2023年學(xué)寫作文的免費軟件(精選4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 21:10:28
2023年學(xué)寫作文的免費軟件(精選4篇)
時間:2023-05-12 21:10:28     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)寫作文的免費軟件篇一

學(xué)習(xí)不如意,工作不順心,愛情不順利,事業(yè)不理想,這一切都會讓我們重新去審視人生。人生是一縷陽光,給我們光明和希望;人生也免不了遇上狂風(fēng)暴雨,迷失你前進的方向。

前行需要一種勇氣和信念,而克服前進道路上的困難更需要一種智慧和韌性。對諸多的不如意,我們雖不能輕言放棄,但也不要做撲燈的飛蛾,為了一個虛幻的信念,撞得尸橫遍野,最終一無所獲。

我們不妨學(xué)做一只善飛的候鳥,為了生存不斷地飛翔,在飛行中矯正目標(biāo),在遷徙中實現(xiàn)理想。

候鳥是聰明的。它們?yōu)榱松娑w翔。它們知道什么叫適者生存,它們明白如何順應(yīng)自然,它們懂得與自然和諧相處。春夏秋冬,南來北往,在遷徙中它們獲得了新生,在藍天上它們提升了自我。

候鳥是頑強的。它們的遷徙并不是一種懦弱,也不是一種逃避,而是一種頑強。遷徙的路途幾千甚至幾萬里,飛行途中它們要面對各種困難,饑餓、勞累、暴風(fēng)雨的襲擊、人類的捕殺,但是它們從不放棄,總是頑強面對,繼續(xù)前行。

候鳥是自信的。它們清楚,自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己,于是它們選擇了飛翔。候鳥的目標(biāo)在我們看來總是遙不可及的,但它們從不懷疑自己的選擇,始終保持著一種堅定的信念。

人生的道路如候鳥遷徙,需要勇氣,更需要智慧的選擇。環(huán)境不適合我們,我們可以去選擇環(huán)境;職業(yè)不對口,我們可以去重新尋找。物競天擇,適者生存。學(xué)會像候鳥一樣智慧,不做無謂的犧牲。學(xué)會像候鳥一樣飛翔,放飛人生的光彩。

學(xué)寫作文的免費軟件篇二

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)而貽?!薄墩撜Z》

用楊絳先生的話來說,我的問題在于讀書太少而想的太多。不知道有多少人會像我這樣,一天到晚胡思亂想,又有一些悲觀主義,總是懷疑人生。其實在身邊少有這樣的人,或者少有會承認自己是這樣的人。在許多瞬間,我知道我不是一個人,但仍然覺得自己很孤僻和愚蠢。思考是一件好事,在小時候,我是一個對學(xué)習(xí)無感的人,不會多想,像個機器,沒有過多感情,書上說什么就是什么,只是為了解題而學(xué)習(xí),所以算是過了一個無聊的童年,也算是一個不會學(xué)習(xí)的人。那時我自然是看不清這回事的,但是老師卻是能夠看透的,只是我當(dāng)時并不懂,只是在意了,后來才明白了些。

長大一些,經(jīng)歷多了,想的也多了,多到與書本無關(guān),與學(xué)習(xí)無關(guān),也常常在自己的胡思亂想中痛苦和偏執(zhí)。那段時光真是不堪回首,總是在原地停滯不前,似乎在人群中就像一個神經(jīng)病一樣。其實每個人都不同,我雖然討厭自己,但好在沒有過多計較。

只沉浸在自己的精神世界是危險的,就像是阿q用精神勝利法,讓自己活得“快活”些,卻不能夠真正解決什么,改變什么。都說做人要有點阿q精神,可是過分了就不行,尤其阿q總是能夠勝利,而有的人最后只能傷害自己。

并不是讀了簡介就讀懂了一本書,很多時候我們讀過一些書,看過一些故事,了解更多的別人的想法和看法,而感覺自己了解了這個世界,然而,我們不懂世界,我們只是痛苦自己的無能,只是在思想中認為世界沒有救了。時代好壞多少會影響人的命運,但不去爭,不去努力,去改變,安于自己討厭的現(xiàn)狀。不論在哪個時代,都不會幸福的。

在從一段胡思亂想的時期跳出來之后,總能夠從書中看到自己的一些幻想的答案,這時才明白,我并不特別,我所思慮的事情,早在千百年前,就已經(jīng)被人所解答。真正愚蠢的人未必是不去思考的人,而是不讀書的人,我才真正開始明白這道理。而在看書的同時,思緒亂飛而不能夠集中注意力有時會讓我覺得頭疼,大概是空想的后遺癥。學(xué)習(xí)和思想應(yīng)當(dāng)是并行的。

至于人生應(yīng)當(dāng)如何,世界是什么樣子,何必時刻都要問,又非要找到答案才能夠活下去呢。學(xué)習(xí)本是無止境的東西,思考也是無邊無際的,人總歸會有一個答案的,凡事不都有個時機嘛。更何況,就算我們得到了答案,也未必是唯一的答案,時光是很無情的,現(xiàn)實也是。何不重心于眼前的日子,充實每一天,每一個時刻,而不是那早該放下的過去,也不是那沒來到的未來。

學(xué)寫作文的免費軟件篇三

人們常說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!蔽覀儗W(xué)習(xí),對讀書,對任何事情都要有如饑似渴的精神,來認真的對待,一絲不茍的來完成好每一件事情?,F(xiàn)在的我們,頭等大事就是學(xué)習(xí)。

