2023年學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進 學校意識形態(tài)工作分析研判報告博客集合(優(yōu)秀9篇)

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2023年學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進 學校意識形態(tài)工作分析研判報告博客集合(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-05-13 10:32:09     小編:文友

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇一

,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關(guān)于加強

師德師風建設

的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。
2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?;顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。新購數(shù)字閱讀機2臺,設立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領少年兒童思想,服務少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風采。

1、近年來,學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進了黨員老師廣泛深入教學一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡監(jiān)管有待進一步加強。
今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實黨支部責任主體,明確學校責任制,做到守土有責,守土盡責。

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇二

針對校園意識形態(tài)領域形勢分析研判工作。

我校區(qū)從思想政治教育入手,多開展思想教育課程,增加了近代史等歷史課程,增強在校學生的國家榮譽感及愛國主義情懷:

1.充分利用教學活動,有計劃、有針對性地進行黨的民族政策、宗教政策教育,開展思想政治學習課,引導學生關(guān)心時事政治,提高思想政治覺悟,自覺抵制宗教滲透活動、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾,特別是旗幟鮮明地反對邪教。

2.宣傳依法治國理念,在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設有中國特色的民主政治時,突出學習解讀民族區(qū)域自治制度,講解其歷史的由來與發(fā)展及取得的偉大成就,介紹國際共運史在這方面的經(jīng)驗教訓。

3.宣傳一國兩制及統(tǒng)一祖國思想。在講述一國兩制統(tǒng)一祖國時,講解兩個特別行政區(qū)的由來及現(xiàn)狀,堅決反對藏獨、疆獨、臺獨及所謂的港獨。

4.對學生進行公民權(quán)利及義務教育。在講述公民的權(quán)利和義務時,強調(diào)如何正確對待自身權(quán)利與義務相統(tǒng)一,切實能維護好自身權(quán)利的同時也要切實履行個人對國家的義務。

5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上,簡介世界三大宗派基本情況,詳解黨和政府的方針政策和法律規(guī)定。明確宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動。在大是大非面前,要做出嚴肅抉擇。

6.增加國家近現(xiàn)代史課程,在整個思想教育教學過程中,充分重視引用史料和現(xiàn)實中的鮮活事例,就大學生關(guān)心的熱點問題進行生動活潑,富有成效的教育。

7.并通過對全校學生政治情況及思想情況摸底排查,未發(fā)現(xiàn)師生有參加非法宗教活動及其他非法活動。

另外,校區(qū)組織安排大量思想及德育教育工作,近期組織的思想教育、德育教育情況匯報如下:

2.10月10日校區(qū)組織安排全校女生參加身心健康知識講座,加強學生青春期教育,正確引導,防患于未然,以預防為主積極進行健康教育。

3.11月7日,我校特別邀請?zhí)翖沙鏊L,我校特約法制校長王所長到校進行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環(huán)境,引導同學們掌握法律知識,樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,遠離黑惡勢力。

4.11月布置了預防打架及高空拋物為主題的主題班會,著重對學生加強打架及高空拋物的法制教育,特別強調(diào)了危害性,是同學們充分認識到問題的嚴重性,從而從自身出發(fā)杜絕打架及高空拋物情況。

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇三

?一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié),并形成分析研判報告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網(wǎng)絡輿論安全第一責任人,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇四

政治(politics)是指政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟為基礎的上層建筑,是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的社會力量。為政治生態(tài)精準畫像,既是凈化修復黨內(nèi)政治生態(tài)的基礎工作,也是履行監(jiān)督職責的重要內(nèi)容。筆者結(jié)合工作實踐,對如何寫好政治生態(tài)分析報告談幾點認識。一是監(jiān)督定位要明確。在撰寫政治生態(tài)分析報告前,首先要擺正“畫像者”角色。準確評判一地區(qū)、部門或單位的政治生態(tài),是紀檢監(jiān)察機關(guān)的一種重要監(jiān)督方式,對于履行監(jiān)督第一職責,精準發(fā)現(xiàn)問題至關(guān)重要。紀檢監(jiān)察機關(guān)必須有自己的評價和綜合分析,絕不能只是充當“二傳手”,讓被監(jiān)督單位提供自查報告,然后簡單復制粘貼、應付了事,而是要主動監(jiān)督、主動撰寫,量身定制“畫像”內(nèi)容。要清楚畫什么。每個地區(qū)、部門和單位的職能職責、工作特點、發(fā)展狀態(tài)等不盡相同,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),聚焦分析研判重點任務,實行清單式、項目化、標準化管理,把被監(jiān)督單位或地方的情況摸清楚、把握準、分析透,找準癥結(jié)才能對癥下以下是小編為大家收集的學校意識形態(tài)工作分析研判報告范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

會上,楊書記強調(diào),習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

(一)加強組織領導,強化責任落實?

