無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇一
無情的時(shí)道給人們的心靈涂上了一層濃黑的墨水。盡管現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但不要覺得無地自容,因?yàn)槟悴荒芨淖兪澜?,你只能像比爾·蓋茨一樣慢慢地去適應(yīng)它。當(dāng)你付出的汗水有足夠分量時(shí),苦盡甘來,你不再覺得人生是痛苦的,你會欣喜若狂地發(fā)現(xiàn):其實(shí)痛苦是很美麗的。
懶惰吞噬了艱苦奮斗的莘莘學(xué)子。很多人由于物質(zhì)財(cái)富的誘惑,逐漸養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,整天坐享其成,既不咬書嚼本,也不專心工作,于是起了盜竊的賊心。不過,慶幸還有一些勤奮的人,他們沒有玷污傳統(tǒng)的美德,用自己的雙手打造出屬于自己的快樂。他們覺得:痛苦也美麗。
上天摧殘了人們向前的動力。他們自信滿滿地來到這個(gè)精彩的世界,卻由于種種因素而得不到一般人的待遇。他們受到身體因素的制約,不能享受自己的夢想,于是沮喪,于是自暴自棄??墒?,我要莊嚴(yán)地吶喊:可憐的人啊,握住信心,背上勇氣,像海倫凱勒一樣在自己的內(nèi)心世界抒寫未來,像貝多芬一樣彈奏出震撼心靈的交響曲,像劉偉一樣的“牛”,像楊光一樣的“陽光"吧!最后,你會反問自己:痛苦何嘗不美麗?
沒有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒有痛苦,就會不堪一擊。是因?yàn)橛袨?zāi)患,所以歡樂才那么令人喜悅;因?yàn)橛叙囸I,所以佳肴才讓人覺得那么甜美;因?yàn)橛型纯啵猿晒Σ拍敲疵利悇尤?。正是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖?,才能激發(fā)我們?nèi)松牧α?,使我們的意志更?jiān)強(qiáng)······
微笑著面對生活,不要抱怨生活給你太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的不如意,不要抱怨生活留給你太多的遺憾。當(dāng)你走過世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你會頓悟:其實(shí)苦難真的很美麗!
朋友啊,快去揭開痛苦神秘的面紗吧!
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇二
人從生下來,到這個(gè)世界上,難免經(jīng)歷一些情感波折,痛苦是其中一種。但是,痛苦是什么?這個(gè)問題,不是任何人都回答得上來的。
有人說,痛苦是一種令人難受的感覺,有的人會為痛苦而導(dǎo)致醫(yī)生都難過。比如有人在犯罪后,會入獄,他會在里面痛苦很長時(shí)間。
有人說,痛苦是任何生命體從平凡,不起眼到快樂的一過程,一個(gè)環(huán)節(jié)。比如說,毛毛蟲把自己困到蛹里面,在這一段時(shí)間內(nèi),他會十分痛苦。但是,在它度過了這一段痛苦時(shí)間后,他會從里面出來,變成一只十分美麗的蝴蝶,它就可以任意在天空中飛翔,可以十分快樂。這就是一個(gè)是非簡單的道理,誰都明白這個(gè)道理。但是,在我看來,有的人會把它當(dāng)作一種實(shí)在的痛苦,十分難過。當(dāng)然,事情都不是絕對的,或許對有的人來說,會把它當(dāng)作一種快樂,雖然它不可能是真正的快樂,但它會預(yù)示快樂的到來,而在痛苦后的快樂,卻真正地令人期待,無論他是短暫的,還是長久的,人們都會把它當(dāng)作一種快樂,慢慢享受。
但是兩種定義,都是對痛苦而言的,是由于痛苦程度不同,做出的判斷。
痛苦,也是有很多種的,有的是失去親人的痛苦,有的是丟失了東西的痛苦,還有的是覺得對不起人的痛苦,也可能是觸覺,心靈共同的感受。一個(gè)人活在世上,必定要經(jīng)歷痛苦,但也會享受到它后面的快樂。即使是程度很深的痛苦,只要慢慢等待,時(shí)間也會磨滅一切,包括這種感受。時(shí)間長了,也會感受到快樂的。
只要人們的心計(jì)不再那么多,我想,世上也會減少很多人的痛苦吧!只要少了這么多痛苦,人類也會十分快樂。如果每個(gè)人都為別人著想,把快樂分享給其他人,人們會快樂,有的會被快樂感染,全世界也會快樂。相信,幾百年之后,便會很少聽見痛苦這兩個(gè)字了。
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇三
最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完。上初中了,我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云,把我蔚藍(lán)的心境遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有時(shí)候真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。初中對一些同學(xué)來說是枯燥的,對一些同學(xué)來說是快樂的,可對我來說,初中生活是痛苦的,伴隨著這無比痛苦的心情,我總結(jié)出了無比痛苦的三點(diǎn)。
痛苦一:作業(yè)多
作業(yè)好多啊,我懶洋洋地倚在書桌上,眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè),長嘆一口氣:“媽呀!這么多作業(yè),還不得寫到猴年馬月啊。”就在我準(zhǔn)備振作精神學(xué)習(xí)的時(shí)候,我居然驚奇地發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)都寫完了,我眼睛一亮,跳起舞來,不料,門外卻傳來媽媽雷霆般的怒吼:“都幾點(diǎn)了還不寫作業(yè),不想睡覺啦!”我這才從桌子上爬起來,哦,原來是做夢啊,于是,我有望了望那座“小山,”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息:“唉”
痛苦二:壓力大
壓力好大啊,它就好似一副鐐銬,把我牢牢地鎖住,不給我一絲喘息的機(jī)會。在每晚的十一點(diǎn)鐘,我總會從書包里甩出一本本厚如字典的課本,嘴里還念念有詞:“今天的任務(wù)是預(yù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)英語,歷史,鞏固地理,生物,還有?!比欢?,第二天來到學(xué)校,老師的批評仍是劈頭蓋臉。唉......
