在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
活動策劃書word篇一
“我的趣味大學生活”攝影創(chuàng)作大賽;
12月14-23日
1、傳單宣傳時間：12月15~16日;擺攤宣傳時間：12月15~16日;
2、作品征集截止時間：12月21日下午12：00
3、公布決賽名單時間：12月22日;
4、決賽時間：12月23日;
23棟202，204課室
涉外學院全體學生，可以個人或者小組為單位;
大賽分攝像組與攝影兩個小組，同時都是以“我的趣味大學生活”為主題，內(nèi)容要求積極向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面蘊藏的故事。
初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;
攝像組：要求拍攝大學生活的片段，時間為5~15分鐘;
決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash，適當添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當晚展示出來。并跟大家一起分享照片所蘊藏的故事。以此展現(xiàn)在大學生活的點點滴滴，展現(xiàn)出大學生活的豐富與精彩;
攝像組：選手直接展示視頻，并適當解說。
豐富同學們的課余生活，加深同學們對大學生活的理解
待定
管理學院團總支;
(一)活動前：
1、12月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進行活動宣傳，同時接受報名;
2、 12月15日，宣傳部在學校各海報欄張貼活動宣傳海報;
3、 12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進行活動宣傳和接受現(xiàn)場報名。每個攤位各由5名干部干事負責，由干部擔任組長;
4、技術(shù)部負責保管報名名單以及參賽作品的收集整理，參賽者或團體須在12月21日之前上交作品。
(二)活動中：
1、初賽：
12月21日，由各干部干事?lián)卧u委，根據(jù)參賽作品的質(zhì)量選出60%~70%的優(yōu)秀作品進入決賽。宣傳部將于12月22日將進入決賽的名單以海報方式張貼到學校個宣傳欄，同時秘書處亦會以短信或電話方式通知各進入決賽的參賽者;
2、決賽：
(1)12月23日晚上7點30分，將邀請各位嘉賓和決賽選手到?jīng)Q賽地點23棟202，204進行決賽評比;
(2)決賽主持由團總支內(nèi)部人員擔任;
(3)活動當晚我團總支技術(shù)部會在比賽開始前分別播放一個flash與視頻,跟大家分享團總支撲抓大學校園生活的鏡頭，然后再介紹參與決賽的選手。
(4)決賽當晚，選手首先簡單做自我介紹，再展示作品，可以一邊展示作品一邊對作品進行描述。
(3)比賽秩序紀律由各部門干事維持;技術(shù)部負責為此次活動拍照留底;
(4)決賽將由各位嘉賓擔任評委，進行現(xiàn)場評分;
(5)決賽共評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最具創(chuàng)意獎1名，獲獎者將獲得嘉賓頒發(fā)的證書及禮品一份。另評出優(yōu)秀獎2名，獲獎者將獲得嘉賓頒發(fā)獎狀一份。
(三)活動后：
1、比賽結(jié)束后，優(yōu)秀作品將會上傳至學院網(wǎng)站作為宣傳之用;
2、各部門對此次活動作出部門工作總結(jié)，各干事相應作出個人工作總結(jié);
3、技術(shù)部更新團總支博客，將此次比賽活動的概況、結(jié)果、相片上傳至博客。
我管理學院團總支將努力落實好此次“我的趣味大學生活”攝影創(chuàng)作大賽的各項工作開展，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作，各部門密切配合的精神作風，務必高效、高質(zhì)量地完成此次活動。
活動策劃書word篇二
女人完美
20xx年3月8日00：00至20xx年3月8日24:00止。為期一天。
太平洋電影院(春熙店)
三八婦女節(jié)來臨之際。把握和商家聯(lián)盟的機會，一起為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的祝福。舉辦女人完美的活動。以達到人氣高，社會反響高，回報高，在提高公司營業(yè)額的同時與商家達到雙贏。
3月8號觀影的所有消費者，重心在于女性。
(取消周二的一切活動，以本活動為主)
1.18歲以上女士夠票一律5折優(yōu)惠。(女士觀眾持有效證件享受半價優(yōu)惠)
2.套餐(完美套餐和溫暖套餐)
完美套餐(三張電影票+大盒爆米花+大杯可樂+產(chǎn)品(鑰匙扣)=138元)
溫暖套餐(兩張電影票+大盒爆米花+兩小杯可樂+產(chǎn)品(鑰匙扣)=98元)
3.團購。婦女節(jié)當天團購(10張以上包括10張)38一張。(限購買日后2個月試用)。
4.留言板。婦女節(jié)當天，太平洋春熙店將設置留言板一塊，寫下祝福，讓我們一起祝愿天下婦女節(jié)日快樂!