沒有目標(biāo),你就猶如一具死尸,沒有思想。人靠的就是思想,有了思想,我們才會有高遠的目標(biāo)。在現(xiàn)實生活中,競爭是十分激烈的。個人要想獲得最終的勝利,唯有反求于已,從學(xué)習(xí)這個最基礎(chǔ)抓起,由內(nèi)而外的全面造就自己的`才能,使你在人生的各個層面表現(xiàn)出眾。成功靠學(xué)習(xí),靠努力,成功的路在自己的腳下,勝利的曙光在迎接著朝氣蓬勃的我們,奔跑吧,少年!從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到自立自強。學(xué)習(xí)是什么?我的回答是:有用的都得學(xué),如文明禮儀,行為習(xí)慣,做人做事,原則態(tài)度,怎樣與世人相處,我認為有了知識,你才是有涵養(yǎng)的人。

學(xué)習(xí)是一個調(diào)味劑,有酸、有甜、有苦、有樂,由我們自己來調(diào)節(jié)。有多少人之所以失敗,不是因為不聰明,而是缺少一種對學(xué)習(xí)的恒心。如果一件小事情都堅持不下來,那么,我們所做將是前功盡棄。

“不吃苦中苦,方為人上人?!爆F(xiàn)在努力拼搏學(xué)習(xí),將來肯定會有收獲。美好的未來由我們來開拓創(chuàng)新,豐富的生活由我們的雙手來全力創(chuàng)造,精彩的世界由我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)。正因為如此,我們要學(xué)習(xí),如何去詮釋“學(xué)習(xí)”呢?“學(xué)習(xí)”是一種美德,是一種不甘落后的美德,是一種精神領(lǐng)域,而這個領(lǐng)域被努力學(xué)習(xí)的人所征服,時時伴著有志的人前行。

“志宏向遠,縝思篤行”是宏遠學(xué)校的校訓(xùn)。而我初中三年的學(xué)習(xí)時光被磨滅,美好的花季被葬送。學(xué)習(xí)其實并不難,學(xué)的人與不學(xué)的人就好比勤勞的人和懶惰的人,思想懶,就意味著你落后了。早知今日,何必當(dāng)初。安逸享樂,沒有所得。勤勞上進就會有收獲,要做自己命運的主宰者,別讓命運去安排我們,大多有成就者莫不如此。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),因此上學(xué)的我們要時刻不忘學(xué)習(xí),知識改變命運,自己去拼,去搏,就會打造出一片屬于我們的藍天。

學(xué)寫作文的免費軟件篇四

曲徑通幽處,禪房花木深。曲折迂回的道路也許通往的是無可比擬的境地。

我不喜歡數(shù)學(xué),一點都不喜歡。

打幼兒園以來,數(shù)學(xué)就給我留下了深重的陰影。當(dāng)時父親天天逼著我學(xué)一千以內(nèi)的加減法。結(jié)果,每當(dāng)父親講完一道題,輪到我做時,眼底的數(shù)字仍是再次變成了天書。這時,紙上總也少不了幾滴不知是委屈,還是單純因疼痛而劃下的淚水。

后來,高年級,我的數(shù)學(xué)仍不盡人意。每天因那幾道應(yīng)用題幽魂般地纏到發(fā)瘋。外面刮得是刺人心骨的寒風(fēng),我卻在屋里,煎熬得像只熱鍋上的螞蟻。

于此,我對數(shù)學(xué)的偏見越大,分數(shù)也就越令人汗顏??芍钡?/p>

又是令人無比頭痛及心累的數(shù)學(xué)考試。一道簡簡單單的二元一次方程組,我看了一會,慢吞吞地用代入法寫下了條條的漆黑墨跡。可越寫越不對勁:嗯?怎么是個這樣的分數(shù)?不對?。∥矣仓^皮往下算出y,再代進原式驗證完全不對。我嘴角不禁抽了一下,反射性地拿起修正帶??稍谥匦掠嬎銕状魏?,我的疑惑卻愈發(fā)大了。眉頭擰成一團,呼吸也不由得急促了起來。我的計算完全沒有問題呀!問題到底出在哪呢?

我百思就是不得其解。心底愈發(fā)不安:難道我要為一道計算題扣3分?然后再來個丟人現(xiàn)眼的40遍罰抄?看著飛速流轉(zhuǎn)而去的時間,我的手心滲出了層層的細汗,便越發(fā)地握不住筆。那晃眼的白紙上,漫延地墨跡使我無比抓狂。我急得腦袋發(fā)熱,冷汗直流。抓耳撓腮的間隙,習(xí)慣性地撥弄著額前的劉海。

幾乎無望之時,腦海里突然閃過一個辦法代入不行,用加減做不就行了嗎?我眉宇間閃過明媚暢快的神色。一分鐘之后,題目被漂漂亮亮地解出來了。我笑了,心中頓時輕松了許多。淡淡如水的喜悅卻給了我莫大的鼓勵。在做后面的題時,我故意重翻了一頁草稿紙都過去了。

數(shù)學(xué),原來是杯苦咖啡么?

品其余味之美妙后,我從不再排斥變成了逐漸愛上數(shù)學(xué)。我拿到題后,總是饒有興趣地主動去寫,特別是幾何和應(yīng)用。甚至有時候,我特別想找題去寫。我覺得數(shù)學(xué)簡直是樂趣的天堂,它也不再是我生活烏云。

而當(dāng)我不會時,我也會像那次考試時,換一種方法,變一種思路,走一走曲徑。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)了更簡單的方法。這何嘗不是曲徑方能通幽處?

學(xué)習(xí)不就是這樣?換一套適合自己的方法,不就能走得更長,更遠嗎?

抵達彼岸的不一定是筆直的橋梁,也可能是通幽的曲徑。

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