在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的張力作文300字篇一
鐘老師走進(jìn)教室，同往常一樣，臉上帶著詭秘，吹噓著他手上的一些寶貝！呵呵，還挺神秘的，鐘老師說：“今天，有一位絕世武林高手來了，它是誰呢？”
忽悠誰呢？老師手上拿著的針，難道就是所謂的武林高手嗎？我們拭目以待，看看老師如何當(dāng)面出丑。鐘老師讓我們打開投影機，從外面端來一碗水，說：“這碗水面，對針來說，就是一片汪洋大海，它今天將展示一門絕世神功——水上漂。”我們要求上來檢查一下，看看針和水有什么異樣。這水是學(xué)校水龍頭里的水，這針是針線盒里當(dāng)場取出的針。經(jīng)過檢查，一切正常。
呵呵，我們都不相信，這里面藏有什么貓膩！大家睜大了雙眼，看老師變什么把戲。只見老師小心翼翼地把繡花針雙手捏著，輕輕地平放在水上。嘿——這枚針好像有了魔力似的，居然浮在水面上，真是不可思議！
老師讓我們也來嘗試，給每組分配了一只碗、一盒針。大家分組開展了絕世輕功的大探究。我趕緊拿出一枚針，想在同學(xué)面前露一手。我把針放在水面上，針就像吃了鐵心稱砣一樣，一瞬間就沉入水底。唉，看來“心急吃不了熱豆腐”。我又拿起一枚針，放在手中心念叨起來：“針呀，我的寶貝，你可要爭氣喲。”針隨聲放下，沒在水面停一會就急速下沉。唉，這到底是怎么回事呢？
后來，老師給大家分發(fā)了一根回形針，教我們把回形針拉成“l(fā)”形，把繡花針平放在回形針上，再慢慢地將針平放在水面上。奇跡發(fā)生了——繡花針好像聽話似的，安然無恙地浮在水面上。成功了——我們爭先恐后試了起來，結(jié)果都令我們欣喜萬分。大家都不敢相信自己的眼睛了。
我們聽了鐘老師的講解才明白，能讓繡花針“水上漂”的并不是什么魔力，而是神奇的水的表面張力。這張力就像拉緊的吊籃床一樣托住了針，讓針就像寶寶一樣靜靜地躺在水面上。
大千世界無奇不有，自然之道無處不在。生活就像是個有趣的百科全書，一定還有許多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
水的張力作文300字篇二
“叮鈴鈴”上課了，507教室里正熱鬧著，到底發(fā)生了什么呢？我們一起去看看吧！
原來啊，他們正在做“會團結(jié)的水”這一實驗。首先，我來介紹一下實驗道具，有一個塑料杯，一盒回形針。問題是：“將多少沒回形針放入裝滿水的杯中，水會溢出來？”有同學(xué)說：“2枚?！庇型瑢W(xué)說：“5枚?！蔽艺f：“一整盒。”老師的怪笑意味著不簡單，于是老師說：“我們就用實驗來證明吧！”
首先，將塑料杯倒?jié)M水，直到水面凸起為止，然后往水里放回形針，注意：“要用手捏住回形針的頭，輕輕放進(jìn)去?！崩蠋熓痉读艘幌拢灰娀匦吾樝裉\動員一樣跳入水中，時不時水面還泛起瀲滟波紋，再放了三枚回形針后，水居然還是沒有溢出來，真是太神奇了！
輪到我了，我把回形針串成一串，小心翼翼地放了進(jìn)去，可是水面只是冒了幾個泡，老師還請了幾個同學(xué)抓一大把回形針放進(jìn)水中，回形針就像天女散花一樣落到了水底，一整包回形針放完了，可是水居然還是沒有溢出來，有的同學(xué)居然對著回形針喊：“加油！加油！”我發(fā)現(xiàn)水面從原來凸出來一點點，到現(xiàn)在都鼓出了五毫米多！就像一個圓形扁面包一樣！
接下來，老師說“馬上就要出大招了水底炸彈！”我滿腦子問號，這個“水底炸彈”到底是什么呢？??！原來是橡皮，只見老師把橡皮輕輕地放入水中，就在放入水中的一瞬間?！班浴钡囊宦?，水立刻溢了出來。期待已久的同學(xué)們像火山爆發(fā)了一樣，歡呼雀躍起來。
原來，由于水的表面張力，水中的分子被吸引到一起，它們手拉手，團結(jié)在一起，所以將回形針放入水中，水面會像山一樣隆起，但不會溢出來。可是壓力太大，水無法承受這些壓力時，水就溢出來啦！
通過這個實驗，我明白了水的表面張力，水果然會團結(jié)在一起。小朋友，你們要不要也來做做看??？
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