每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇一
大半的房屋成了一片廢墟，天花板裸露在地上，到處是灰塵。逃出來的人們四處哭喊，尋找。小孩的書包，文具隨處可見。一片慘敗的景象。
當幾位消防員挪開厚重的水泥板時，震驚的一幕出現在人們眼前：一位年輕人跪在地上，雙手扒著課桌，身體成弓形。在他的護翼下，躲藏著幾個年幼的孩子，孩子的眼睛里出現了萬分驚恐。孩子活了下來，而他卻......在場的人都哭了,為他的執(zhí)著而哭。他太執(zhí)著了，他明明可以逃走，可以有活命的機會?？墒撬艞壛?，為了孩子，為了學生，他放棄了。因為他相信他能用自己的身軀為孩子撐起一片希望，相信孩子能好好活下去。他，執(zhí)著于他的事業(yè)和責任。
“孩子，如果你還活著。你要記住，媽媽愛你?！边@是一位媽媽為她的寶寶寫的。這是一為偉大的母親，她用她的懷抱保護了她的孩子。這也正是因為她的執(zhí)著，她相信她的寶寶會活下去。她，執(zhí)著于她是位母親。
“讓我再救一個，再救一個......”一位官兵躺在單架上對身旁的人們不停地請求著。他太虛弱了，他已經救了好幾個人了，可他還想救人，即使他已經累的昏倒在地上。他執(zhí)著，因為他知道還有人在等著他的救助，他相信他們在執(zhí)著的等待，等待著他，等待著他們。他，執(zhí)著于他們的等待。
這種執(zhí)著太多太多。他們執(zhí)著，是因為他們相信，相信他們所保護的人可以很堅強的活，可以為他們更好的活！
執(zhí)著，是一個人的精神，一個人的不屈，一個人相信另一個人的信念！
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇二
一直以來有一件事，像謎團一樣，在我心中困擾了很久。從小學到今天都無法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？
說起這件事，要從我小時候說起。在小學的時候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個優(yōu)等生坐在一起。那時候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細點才發(fā)現，原來他們在找測驗卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。
當我發(fā)現他們的這一舉動后，他們也發(fā)現了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學眼中的天才，父母也可以因此不用擔心我的學習；如果我不答應，我的成績可能一直都很差，成為全班認定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇三
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無數先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無人能及。然而，他并沒有狂妄自大，而是轉身，回望那過去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復而轉身，繼續(xù)向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅毅。他用悲苦，結束了自己的一生，卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運低頭，繼續(xù)在向著文學史上的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著命運，或被命運玩弄的結局，你也不愿就這樣向命運屈服，在文學史上不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個腳印，一步一級臺階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地無數山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時，他無力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開歷史卷冊，我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見了……
他們用心在攀登，用一個個腳步書寫著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個個執(zhí)著的身影，始終令我銘記于心。
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇四
執(zhí)著是一種態(tài)度，為了目標艱苦奮斗的態(tài)度；執(zhí)著是一種精神，為達目標毫不言棄的精神；執(zhí)著是一份勇氣，勇攀高峰不畏艱險的勇氣。生活因執(zhí)著而精彩，目標應執(zhí)著而偉大，奮斗因執(zhí)著而充實。理想在前方，我們用執(zhí)著的畫筆勾勒靚麗的風景線。
執(zhí)著是一種美德，古往今來，無數前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負重的勾踐三年臥薪嘗膽，用執(zhí)著捍衛(wèi)了尊嚴；面壁靜修的達摩，用執(zhí)著修成了正果；一心報國的陸游，用執(zhí)著表達了決心……他們都因執(zhí)著而偉大。
執(zhí)著是一段佳話。古人常以執(zhí)著為綱，寫下千古名句，有“咬定青山不放松”，有“衣帶漸寬終不悔”，有“不到長城非好漢”……他們因執(zhí)著二不朽。
執(zhí)著是一種修養(yǎng)，而偉大的成功的人往往更具備這一點。他們在執(zhí)著的造詣上遠比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球，一直從開始彈到結束，他沒有任何語言上的指導，她要講的只是執(zhí)著。他用行動告訴觀眾，他成功的秘訣就是執(zhí)著。
執(zhí)著是一種枯燥的乏味的堅持?；蛟S結構很簡單，或許結構很簡便，就比如臂力器，使用時只需將其彎曲，然后伸直，再彎曲，再伸直，然而過程卻很艱辛，很枯燥。想要練就一身強壯的肌肉，那就必須不斷的練習，不斷的重復。所謂執(zhí)著，就是當你成功時，才會發(fā)現其真正的價值。
執(zhí)著是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結果美好，過程很痛苦?？墒怯钟卸嗌偃藝L到過那種先苦后甜的滋味？很多人躺倒在了成功大門的門檻前，或許是受不了浴火重生的煎熬，或許是堅持不了盤涅火焰的重塑。執(zhí)著既是人們成功的工具，又是成功之路上不可少的一門必修課。