校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

(二)召開專題會議,全面安排部署??

(三)加強理論學習,提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

(一)加強組織領導,強化責任落實?

校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

(二)召開專題會議,全面安排部署??

(三)加強理論學習,提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

我辦高度重視意識形態(tài)工作,認真落實支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,副書記是直接責任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署,及時傳達上級黨委會議精神,認真學習習近平總書記系列重要講話,始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務來抓。通過學習,我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識,進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信,切實履行從嚴治黨主體責任的意識。

方案,強化黨員的黨性意識,宗旨意識和擔當意識,結(jié)合個人思想、工作、生活實際,交流心得體會。通過學習,黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學習,引領示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領性文本,引導干部職工勤政廉政,履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領以支部主題黨日學習教育為平臺,扎實開展黨員學習教育活動,注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做有信念,講規(guī)矩。有紀律,講道德。有品行,講奉獻。有作為,敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時代先鋒模范看齊,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時干部考核,民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強化大局意識和擔當意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補齊短版,以達到整體受益的效應。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質(zhì)教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊,網(wǎng)絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。

(一)強化責任意識,認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結(jié)合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責,健全領導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來,對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

(五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。

(六)加強校園網(wǎng)絡輿論引導和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡積極作用

針對當前網(wǎng)絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網(wǎng)服務與教學和網(wǎng)絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。

(一)結(jié)合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

(二)今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領導,強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設

嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié),并形成分析研判報告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導組,認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組,并對工作進行了細化,支部書記是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感,抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學習新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園,以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組,各完小校長是各學校的網(wǎng)絡輿論安全第一責任人,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。


學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇五

【篇一】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

為進一步貫徹落實教育局關(guān)于加強意識形態(tài)工作的要求,學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向,加強意識形態(tài)工作,加強了全體教師團隊的思想意識?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

一是牢固確立黨對學校意識形態(tài)的領導權(quán)、發(fā)言權(quán),嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)則,以支部書記為領導,支部委員為副領導,各處室為成員工作領導小組,定期分析意識形態(tài)領域的狀況,及時把握學生和教師隊伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究判斷,及時教育,二是嚴格按照誰的主管負責,追究責任,確立意識形態(tài)工作責任制定實施清單,明確責任分工,切實推進意識形態(tài)工作責任制定實施

為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個意識,堅定四個自信,解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進行了黨課教育,做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式,開展社會主義核心價值觀教育,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結(jié)和諧的價值體系,成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學校結(jié)合民生領域侵害群眾利益的特別整備工作,加強師德師風建設。一是加強學習,與教師簽訂師德師風目標責任書,同時要求全體教師認真調(diào)查在教育領域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調(diào)查問卷,在全校學生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求,從資金使用管理、學校行為、師德師風方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設,嚴格網(wǎng)絡信息安全管理,加強輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時宣傳學校工作,展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設和課堂主陣地,進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等,使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進一步加強學生思想教育和指導。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育,提高學生識別黑能力,預防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報方式和通報電話,鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等,進入社區(qū),進入街道,進入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地,切實保障很多師生的安全,社會的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強網(wǎng)絡媒體的運用和管理,學校積極提高校園網(wǎng)絡的教育功能,加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。
學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學校黨支部的領導作用還不夠,意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中,進一步提高政治站位和政治意識,加強四個意識,實行意識形態(tài)工作責任制,結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài),推進學校工作進入新的階段。

【篇二】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險危險調(diào)查整治工作實施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行,意識形態(tài)領域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚黨心民心,為學校發(fā)展營造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)簡要報告學校意識形態(tài)工作研究情況如下