5.抽獎
凡在當天觀看電影的女性消費者(年滿18周歲)，憑手中的電影票領取抽獎券一張。
抽獎券上填寫三個信息：電影票編號，持票人的電話號碼和姓名。
抽獎時間:3月8月24:00
一等獎1名：二百元電影卡一張和正版dvd一張：
二等獎3名：一百元電影卡一張和正版dvd一張：
三等獎8名：小盒爆米花，小盒可樂一套和正版dvd一張：
(獲獎人以電話告知或登錄太平洋網(wǎng)站查詢。領獎時提供有效證件)
前期籌備反正于3月6日前基本完成，3月7日對各項工作進行梳理和調(diào)整。
1、活動詳細執(zhí)行方案。
2.活動傳播。利用海報，網(wǎng)站，led大屏幕等宣傳介紹活動和團購內(nèi)容。目的在于引導消費者關(guān)注本次活動。
3.場地的布置。提前對影院內(nèi)的展板，海報，留言板等進行布置，提示消費者有關(guān)活動的信息。突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，加深節(jié)日的氣氛，貼近老百姓。
4.人員配置。
(1)在影院內(nèi)外設立活動換票點和抽獎點，各配備1名工作人員。(換票點的工作人員負責登記前來抽獎人員所留有的票根編號;抽獎點的工作人員負責將登記的編號放入抽獎箱中。)
(2)加強保安人員。維持現(xiàn)場的秩序。
5.告知各部門詳細內(nèi)容。提前做好相應的.準備。
6.與商家的溝通和對接，取得商家的支持。
7.物質(zhì)的采購。禮品和獎品的采購。
1.保安到位，維持秩序;
2.抽獎處，抽獎券領取;
3.留言板處留言筆的去向;
4.保證爆米花和可樂的提供;
5.禮品和獎品的發(fā)放;
抽獎點：筆，桌椅，抽獎箱，臺布，顯示牌，抽獎流程，抽獎須知，兌獎流程，兌獎須知，獎品展示;
留言板處：留言板，留言筆，相關(guān)材料;
活動須知展板，產(chǎn)品(鑰匙扣);
抽獎券1000張，電影卡4張(1000元);
現(xiàn)場裝飾，氛圍營造，展板，海報，宣傳單(20xx元);
抽獎流程，抽獎須知，兌獎流程2個，兌獎須知2個，顯示牌(600元);
正版dvd由商家贊助;
產(chǎn)品(鑰匙扣)200個(300元);
其他1000元
合計：5000元
說明：以上費用為初步預算，以實際支出為準。
活動策劃書word篇三
五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽，金盤送。生綃畫扇盤雙鳳。
正是浴蘭時節(jié)動，菖蒲酒美清尊共。葉里黃鸝時一弄，猶瞢忪。等閑驚破紗窗夢。
——歐陽修《漁家傲》
五月，是值得歡慶的一個月，一年的時間悄然逝去，然而回憶過去不如更好的珍惜未來，在這短暫的一年中，我們不僅結(jié)識了一個個充滿激情的社團家人們，并且還讓更多的人了解到了歷史悠久的中國古代漢文化，而在今天，我們終于迎來了社團成立一周年，為此，我社團決定在本月舉行一周年慶活動。歡度這個值得紀念的日子。然而更加值得慶祝的是；一年一度的端午即將來臨，作為漢家文化的.發(fā)揚者；以我們漢家的傳統(tǒng)風俗去度過這個重要的節(jié)日，著漢家衣裳過漢家節(jié)日是其一，更重要的是，我們將把精力更多地放在宣揚漢族幾千年的輝煌文明。端午節(jié)，讓我們以漢服、漢文化、漢家節(jié)日、漢家風俗以及傳統(tǒng)游戲為切入口，讓更多的人們意識到我們是一個民族，我們也可以有自尊、自信與自強，我們曾經(jīng)丟了華夏的衣裳，但今天的我們不能繼續(xù)再丟掉祖先的榮光。
弘揚中國傳統(tǒng)的漢文化；品讀傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵；體會傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
子衿漢韻周年慶，現(xiàn)代家人齊歡度；五月榴花滿晴川，端陽日里浴芳蘭；
情系漢韻,“粽”愛端午；傳承文明，壯我漢家。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學生的愛國熱情。
主辦單位：院團委
承辦單位：大學生子衿漢韻社、院青年志愿者協(xié)會
活動對象：江西現(xiàn)代學院全校師生、江西制造學學院書法協(xié)會
活動時間：20xx年5月27日
活動地點：社區(qū)大舞臺
活動前期準備
1、各部門做好準備工作；
2、書部負責布置活動會場，及張貼橫幅；
3、樂部負責畫海報、準備活動節(jié)目(古風歌曲或漢服舞蹈)并做好前期的宣傳工作(比如:qq群、微博、貼吧等)；
4、御部選好活動游戲；
5、主持人準備演講稿；
6、數(shù)部做好經(jīng)費預算工作；
7、預定好漢服；
8、會長邀請書法協(xié)會、鼓舞協(xié)會、烹飪協(xié)會、曳步舞協(xié)會、跆拳道協(xié)會、及江西制造學院書法協(xié)會進行助興表演。