執(zhí)著，是殫精竭慮，義無反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮，如同愚公移山般義無反顧。執(zhí)著，一闋永無休止的進行曲，一首斗志洋洋的凱旋歌。
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇五
人生在世，草木一生，都是一個極其短暫的時間歲月，散文詩歌：欣賞執(zhí)著。那么，人們究竟需要一種什么樣的精神呢？在我看來，當仁不讓的應是執(zhí)著……
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，積極的心態(tài)，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅守，在那紛至沓來的誘惑面前，如同錨錠一般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注，是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的`探索；執(zhí)著就是熱情的投入，就是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給與，付出，那是我們不舍的追求?，F代社會的人們已經擺脫傳統(tǒng)社會的各種陳規(guī)陋習的禁錮，同時也給人們一個廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前，許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨，這是如此，有所執(zhí)著成為人們渴求的品質。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要，散文詩歌：欣賞執(zhí)著。畢竟我們活著不能漫無目的的前進，不能沒有為了目標而付出的精神?；蛟S，我們不斷付出而毫無收獲，但是，為了有所追求而選擇執(zhí)著，歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無論聲名顯赫，還是平淡無奇，只有有所執(zhí)著才能不顧得失，榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達，瀟灑。
執(zhí)著就是一場漫長的分期投資，而這成功就是這場投資的豐厚回報。執(zhí)著自己熱愛的事業(yè)，努力追求一份屬于自己的成功，一分收獲，就是生命的價值，生命的意義。然而，只有堅持不懈的執(zhí)著才會有所收獲。
我們應該永遠堅守執(zhí)著，縱然毫無收獲，但是我們堅持執(zhí)著的本身，就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是一致的沉淪和喪失，那么，執(zhí)著則是理想的升華和永恒！
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇六
有人說：蒲公英是夢想的花。我在滿是蒲公英的花野里尋找屬于我的夢想之花。
我找到了，于是我開始執(zhí)著地用文字勾勒出一個世界，一個如陽光般溫暖的世界。然后看著里面的人歡笑，我在那世界之外幸福地流淚。
我亦用文字抒寫心情，換來了為數不多卻珍貴的欣賞語：“你寫得不錯！”“很有才華?！庇谑悄且豢?，我釋懷地笑了，我的執(zhí)著有人肯定，那便是幸福的。
有人欣賞，有人不解。這是個有著正反兩面的現實世界?！澳氵@樣執(zhí)著，文字是你的生命嗎？”不解的神情，否決的語氣。我茫然無措，我無法解釋我為何如此執(zhí)著，就如你無法想象我因對文字的執(zhí)著熱愛而得到的幸福，那不同于父母所給的幸福，那是一種因追尋夢想而產生的幸福。
我的文字沒有華麗的修飾，亦不算樸素，只有一種屬于我自己的淡然、寧靜之感，或許是性格過于男生氣，于是文字令我擁有了女生的安寧。這是一種寂靜的幸福。
文字反映一個人的內心。有人說我的文字有股淡淡的傷，亦有種清新。我不知為何如此，我總希望自己的文字是明朗的，也許我的內心是有悲傷存在的，我的執(zhí)著無法令大人理解，曾被收繳了多少本手記散文，曾被懷疑要當“少女作家”的癡夢，于是便成了一個心結，浸滿憂傷之情。我向往古寺僧人常伴青燈古佛的心無雜念、舍棄紅塵的清靜，幻想進入青山幽林的超然世外的閑逸，這便是那清新之感的思想來源吧，然而，這樣固執(zhí)的幻想也是幸福的。
因為執(zhí)著，我或許特立獨行了些，也收獲了他人的評價：“有個性”，他們說這是一種感覺，很難說出理由，許是如我的文字般，可意會不可言傳的感覺，這便是我所執(zhí)著的文字帶給我的幸福。
風景依舊，我亦伴著這樣的文字流淌中長大，執(zhí)著不改，因為我堅信：終有一天我的夢想之花會綻放，會將那執(zhí)著的幸福與更多人分享。
執(zhí)著作文600字免費 執(zhí)著作文600字高中篇七
追尋的微光在天盡頭，我身旁，暮色中磨舊行囊。孤單肩膀，以期望堅強。
古今中外，有多少人功成名就，意氣風發(fā)，引得人們紛紛驚嘆，最終成為了永恒？又有多少人因為沒能堅持而與成功擦肩而過？
萊特兄弟夢想著飛上藍天，經過執(zhí)著地努力，終于將人類送上高空；林肯不拋棄不放棄，執(zhí)著去參加競選，終于成為了美國的主人；愛迪生想象過讓世界充滿光明，執(zhí)著努力，終于點上了世界第一盞燈……執(zhí)著，支撐著他們走向成功。
執(zhí)著，也曾讓我成功。一次，我遇到一道難題，特別難理解。我本想放棄，但想到也許我能做出來，便勉強做下去。一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去，我有點厭煩，轉念一想，不行，一定要做出來。于是，我開始重新思考整道題，試著嘗試新的思路。執(zhí)著地和難題磨了半小時，我終于做出來了。我激動極了。執(zhí)著，是我堅持做出來的動力！
因此我總結出了一個結論，成功的人在努力奮斗的時候被人稱為“愚蠢”，因為他們不懂變通，傻傻地去追求“不可能”的理想；成功后，被人稱為“天才”，因為他們經過執(zhí)著追求，獲得了成功。
可能，在許多人眼里，成功的人很偉大，但畢竟離我們太遠。其實，我們可以仔細地睜大眼睛，好好看看我們身邊。有一些被我們所忽略的人，他們正在不為人知地努力，憑著骨子里的執(zhí)著與信念，勇敢地與困難搏斗。有著執(zhí)著的追求，有著不懈的努力，為什么我們卻是認為他們在做無意義的努力！
雪原上蜿蜒的長河，血脈中流淌的歌。游吟詩人在夢境鐫刻傳說，挽留哪一位過客？其實，哪里存在什么傳說，之所以能成功，是因為他們血脈中流淌的那比雪原上的長河還要壯美的執(zhí)著！
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