我校重視意識形態(tài)工作,認真實行教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責任要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
抓住網(wǎng)絡意識形態(tài)的工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)督,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公開學務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強意識形態(tài)工作的主導權(quán)和發(fā)言權(quán)。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡,同時加強年級組的工作組、黨員教育組,依靠這些平臺,大力宣傳社會主義的核心價值觀、十九大精神、新時代的社會主義思想、風俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播,倡導文明樹新風,杜絕陳規(guī)陋習等活動,推動家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評價等行動。擴大宣傳面,提高影響力。
保證意識形態(tài)陣地可以控制。學校設置信息專業(yè),負責網(wǎng)絡輿論管理,經(jīng)常關(guān)注教職員的網(wǎng)絡輿論,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計工作,及時為領導研究輿論提供依據(jù)。


我支部以培養(yǎng)和踐行社會主義的核心價值觀為基礎,以樹牢和踐行四個意識、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展符合我支部實際意識形態(tài)的工作,有力推進學校各項事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要演講精神,讓師生在學習中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點,正確把握總書記對的新期望、新要求,進一步加強我校學生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我部可嚴格執(zhí)行中央、省委、縣委各項重大決策配置,深入理解,嚴格執(zhí)行,積極執(zhí)行,保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實,黨支部對意識形態(tài)工作領導有力。在我校,社會主義的核心價值觀進入教材,進入教室,進入頭腦工作有序開展,強化少年兒童思想政治工作的教師德方面,嚴格遵循上級主管部門師德師風評價要求,實行師德否決制的校園文化建設,開展豐富多彩的教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(1)共性問題。
教育改革的問題?,F(xiàn)在的學校教育改革,可以嚴格按照國家教育改革方針的要求,一步一個腳印,踏踏實實地搞好素質(zhì)教育,但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試,高中招生工作等還是以分數(shù)高低為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊伍中依然存在,具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個長期問題,國家要加強素質(zhì)教育,完善評價體系,積極妥善做好教育指導工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間,采取多種措施解決。
(2)個性問題。
社會思想意識狀況。目前學校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。
社會熱點問題。在校黨支部領導下,通過政策宣傳、政務及時披露、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握當前社會熱點問題的輿情導向。但是,很多教師利用當?shù)睾椭車l(fā)生的社會熱點事件、新聞,制定歪曲事實,妄議上司決定配置。
媒體結(jié)構(gòu)和輿論生態(tài)的變化。隨著手機的普及,學校的媒體結(jié)構(gòu)已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)傾向于自由化,媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體數(shù)量不斷增加,由于缺乏專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊,網(wǎng)絡監(jiān)督難度增加,二是支部指導下媒體數(shù)量少,壟斷面不足,三是西方自由主義、極端個人主義的不良思想受到侵蝕,一些教師信仰迷惑因此,意識形態(tài)工作領導小組在這些方面一步加強意識形態(tài)工作,實行意識形態(tài)工作責任制。

(一)加強責任意識,認真貫徹落實。
學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學校工作的重要容忍,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,結(jié)合我校實際,制定學校意識形態(tài)工作推進和執(zhí)行計劃,加強責任意識,嚴格追究問責,把意識形態(tài)工作作作為重要工作不懈。
(二)明確工作職責,健全領導體系。
學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,學校黨支部書記擔任領導,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主要是推進、執(zhí)行、審計等工作。領導小組設立辦公室,負責組織整個學校的意識形態(tài)工作。黨支部和學校領導班子的成員根據(jù)自己的工作分工,根據(jù)一崗雙責任的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。
(3)結(jié)合三會一課制度,加強黨員干部教育培訓。
學校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會一課和兩學一課的學習教育常態(tài)化計劃中,通過組織集體學習和個人自學,要求所有黨員領導干部和黨員教師認真寫下學習筆記和體會,在平時的工作中實踐四個意識,提高政治地位和政治自覺黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行集團討論,全體黨員教師結(jié)合工作認真體會,以社會主義的核心價值觀為平時工作的指導思想,不僅要完成自己的工作任務,還要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先驅(qū)模式。
(四)聚集正能量,強調(diào)正面宣傳。
學校通過舉辦全體教職工大會的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會主義的核心價值觀,利用班會課、每周升旗儀式等教育形式,有機結(jié)合宣傳社會主義的核心價值觀和傳統(tǒng)美德,形勢教育,與學校教育教育相結(jié)合,對學生進行公民基本道德規(guī)定和社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動通過各種宣傳和學習手段,主流意識形態(tài)在校園占主導地位,不斷提高其傳播力、引導力、影響力。
(五)加強師德師風建設,踐行社會主義核心價值觀。
學校堅持將師德師風建設放在師資團隊建設的首要位置,多渠道、多層次開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時,不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)學習,以先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師團隊。通過學習,正確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻含義,教職員認識到社會主義核心價值觀不是口號,不是空洞的說教,而是上好課,為所有學生的實際行動服務。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立良好的行業(yè)形象,為學校可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎。
(六)加強校園網(wǎng)絡輿情引導和控制,發(fā)揮網(wǎng)絡積極作用。
針對目前網(wǎng)絡文化信息量大、吸引力強、運用便捷的特點,學校始終將校園網(wǎng)絡服務與教學和網(wǎng)絡輿情安全工作置于同等重要位置,成立以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為教學服務的主陣地,也成為加強意識形態(tài)建設的主陣地。