9、準備好音響、話筒、漢服、以及需要的道具。
10、提前做好彩排工作；
活動中期準備
1、鼓舞協(xié)會進行鼓舞表演。
2、主持人宣布周年慶典正式開始，并對本此活動做主要簡述并宣讀本次活動內(nèi)容、背景、目的。
3、社團成員進行漢服展示。
4、朗誦漢韻古詩；
5、曳步舞協(xié)會進行表演。
6、茶藝協(xié)會進行茶藝展示。
7、不學禮，無以立?，F(xiàn)場人員學習正規(guī)古代漢族禮儀。(主講1人)
8、端午溯源。了解端午節(jié)的相關(guān)知識。(主講1人)
9、烹飪協(xié)會進行包粽子展示。
10、現(xiàn)代學院書法協(xié)會與江西制造學院書法協(xié)會同時進行書法展。
11、針刺五毒祛邪意。（畫五毒，刺五毒）五毒是指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍，通過畫五毒、刺五毒預防五毒之害。主講1人。
12、跆拳道表演。
13、古箏協(xié)會古箏表演。
14、樂部才藝表演。
15、宣布活動圓滿結(jié)束。
16、社團成員留影紀念。
活動后期準備
1、各部長做好后期工作，對本次活動做好總結(jié)與概括，并寫好總結(jié)報告；
2、后期也要做好宣傳工作；
3、除此之外，各部門部長還應及時發(fā)現(xiàn)本次活動的不足之處，給予改正；
1、人員衣著：有漢服的著漢服，沒有的不強求，有條件的姑娘可佩石榴花。
2、參加人員必須詳細分工，不得圍觀。
3、各部門成員要遵從組織安排。
4、保持活動會場的干凈、整潔。
5、各部門成員必須提前到場，進行活動前準備。
6、全體成員必須全部到場，除特殊情況外(需請假)。
7、活動結(jié)束后，全體成員留下清理會場。
最后，相信在我們共同的努力下，一定能使本次活動取的圓滿成功。希望團委老師給予大力支持！
活動策劃書word篇四
與心靈相約，與健康同行
11月為心理宣傳月，為了更好地宣傳大學生心理健康知識，培養(yǎng)健康、積極向上的心理，我院特舉行主題為“與心靈相約，與健康同行”的活動。旨在放飛心靈，激揚青春！
主題團體活動是聯(lián)系團支部和同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團體活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神。通過本次團日活動，讓同學們更好地了解彼此，更好地處理人際關(guān)系，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團隊意識。
隨著主題團日活動的深入開展，越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實際的過程中。團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密，團員青年之間增進了相互的了解，團內(nèi)和諧、友愛、創(chuàng)新的氛圍被營造出來，團組織的凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中，觀察和了解每位團員，活動內(nèi)涵得以不斷提升。
①召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
②召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
③共同商討，最終確定活動計劃。
負責人：宣傳委員
11月5號18：30
工程管理102團員們
團支書、組織委員、心理委員、宣傳委員
（1）介紹新同學，本學期轉(zhuǎn)來兩個新同學。作為已經(jīng)花了一年時間來適應我們班級體的我們，應該多關(guān)心新轉(zhuǎn)來的同學，對于他們不懂的問題要耐心回答。
（2）全體到場同學們由心理委員組織，做一份關(guān)于大學生心理測試卷。測出同學們的心理狀況，并作出評估。
（3）由生活委員給我們舉出大學在上網(wǎng)、學習、以及生活習慣上的問題以及注意點。由學習委員給大家介紹學習方法和學習重點。最后由團支書朱賢良同學總結(jié)發(fā)言。
（4）看電影繪手抄報
全班同學參與，一起看一部有啟發(fā)性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位，上交一份與該電影有關(guān)的手抄報。（作品請在20xx年x月x日晚上五點前上交給宣傳委員朱家輝）
ps：不做手抄報的同學，可以寫心理情景劇。
1、劇本必須是原創(chuàng)、如發(fā)現(xiàn)抄襲，立即取消參賽資格。
2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允許多人共同完成一部作品。作品附班級和作者上交至朱家輝處，情景劇時間控制在10分鐘左右。