痛苦三:成績低
初中的七門主科,門門都重要,落下就很難往上趕了,所以,我就去投入更多的精力去學(xué),雖然不敢說門門都優(yōu)秀,可我的確是努力去學(xué)了,自我評價(jià)還是很不錯(cuò)的,可是,每當(dāng)卷子發(fā)下來,我又總會捶胸頓足,痛心疾首:“這道題我會做怎么就錯(cuò)了?!狈址址郑瑢W(xué)生的命根,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),唉......最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完......
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇四
倘若將人生的一生分成十份,不稱心之時(shí)會占幾份呢?古人說,占八九份。如曾國藩言:“人生不如意,十有八九”。
佛陀也常常提醒我們:人生皆苦。且不論生、老、病、死都是苦,單單在日常生活中,就難免愛別離苦、怨憎會苦、求不得苦。
或許有人不以為然:“明明人生還有很多樂趣可言,又何必夸大痛苦,緊盯著痛苦不放?”
其實(shí),佛教中之所以說“苦”,并不是不承認(rèn)生活中的一些快樂。但這些快樂往往稍縱即逝,只是偶爾的“點(diǎn)綴”,卻不是人生的“底色”。
在我們的人生中,唯一不變的,就是什么都在變。位高權(quán)重的,會一落千丈;生死相許的,會勢同水火;合家歡聚的,會曲終人散;壽比南山的,會撒手人寰。所以,一切美好都難逃變化,變化就會帶來痛苦,這才是“人生皆苦”的真諦。
懂得人生皆苦,實(shí)際上,對每個(gè)人來講至關(guān)重要。假如你一直看不清這個(gè)世界的真相,認(rèn)為它應(yīng)該充滿快樂,一味地蒙蔽自己,以“苦”為“樂”,那永遠(yuǎn)也離不開痛苦。而只有認(rèn)識痛苦、正視痛苦,才是邁向快樂的第一步。
當(dāng)年,釋迦牟尼佛也正是看到了老、病、死之苦,才開始思考怎么樣根除痛苦,并為此嘗盡各種方法,最終找到了通往解脫的光明之路。所以,不要逃避痛苦,不要懼怕痛苦,沒有大自然的風(fēng)霜雨雪,就不會有萬物的春華秋實(shí)。
有些人只喜歡追求一帆風(fēng)順,卻不愿面對任何苦難,這樣的期望不太現(xiàn)實(shí)。人生在世,風(fēng)風(fēng)雨雨總是難免,磕磕絆絆也是尋常。所以,人活著就是一場修行,不論世事多么復(fù)雜、生活多么難忍,都要學(xué)會為自己開個(gè)“藥方”。
如今,世人多為各種痛苦所逼,究其根本,主要是源于對利他的漠視,對無常的無知,對死亡的毫無準(zhǔn)備。多數(shù)人認(rèn)為,利他讓自己無利可圖,卻不知利他恰恰是最大的利己;他們以為,了知無常會讓自己喪失追求的動力,卻不知它只會讓自己的人生更顯燦爛;他們整日惦記著,要為自己買醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn),卻偏偏忽略了為來世的快樂買一份保險(xiǎn)。
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇五
記得在我小的時(shí)候,曾經(jīng)遇過這一件事:
我記得是我生病了,媽媽帶我去看病,一共打了兩個(gè)吊針,一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。先打大的,后打小的。在那時(shí)打大的吊針對我來說特別痛苦,所以,每次打大的吊針時(shí),媽媽總會陪著我。正因?yàn)橄却虼蟮?,所以,一件事情便拉開了序幕… …
俗話說:人有三急,這不,我媽媽就想去上衛(wèi)生間,給我說了一聲后,小便去了。十分鐘過去了,媽媽還沒回來,我就開始急了。這時(shí)候,我的心里好像有兩個(gè)人,一個(gè)叫焦急,一個(gè)叫耐心。焦急說:“媽媽怎么還不來,上衛(wèi)生間還需要那么長時(shí)間嗎?”耐心說:“沒有關(guān)系,說不定媽媽有急事呢?再等等吧!”
兩三分鐘過去了,焦急又說:“媽媽不會是不要我們了吧?怎么辦呀!”耐心反問說:“不可能的!媽媽的包還在這兒,她肯定還要回來拿包,怎么能不要我們呢?”焦急說:“包不拿不會再買呀?你的智商有問題嗎?”“我看你的智商才有問題呢!”耐心大聲說,“媽媽抱里面還有皮夾呢!里面有許多錢和卡,不可能再拿的!”
短暫的五分鐘又過去了。在這五分鐘里,上來了好幾個(gè)人,其中還有一個(gè)小女孩,也差點(diǎn)被我認(rèn)成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒了,我心理很著急,心想:“如果我打完了媽媽還沒上來,那我該怎么辦呢?”就在我想著想著,我忽然看見一個(gè)人影朝我走來,?。∈菋寢?!“呼”,我心理那塊懸著的石頭終于落了下來。焦急不好意思得對耐心說:“對不起,我的思想錯(cuò)了!”
我問媽媽為什么上個(gè)廁所都上的這么慢。媽媽說是去拿藥去了,怪不得這么慢呢!
唉!沒有了媽媽的陪伴真的很痛苦?。?/p>
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇六
戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上?;疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見,而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛??!可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對這個(gè)小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。
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