(1)結(jié)合當前形勢,我校在今后階段意識形態(tài)領域可能發(fā)生的問題和風險點進行了研究。
1、思想觀念、思想意識有偏差。
對意識形態(tài)工作的重要性意識不足,以意識形態(tài)工作為軟件任務,有重業(yè)務輕思想工作的傾向,單方面認為完成各業(yè)務工作是盡責任的。
2.工作機制不健全。
意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置,缺乏組織性和指導性,工作配置多,檢查執(zhí)行少,投入不足,存在管理不足的問題。
3、陣地建設需要進一步加強。
由于學校發(fā)展面臨的各種困難,現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設施落后,無法充分發(fā)揮宣傳、指導和教育的作用。
(2)今后的工作計劃或?qū)Σ摺?br/>1.切實加強組織領導,加強評價評價。
把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容忍,包括黨建工作責任制,包括領導班子、領導干部的目標管理,包括業(yè)績目標管理體系,完善審查工作機制,明確審查的容忍、方法和程序,推進意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。
2.繼續(xù)學習理論。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的推進效果,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓住三會一課工作。
3.加強意識形態(tài)工作隊伍的建設。
嚴格約束黨員干部紀律,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言,決不允許參加各種違法組織和違法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍的建設,切實配合強大的工作力量,加強抓住意識形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強思想教育和輿情引導。
呼吁全體師生進一步踐行社會主義的核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,加深民族團結(jié)進步教育、感謝教育、法治宣傳教育,創(chuàng)造特色校園文化。
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【篇三】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

【篇四】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

(一)加強組織領導,強化責任落實?

校領導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

(二)召開專題會議,全面安排部署??

(三)加強理論學習,提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

【篇五】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。

【篇六】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

【篇七】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

針對校園意識形態(tài)領域形勢分析研判工作。

我校區(qū)從思想政治教育入手,多開展思想教育課程,增加了近代史等歷史課程,增強在校學生的國家榮譽感及愛國主義情懷:

1.充分利用教學活動,有計劃、有針對性地進行黨的民族政策、宗教政策教育,開展思想政治學習課,引導學生關(guān)心時事政治,提高思想政治覺悟,自覺抵制宗教滲透活動、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾,特別是旗幟鮮明地反對邪教。

2.宣傳依法治國理念,在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設有中國特色的民主政治時,突出學習解讀民族區(qū)域自治制度,講解其歷史的由來與發(fā)展及取得的偉大成就,介紹國際共運史在這方面的經(jīng)驗教訓。

3.宣傳一國兩制及統(tǒng)一祖國思想。在講述一國兩制統(tǒng)一祖國時,講解兩個特別行政區(qū)的由來及現(xiàn)狀,堅決反對藏獨、疆獨、臺獨及所謂的港獨。

4.對學生進行公民權(quán)利及義務教育。在講述公民的權(quán)利和義務時,強調(diào)如何正確對待自身權(quán)利與義務相統(tǒng)一,切實能維護好自身權(quán)利的同時也要切實履行個人對國家的義務。

5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上,簡介世界三大宗派基本情況,詳解黨和政府的方針政策和法律規(guī)定。明確宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動。在大是大非面前,要做出嚴肅抉擇。

6.增加國家近現(xiàn)代史課程,在整個思想教育教學過程中,充分重視引用史料和現(xiàn)實中的鮮活事例,就大學生關(guān)心的熱點問題進行生動活潑,富有成效的教育。