3、心理情景劇最好要聯(lián)系大學生日常生活中在學習、工作和人際交往中遇到的心理現(xiàn)象，劇情能深刻反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。。
由生活委員負責
1、由組織委員和心理委員協(xié)調(diào)合作，盡量使班級三分二以上的同學到場，如有特殊事情，需向自律委員繆仁杯請假。
2、活動期間要有專人在現(xiàn)場采集照片，并由團支書寫最后總結(jié)。
活動策劃書word篇五
為了培養(yǎng)學生的教師實踐能力，豐富學生的課外生活，充分反映學生的現(xiàn)狀和愿望，加深他們對課堂教學的理解，學習部專門舉辦了這次模擬教學比賽，讓學生走上平臺，從觀眾變成老師，從多個角度體驗課堂教學，展示風采。通過這種相當于角色互換的模擬教學活動，可以促進師生之間的交流，保證師生關(guān)系的和諧，校園氛圍清新祥和，提高學生的教學能力。
ps:本次比賽對科目沒有特別限制，所以內(nèi)容涵蓋面很廣。可以是學校規(guī)定的課程，比如大學英語，高等數(shù)學等。，而且還可以選擇某個話題來教，比如奇怪的事情，熱門話題。此外，可以使用吉他和詩歌欣賞，可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造性。
這場比賽是為信息技術(shù)學院的所有學生舉辦的。
(1)提前申請活動教室(決賽有多媒體)，聯(lián)系客座評委(部長、前競賽冠軍、優(yōu)秀師范生或教師)。
(2)召開各班負責人會議，宣布預賽要求，宣布活動目的和比賽效益，告知比賽地點。
(3)、聯(lián)系宣傳部制作海報并及時張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人(推薦趙俊杰)和音響設備。
(5)聯(lián)系女生部提供2名禮儀人員。
(6)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
初賽:初賽采取板書模擬教學的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的`和評委嘉賓。
2.玩家會按照提前抽簽的順序出現(xiàn)。每個選手上臺后，簡單介紹一下自己，然后板書講課。內(nèi)容不限于他學過的科目，還涉及到課外知識。每位選手的授課時間以5分鐘為限。
3.評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分，采用平均打分法。評論10人一組選手的表現(xiàn)。(最后根據(jù)申請人數(shù)決定)
4.根據(jù)參賽選手的分數(shù)，選出10人進入決賽。預賽結(jié)束后為決賽選手舉行會議。說說總決賽吧。
期末:期末用ppt課件授課。
流程:
1.比賽前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的，介紹評委和嘉賓，宣布比賽正式開始。這里建議增加一個環(huán)節(jié):讓評委或?qū)W習部成員(可以稱為0號選手)以競賽的形式講解模擬教學大賽的開展及意義。
比賽中，出場順序是提前抽簽決定的。
第一部分:自我介紹。每個人做一個2分鐘的視頻演示。展示你的風格。
第二部分:模擬教學。
1.每位選手根據(jù)課件上臺授課10分鐘，內(nèi)容可選，科目不限
2.選手講課后，評委依次點評選手的優(yōu)劣。
3.根據(jù)評委打分，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，最佳臺風獎，最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎，最佳人氣獎等。(根據(jù)每個選手的鮮明特點)。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓向獲勝者頒獎。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項:
1.提醒玩家“教”不是“說”，以免玩家偏離準備。
2.選手的課件要在比賽當天使用的電腦上預運行，防止課件因使用的軟件版本不同而無法播放，注意ppt的兼容性。
3教學時提醒玩家控制時間(初始自我介紹加教學5分鐘，最后10分鐘)
4.提前準備獎品
5.比賽過程中，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動現(xiàn)場混亂。
應急計劃:
1.維持現(xiàn)場秩序，努力保持觀眾安靜，安靜快速進出。
2、設立專門人員負責處理突發(fā)事件，做好應急措施和維序工作。
3.如果每個活動環(huán)節(jié)的時間和比賽方式有任何變化，將另行通知。
