）

活動內(nèi)容：

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：（404班）

活動內(nèi)容：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：（405班）

活動內(nèi)容：

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：（406班）

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：（407班）

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

活動提示：

教師根據(jù)本班幼兒的已有水平，在此基礎上開展國慶節(jié)的相關活動，每個班要有自己的側(cè)重點，最后都以教育采集和版面的形式進行活動展示，讓孩子們在節(jié)慶活動中收獲成功和快樂！

大學活動策劃案案例篇七

??節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

??節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

??歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

??小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主

??情景?。阂苑从炒髮W生活為主

??朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

??樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏

??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

大學活動策劃案案例篇八

女：我們的家鄉(xiāng)沙家浜位于明媚秀麗的陽澄湖畔，是典型的錦繡江南魚米之鄉(xiāng)。這里曾是抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場，具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色旅游資源。我們的隊員還要通過京劇和滬劇表演回顧我們的家鄉(xiāng)那段革命戰(zhàn)爭歲月。

請聽小京劇《智斗》（3個同學演阿慶嫂、刁德一、胡傳魁）

的都是客，全憑嘴一張。相逢開口笑，過后不思量。人一走，茶就涼……〔阿慶嫂潑去刁德一杯中殘茶，刁德一一驚。]阿慶嫂：（接唱）有什么周詳不周詳！

滬劇表演《蘆葦療養(yǎng)院》（選派16名同學）多媒體配樂

蘆葦療養(yǎng)院，一片好風光。天是屋頂?shù)厥谴?，青枝綠葉作圍墻，又高又大又寬敞，世界第一哪個比得上？！月里嫦娥把宮燈照，巡哨站崗，蝦兵與蟹將，喏，還有那龜丞相。天高云淡，野鴨飛翔，月明之夜，秋蟲歌唱。靜靜聽來味道好，蟲兒好幾樣，賽過大合唱：瞿瞿瞿蟋蟀叫，嗆嗆嗆紡織娘，唧令令令唧令子，蟈蟈蟈蟈蟈蟈，田雞蛤蚪叫得響。小王啊，雙目一閉把精神養(yǎng)，養(yǎng)好身體上戰(zhàn)場，衛(wèi)國保家鄉(xiāng)！

合：歷史的長河奔流不息，改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。凝眸歷史，心往神馳，暢想未來，心潮澎湃，偉大的祖國，我們愛———您！讓我們一起高呼：

全班合：祖國，您好，我們愛您?。襟w出示口號）

五、輔導員講話。

這次活動大家表現(xiàn)得都很出色，同學們，只有我們的祖國變的強大，人民才會有幸福安康的生活，而要把我們的祖國建設的更加美好，需要靠每一個中國人。我們需要更加努力的學習文化知識，更加積極的鍛煉我們的身體去迎接未來的挑戰(zhàn)。

六、呼號。

七、退旗儀式（略）。

八、活動結(jié)束。

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