7.并通過對全校學生政治情況及思想情況摸底排查,未發(fā)現(xiàn)師生有參加非法宗教活動及其他非法活動。

另外,校區(qū)組織安排大量思想及德育教育工作,近期組織的思想教育、德育教育情況匯報如下:

2.10月10日校區(qū)組織安排全校女生參加身心健康知識講座,加強學生青春期教育,正確引導,防患于未然,以預防為主積極進行健康教育。

3.11月7日,我校特別邀請?zhí)翖沙鏊L,我校特約法制校長王所長到校進行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環(huán)境,引導同學們掌握法律知識,樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,遠離黑惡勢力。

4.11月布置了預防打架及高空拋物為主題的主題班會,著重對學生加強打架及高空拋物的法制教育,特別強調(diào)了危害性,是同學們充分認識到問題的嚴重性,從而從自身出發(fā)杜絕打架及高空拋物情況。

【篇八】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

會上,楊書記強調(diào),習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作,必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循,增強憂患意識,堅持底線思維,以更有力的領導,更有力的舉措,加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導,不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實做到負總責、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識,在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力,做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理,牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神,并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

【篇九】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

意識形態(tài)工作是一項極端重要的工作,關(guān)乎道路、政治安全。分公司黨委工作要求,現(xiàn)將意識形態(tài)領域分析研判情況匯報如下:

一、思想高度重視,加強組織領導

高度重視意識形態(tài)工作,認真落實黨委意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,站領導是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓各部門的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

二、認真組織學習,不斷提高認識

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實分公司關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)加強理論學習。引領全體黨員學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入我站學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化黨員領導干部理想信念教育。

三、下一步計劃

在今后工作中我站將從兩個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊。

(二)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我站將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責。


學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:

一、總體形勢

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和******視察重要講話精神,讓師生在學習中深刻領會******視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準確把握******對的新期望、新要求,進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實***、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展,有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

二、意識形態(tài)領域的主要問題及原因剖析

(一)共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革,能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育,但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強素質(zhì)教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領導下,通過政策宣傳、政務及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊,網(wǎng)絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責任制。

三、意識形態(tài)工作責任制落實情況

(一)強化責任意識,認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議,認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結(jié)合我校實際,制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責,健全領導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“x”學習教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習******在全國教育大會上的重要講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發(fā)揮******員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來,

當前隱藏內(nèi)容免費查看對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

(五)強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風,樹立了良好的行業(yè)形象,為學校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。

(六)加強校園網(wǎng)絡輿論引導和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡積極作用

針對當前網(wǎng)絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網(wǎng)服務與教學和網(wǎng)絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。

四、下一步需要關(guān)注的問題及對策

(一)結(jié)合當前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務,存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難,導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

(二)今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領導,強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和******系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段,抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設

嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨***和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇七

按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學??傊ьI導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。

(一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)總支班子其他成員、各支部書記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。

(三)辦公室在總支的統(tǒng)一領導下,履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調(diào)的責任。

(一)堅持黨管意識形態(tài)原則

認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導:班子成員)

(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務

認真學習***總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以總支(擴大)為龍頭的干部理論學習,把意識形態(tài)工作作為必學內(nèi)容,每年學習不少于一次。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室,政教處,團委)

(三)建立健全分析研判機制

定期分析研判意識形態(tài)領域情況,分清主流支流,辨析思想文化領域的突出問題,對學校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

(四)專題研究意識形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領域情況,及時將意識形態(tài)領域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設性意見。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

(五)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領導,維護意識形態(tài)安全。

切實形成總支統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

(六)加強黨員領導干部意識形態(tài)的教育培訓。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

(七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。

認真貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學校內(nèi)不得進行宗教活動,不得開設宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導:孫全獻,責任處室:辦公室、政教處、教務處、團委)

(八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態(tài)教育

加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領導:孫全獻、王冬梅,責任處室:政教處、團委)

(九)領導、組織對意識形態(tài)領域重大問題的處置

對否定中國共產(chǎn)黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

(十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育

對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導:邵榮權(quán),責任處室:辦公室)

(十一)做好知識分子的團結(jié)引導服務工作

領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

(十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍

確保意識形態(tài)工作的領導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應的要及時作出調(diào)整。(責任領導:李翔,責任處室:辦公室)

嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴肅追究相關(guān)責任人責任。

(一)總支領導班子、領導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。

3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的;

4.對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;

7.管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;

8.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的;

10.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;

14.其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。

(二)實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時,領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任,參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的,追究該領導干部個人的責任。

(三)對領導班子、領導干部進行問責,按照干部管理權(quán)限,由上一級黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施。對領導班子、領導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。

學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇八

把思想政治工作擺上重要議事日程,納入中心年度工作計劃,與業(yè)務工作一起安排、部署、檢查。每年至少召開兩次專題會議,分析研判思想工作,聽取匯報,推動部署,加大制度、人員、經(jīng)費投入,確保各項工作順利推進。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的任務來抓,牢牢把握正確的方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

為了深入貫徹落實中共中央《黨委意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。根據(jù)高平市教育局關(guān)于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的精神,建寧中心校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作,毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領導,明確領導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán),為建寧教育綜合改革和學校辦學提供有力保障?,F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:

中心校領導高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組,落實領導班子意識形態(tài)工作的主體責任,中心校成立了意識形態(tài)工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協(xié)調(diào)各校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領導班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、處室的意識形態(tài)工作。

在工作中,認真落實理論武裝大推進,理論宣傳大加強,理論研究大深化要求,堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑,把學習宣傳普及中國特色社會主義理論體系作為主要內(nèi)容,扎實推進理論武裝工作。

中心校要求所有黨員及學校中層以上領導要認真學習黨的各項規(guī)章制度,每個星期要完成一定的學習筆記,并在每月進行集中學習,集中檢查。

(一)突出服務工作特色,輿論引導呈現(xiàn)新亮點。

一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》,明確中心校微信公眾號、簡報報送等信息發(fā)布審核流程,明確責任到人,嚴格中心校各類信息發(fā)布把關(guān),堅持正確輿論導向。

二是充分利用公眾微信號、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介,深入解讀黨的十九大會議精神、習近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關(guān)會議目標任務和精神內(nèi)涵。

三是圍繞中心校教育教學工作,主動加強與各級主流媒體的溝通與對接,先后在各類紙質(zhì)媒體、電視臺等新聞媒體宣傳學校為學生服務工作。

(二)注重精神文明建設,打造優(yōu)質(zhì)服務隊伍,提升服務水平。

進一步弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的服務精神,傳播服務理念,倡導時代新風正氣,踐行社會主義核心價值觀,增強干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情,助推中心校改革發(fā)展。

在新冠肺炎疫情防控期間,中心校認真制定工作實施方案,做到全員監(jiān)控,全員服務,決不讓一個學生因為疫情而不上課。在監(jiān)管學生的同時也要求學生家長全程跟蹤,家校并舉為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。

(三)維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全的情況

互聯(lián)網(wǎng)融入社會和人們的生活,深刻影響著全球經(jīng)濟和安全格局,深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認真貫徹習近平總書記的重要指示精神,認真研究新情況、新特點,準確把握網(wǎng)絡意識形態(tài)領域的突出問題和風險點,提高網(wǎng)絡意識形態(tài)安全,安排專人負責網(wǎng)絡宣傳、輿情工作,每天都及時評論、轉(zhuǎn)載相關(guān)宣傳工作任務,按時報送輿情信息。專人負責關(guān)注網(wǎng)站動態(tài),努力確保網(wǎng)上宣傳的正面性和正確性。

盡管中心在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,取得了一定的成績,但也存在一定的困難和問題。一是對外宣傳工作的聯(lián)系和對接還需進一步加強;二是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱;三是信息報送還不夠及時、全面,主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。四是意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。

下一步工作中,我們將以黨的十九大會議精神為指導,努力克服自身不足,更加嚴格地貫徹落實好上級的安排部署,再接再厲,認真總結(jié),努力把意識形態(tài)領域工作的每一條措施抓出實效。

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險危險調(diào)查整治工作實施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行,意識形態(tài)領域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚黨心民心,為學校發(fā)展營造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報告學校意識形態(tài)工作研究情況如下

,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據(jù)。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。
盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部署。積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中,通過加強理論學習,進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。


學校意識形態(tài)工作分析研判報告武進篇九

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形工作,認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長是第一責任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑。學校積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃,組織教師學習,撰寫學習筆記,強化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學習習近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。

? 我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責。

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