綠化環(huán)境的責(zé)任書(shū)是什么 綠化生產(chǎn)安全責(zé)任書(shū)實(shí)用

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綠化環(huán)境的責(zé)任書(shū)是什么 綠化生產(chǎn)安全責(zé)任書(shū)實(shí)用
時(shí)間:2023-05-13 08:01:38     小編:文友

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綠化環(huán)境的責(zé)任書(shū)是什么 綠化生產(chǎn)安全責(zé)任書(shū)篇一

一、工作機(jī)制

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取長(zhǎng)效機(jī)制,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域,包干到各班、室、部門,并層層簽訂責(zé)任書(shū),提出綠化和養(yǎng)護(hù)要求,確保綠化工作層層推進(jìn)。

二、總體目標(biāo)

1、總務(wù)處制定“綠色校園”發(fā)展規(guī)劃,確保綠化面積達(dá)到和超過(guò)總面積的35%,并逐年有所增加。

2、因地制宜栽種花草樹(shù)木,春秋有花草,冬季有綠樹(shù),夏季花團(tuán)錦簇,樹(shù)木枝繁葉茂,管理好花木,無(wú)攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。

3、利用環(huán)境實(shí)施素質(zhì)教育,利用環(huán)境的潛在教育功能,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)思想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍和文化底蘊(yùn),讓學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶。

二、分工職責(zé)

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全?!熬G色校園”建設(shè)的總體工作,包括:設(shè)計(jì)與構(gòu)思、整體規(guī)劃;樹(shù)種樹(shù)品的篩選與選擇、采購(gòu)與種植;后期的日常管理,主要包括衛(wèi)生管理和對(duì)學(xué)生的教育工作;資料,特別是影像資料的收集、整理、歸檔工作。

其他教師根據(jù)任課的年級(jí)和班級(jí)劃分到各班,

1、總務(wù)處是綠化工作的第一責(zé)任科室,負(fù)責(zé)全校花、草、樹(shù)木種植與管理,并將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域包干到各班,由各班級(jí)的師生共同管理與維護(hù),定期澆水、治蟲(chóng)、修剪,做到草坪內(nèi)無(wú)雜草,樹(shù)木無(wú)枯枝。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)學(xué)校并整改。

2、政教處作為綠化工作的第二責(zé)任科室在協(xié)助總務(wù)處做好基本職責(zé)外,要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育,讓全校師生重視環(huán)境建設(shè),提升自身的綠色校園建設(shè)意識(shí),參與建設(shè)與保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)校的綠化環(huán)境,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,加強(qiáng)集體的榮譽(yù)感和凝聚力。

3、綜合組協(xié)助總務(wù)處為各種會(huì)議場(chǎng)所、辦公室擺好觀賞植物,并做好護(hù)理工作。全體教師不斷提高護(hù)養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取校園內(nèi)春、夏、秋三季常綠。

三、工作要求

養(yǎng)護(hù)要求:

總務(wù)處、政教處作為綠化工程的主要負(fù)責(zé)科室,在日常的維護(hù)和管理中要做到幾下幾點(diǎn):

1、每日巡視綠地,清揀雜物(磚石、煙蒂、紙屑等),維持綠地衛(wèi)生整潔無(wú)雜物。校園內(nèi)不得有黃土裸露現(xiàn)象;因校園改造等形成新裸土,應(yīng)及時(shí)種植綠化。綠化養(yǎng)護(hù)過(guò)程中產(chǎn)生的廢草、樹(shù)枝、磚石等雜物,必須在三天內(nèi)清運(yùn)完畢,不得亂堆、亂放、延遲清運(yùn)。

2、對(duì)草坪及時(shí)進(jìn)行修剪和清除野草工作,維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養(yǎng)護(hù)工作,按要求修剪樹(shù)枝和清除枯枝死樹(shù)。

3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無(wú)雜草、無(wú)蟲(chóng)害。做好病蟲(chóng)害的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)并采取有效措施進(jìn)行救治。草、花壇應(yīng)安排好更換計(jì)劃,并及時(shí)松土施肥、治蟲(chóng)保潔。

4、校園花壇做到鮮花常開(kāi),遇重要節(jié)假日、校慶、迎新等重大活動(dòng)時(shí),須在重要場(chǎng)所和一些指定場(chǎng)所擺放鮮花。

5、加強(qiáng)巡視管理,對(duì)綠化樹(shù)木、花草植被人為損壞的,應(yīng)予勸阻制止,并及時(shí)恢復(fù)和進(jìn)行索賠;對(duì)易遭損壞的綠化區(qū)塊,必須設(shè)立保護(hù)措施;

養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn):

1、割草:應(yīng)使用打草機(jī)割草或進(jìn)行人工割草;人工草坪草的高度不超過(guò)8公分,一般綠地草的高度不超過(guò)10公分;路邊及角隅草塊也要定期進(jìn)行割草養(yǎng)護(hù)。

2、除草:草坪中雜草須連根拔除,草坪純度保持在90%以上;

3、修剪:行道樹(shù)修剪,按美觀原則,于春季進(jìn)行;一般樹(shù)木修剪,按美觀原則,隨時(shí)進(jìn)行。

4、病蟲(chóng)害防治:積極做好樹(shù)木、花草的病蟲(chóng)害預(yù)防工作,防先于治。一旦樹(shù)木、花草發(fā)生病蟲(chóng)害,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行灑噴藥劑措施,噴灑藥劑應(yīng)均勻細(xì)致,并事后檢查,效果不好應(yīng)重新噴藥。

倡議人:

日期:20__年__月__日

綠化環(huán)境的責(zé)任書(shū)是什么 綠化生產(chǎn)安全責(zé)任書(shū)篇二

小學(xué)學(xué)校綠化保養(yǎng)制度 為綠化、美化校園環(huán)境,使我校成為整潔、文明的校園,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,營(yíng)造舒適的校園氛圍特制定本制度。

一、成立校園綠化保養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)尼瑪元旦同志為組長(zhǎng),總務(wù)主任邊巴次仁同志為副組長(zhǎng),由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化保養(yǎng)工作。

二、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化保養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,包括綠化保養(yǎng)的平面布局,樹(shù)木花草配置和安排,以及人力,物力,財(cái)力的配置等,制定規(guī)劃時(shí)要集思廣益,博采眾長(zhǎng),科學(xué)論證,精心設(shè)計(jì),力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合,和諧統(tǒng)一。

三、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件,類型,作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜,因時(shí)制宜地種植各種花卉,樹(shù)木及草類,搞好校園花木的有機(jī)配植。

四、樹(shù)木配植盡量做到五結(jié)合:

1.落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,以常青樹(shù)為主。

2.喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

3.觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合,以觀賞樹(shù)為主。

4、木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主。

五、花草種植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。

六、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲(chóng)害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

七、對(duì)毀損花草樹(shù)木的,不論是教職工,還是學(xué)生,均要給予處罰和賠償,凡有下列行為者給予處罰:

1、亂折樹(shù)枝、樹(shù)葉、爬樹(shù)、搖樹(shù),砍枝剔芽,攀花摘果。

2、在樹(shù)上釘釘、刻劃涂寫(xiě)、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹(shù)木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水),點(diǎn)火,挖坑。

4、車輛等碰損軋壞樹(shù)木等。

5、擅自砍伐修剪破壞樹(shù)型,擅自移栽換栽綠化苗木,摘花等。

倡議人:

日期:20__年__月__日

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