當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《魯濱孫漂流記》的讀后感600字篇一
魯濱遜漂流記讀書筆記好詞摘抄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽浩博、擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、視金如土、振作精神、精打細算、苦中求樂、意外發(fā)現(xiàn)、病在危篤、構筑別墅、四處察勘、養(yǎng)禽馴獸、鸚鵡學舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計
魯濱遜漂流記讀書筆記好句摘抄及感悟賞析：
1、一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
賞析：這句話告訴我們要腳踏實地的去奮斗拼搏，要努力完成自己的目標，成為一個有執(zhí)行力的人，魯濱遜就不是一個空想的人，他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地，不僅有了收成，而且生活的很好，這就是用實際行動去實現(xiàn)理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。
賞析：是的，我們經常是生在福中不知的福，當我們得到了想要的東西之后，往往就覺得太容易，好像這些東西無關緊要。當我們花費了很多的努力才得到一件想要的東西時，就會變得非常珍惜，可能就是像作者說的那樣，缺乏感激之情吧。
3、可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
賞析：我們生活在一個和平安逸的環(huán)境當中，很多人仍然覺得生活的不好，雖然為了更好的生活和理想奮斗是對的，但也要對社會和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣，他流落荒島的時候，讓我們看到了生存環(huán)境和生活是多么的不容易，所以讀了這本書，讓我們學會了珍惜兩個字。
4、開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
賞析：這句話能夠警醒很多人，讓我們意識到風險評估的重要性，當我們在做一些事情的時候，應該先考慮到各種可能性，將一些壞的可能預估到，免得意外出現(xiàn)的時候，措手不及，俗話說的好“不謀全局者，不足謀一域”，就是說要全面把控，思慮周全。
5、我們今天所愛的，常常是明天所恨的;今天所追求的，常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的，常常是我們所害怕的，甚至會嚇的膽戰(zhàn)心驚。
賞析：人的思想和追求是會發(fā)生變化的，在不同的人生階段可能會不一樣，因此對于今天我們特別喜歡的事物，也許再過幾年就會發(fā)生感情上的轉移，歲月會改變一個人，也會讓一個人成熟起來，對事物的認知也會不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。
賞析：打敗一個人的往往是精神，而不是可怕的現(xiàn)實，當一個人預料到自己的未來，將會發(fā)生可怕的事情和遭遇時，就會產生精神上的壓力，這種壓力才是摧毀一個人精神意志力的根本所在，因此，我們要學會讓自己的精神強大起來，變成一個意志力堅強的人。
7、世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人;我們能夠享用的，至多不過是能夠我們使用的部分，多了也沒有用。
賞析：這句話告訴我們“實用主義”的重要性，當我們在思考一些問題的時候，應該從實用主義的角度出發(fā)，不要用虛榮的眼光來看待問題，這樣往往讓自己背負上壓力，得不償失，對我們的生活影響極大，也是對我們價值觀的一種考量。在現(xiàn)實社會生活中，有很多人因為愛慕虛榮的心理，讓自己的生活不堪重負，背負著精神負擔生活著，這是沒有必要的。
8、個人的懷表壞了，只是耽誤個人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了，耽誤的可是整個教區(qū)的事兒。
賞析：這句話用了一個對比來解釋同樣一件事情對個人和集體的影響，是完全不一樣的，因此我們在做事情的時候，要考慮全面，不能因為個人的利益而損害集體和社會，這樣是不道德，大多數(shù)時候也是會收到法律制裁的，個人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體，影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類社會上，口出怨言的事情就少了。
賞析：這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動和認知方式，在人們的內心深處，大多數(shù)時候都會將自己與生活的更好的人群進行比較，讀后感。然后在自己的內心深處埋下深深的失意的的影子，這是不健康的，也是一種心理疾病。我們身在福中要知福，知道自己的不足是自知的表現(xiàn)，那本應該更加努力奮斗打拼，而不是怨天尤人，等待一個救世主來改變自己的.命運。
10、當人們真正需要理性來指點迷津的時候，他們對理性的態(tài)度確實非理性的。也就是說，他們不以犯罪為恥，不以干傻事為恥，反倒以悔過自新為恥。其實，他們只有覺悟，別人才會把他們當作聰明人看待。
賞析：這段話告訴我們一些心理學方面的真相，那就是人們希望理性的時候，往往做不到理性，在這種選擇正確判斷和做出選擇的關口，人們容易迷失自我，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行為為榮，看不到事情的真相，他們需要的是什么?即覺悟二字，覺悟必須靠自悟來完成，而無法通過教育來實現(xiàn)，這就是教育的高級階段。
《魯濱孫漂流記》的讀后感600字篇二
在西方，有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。那么，這會是怎樣的一本書呢?
這本書叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游航海的夢想。有一次，風暴將船給打翻了，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年孤獨的時光。最后被一艘船救回了英國。
我認為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實的仆人。就這樣，魯濱遜建立了一個自己的王國。
如果我是他，我會像他一樣勇敢堅強嗎?不，我不會，我不得不承認自己的軟弱，從呱呱落地到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有大風大浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個，其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。
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