4.指派專人及時檢查客人及其評委的出席情況，如有變化，可隨時調(diào)整。
附評分標準:
內(nèi)容解釋(40%)
(1)教學目標明確，無低級錯誤，教學過程出稿(10%)
(2)內(nèi)容深度和廣度適當，有知識點延伸(10%)
(3)課堂控制、與學生互動、調(diào)動學生積極性、舉例說明和分析的能力(10%)
(4)重點突出，難點分散，知識點銜接連貫(10%)
教學語言(15%)
(1)、語言清晰易懂、流暢，無科學錯誤(5%)
(2)普通話水平和肢體語言的恰當運用(5%)
(3)有獨特的教學方法，將復雜深奧的問題簡單化，用生活中的例子講解書中的知識點(5%)
板書(或ppt制作水平)
(30%)
(1)、板書(或ppt)規(guī)范準確，具有示范性(10%)
(2)突出重點，合理安排，啟發(fā)性(10%)
(3)形式多樣，布局得當，美觀(10%)
教學程序(10%)
(1)、創(chuàng)意環(huán)境導入有效，課堂氣氛活躍(5%)
(2)合理的時間分配和教學環(huán)節(jié)的掌握，完整的教學過程(主要是知識點的總結(jié))(5%)
儀器圖像(5%)
穿著自然得體，舉止從容，有親和力和吸引力(5%)
活動策劃書word篇六
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
20xx—12—2（初定）
美人城（初定）
20072761班全體同學等
為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們20072761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。
2、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
3、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
4、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動策劃書word篇七
手握青春，傳遞溫暖
1.弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2.展示志愿者風采，豐富我校志愿者生活。
3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路、新方法。
4.使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
5.為敬老院的老人們帶去關(guān)懷和幫助，豐富他們的老年生活。
在校學生
20xx年5月11-20日
紫荊校道及敬老院
主辦單位：生科院志愿者工作部
各部門職能設置：
組長：由會長負責(指導監(jiān)督活動流程)
宣傳組：(職責：負責制作宣傳海報和宣傳單)
財務組：(職責：整理財務工作)
后勤組：(職責：負責借現(xiàn)場音效設備及桌子，購買愛心絲帶)
執(zhí)行組：（職責：租校車，執(zhí)行活動全部流程）
各項責任落實到部門，分工協(xié)作按時完成，總指揮要全程安排及時監(jiān)督。
活動信息告知：各有關(guān)單位。
現(xiàn)場音響（借）、桌子、校車（一部）。
1、宣傳與準備階段
時間：20xx年5月12-13日
地點：紫荊校道等
活動安排：（宣傳開始前，各個部門一起到現(xiàn)場做布置工作）
1、部分成員進行派發(fā)宣傳單，宣傳和講解活動內(nèi)容，呼吁同學參加志愿活動，部分成員負責報名工作。
2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳。
3、下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在于讓學生積極參與志愿活動。
2、活動實施過程（養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖）
時間：20xx年5月17日
地點：養(yǎng)老院
活動內(nèi)容：挑選出20名的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的.送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時光充盈而快樂。深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！
3、活動結(jié)束總結(jié)階段（分享）
1、請老師為我們講述此次活動的一些心得。
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學可以一起和我們做個交流會。
