在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的張力作文300字篇一
鐘老師走進(jìn)教室,同往常一樣,臉上帶著詭秘,吹噓著他手上的一些寶貝!呵呵,還挺神秘的,鐘老師說:“今天,有一位絕世武林高手來了,它是誰呢?”
忽悠誰呢?老師手上拿著的針,難道就是所謂的武林高手嗎?我們拭目以待,看看老師如何當(dāng)面出丑。鐘老師讓我們打開投影機,從外面端來一碗水,說:“這碗水面,對針來說,就是一片汪洋大海,它今天將展示一門絕世神功——水上漂。”我們要求上來檢查一下,看看針和水有什么異樣。這水是學(xué)校水龍頭里的水,這針是針線盒里當(dāng)場取出的針。經(jīng)過檢查,一切正常。
呵呵,我們都不相信,這里面藏有什么貓膩!大家睜大了雙眼,看老師變什么把戲。只見老師小心翼翼地把繡花針雙手捏著,輕輕地平放在水上。嘿——這枚針好像有了魔力似的,居然浮在水面上,真是不可思議!
老師讓我們也來嘗試,給每組分配了一只碗、一盒針。大家分組開展了絕世輕功的大探究。我趕緊拿出一枚針,想在同學(xué)面前露一手。我把針放在水面上,針就像吃了鐵心稱砣一樣,一瞬間就沉入水底。唉,看來“心急吃不了熱豆腐”。我又拿起一枚針,放在手中心念叨起來:“針呀,我的寶貝,你可要爭氣喲。”針隨聲放下,沒在水面停一會就急速下沉。唉,這到底是怎么回事呢?
后來,老師給大家分發(fā)了一根回形針,教我們把回形針拉成“l(fā)”形,把繡花針平放在回形針上,再慢慢地將針平放在水面上。奇跡發(fā)生了——繡花針好像聽話似的,安然無恙地浮在水面上。成功了——我們爭先恐后試了起來,結(jié)果都令我們欣喜萬分。大家都不敢相信自己的眼睛了。
我們聽了鐘老師的講解才明白,能讓繡花針“水上漂”的并不是什么魔力,而是神奇的水的表面張力。這張力就像拉緊的吊籃床一樣托住了針,讓針就像寶寶一樣靜靜地躺在水面上。
大千世界無奇不有,自然之道無處不在。生活就像是個有趣的百科全書,一定還有許多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
水的張力作文300字篇二
“叮鈴鈴”上課了,507教室里正熱鬧著,到底發(fā)生了什么呢?我們一起去看看吧!
原來啊,他們正在做“會團結(jié)的水”這一實驗。首先,我來介紹一下實驗道具,有一個塑料杯,一盒回形針。問題是:“將多少沒回形針放入裝滿水的杯中,水會溢出來?”有同學(xué)說:“2枚?!庇型瑢W(xué)說:“5枚?!蔽艺f:“一整盒。”老師的怪笑意味著不簡單,于是老師說:“我們就用實驗來證明吧!”
首先,將塑料杯倒?jié)M水,直到水面凸起為止,然后往水里放回形針,注意:“要用手捏住回形針的頭,輕輕放進(jìn)去?!崩蠋熓痉读艘幌拢灰娀匦吾樝裉\動員一樣跳入水中,時不時水面還泛起瀲滟波紋,再放了三枚回形針后,水居然還是沒有溢出來,真是太神奇了!
輪到我了,我把回形針串成一串,小心翼翼地放了進(jìn)去,可是水面只是冒了幾個泡,老師還請了幾個同學(xué)抓一大把回形針放進(jìn)水中,回形針就像天女散花一樣落到了水底,一整包回形針放完了,可是水居然還是沒有溢出來,有的同學(xué)居然對著回形針喊:“加油!加油!”我發(fā)現(xiàn)水面從原來凸出來一點點,到現(xiàn)在都鼓出了五毫米多!就像一個圓形扁面包一樣!
接下來,老師說“馬上就要出大招了水底炸彈!”我滿腦子問號,這個“水底炸彈”到底是什么呢???!原來是橡皮,只見老師把橡皮輕輕地放入水中,就在放入水中的一瞬間?!班浴钡囊宦?,水立刻溢了出來。期待已久的同學(xué)們像火山爆發(fā)了一樣,歡呼雀躍起來。
原來,由于水的表面張力,水中的分子被吸引到一起,它們手拉手,團結(jié)在一起,所以將回形針放入水中,水面會像山一樣隆起,但不會溢出來。可是壓力太大,水無法承受這些壓力時,水就溢出來啦!
通過這個實驗,我明白了水的表面張力,水果然會團結(jié)在一起。小朋友,你們要不要也來做做看???
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