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。
1、宣傳力度要到位，讓同學積極參與。
2、有些老人可能會有聽力障礙、或表達不清，所以我們要保護耐心。
3、在與老人交談的過程中，避免一些比較敏感的話題。
4、人力、物力、財力方面會有一些消損，應注意好經(jīng)費預算。
1、應急小組，協(xié)助的工作部門，負責活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；
2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達到節(jié)省的目的；
3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。
希望通過這個志愿者活動，能提高同學們的志愿服務精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
策劃人：陳官華
生命科學學院
活動策劃書word篇八
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
金融系模擬招聘會
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的.了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
前期宣傳階段：
1、招聘主持人 2、預備報名 3、確定合作商 4、培訓工作人員 5、禮儀準備 6、道具準備
活動進行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3、正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現(xiàn)常
活動策劃書word篇九
“暖冬行動”
1、滿載溫暖從端明起航
2、我是你的好朋友
3、讓這個冬天不再冷
寒冷的冬季，當別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖，戴著手套，穿著棉鞋去學校上學時，有一部分孩子們還穿著單薄的衣服，背著破舊的書包，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。為此，我們用實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻出自己的一份愛心。
通過此次幫扶活動，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學習、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望。同時，我們希望通過此次活動能夠培養(yǎng)當代青年教師的社會責任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望，培養(yǎng)中學生關(guān)愛他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困學生一起度過寒冬。
玉山端明中學全體師生
20xx年1月5日——20xx年1月31日
（一）活動初期
1、全校統(tǒng)一發(fā)放貧困生摸底表。
2、又班主任進行第一次篩選，把符合條件的表格上交學校。
3、由學校進行第二次篩選，確認需要幫扶的學生名單。（此次要入電子稿，以便教師查看）
（二）活動中期
中期可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動的初期準備同時進行，活動準備，宣傳階段募集階段持續(xù)10天。（可視情況變動）
1、宣傳階段：針對在校教職工進行，以便他們了解活動
（1）利用課余時間（放學后等）召集全校教師開展相關(guān)會議，宣傳此次活動。
（2）下發(fā)相關(guān)文件給年級組，讓每組自行討論。
（3）在課間操期間，召開大會，向?qū)W生宣傳此活動。
（4）一年級由班主任通知班上的全班學生。
（5）利用學校的廣播，播放相關(guān)的小短文，每日1—2篇。（文章由教師負責），播放一周時間。
2、募集階段
（1）設立咨詢收集點于三樓多媒體報告廳，匿名捐助的教師可到此處捐助錢款（設有捐款箱），也可再詳細的了解此次活動。
（2）友情幫忙，如果教師個人的親朋好友有捐助意向，需要由教師自己接觸，與該教師一起捐助，不需要在學校登記。
（3）全校學生一起參與該活動，在家庭條件允許的情況下，自愿捐款。愛心款匯總于班主任，由班主任上交到學校。
2、輸出階段：
（1）1月12日將收集所得的錢款清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管。
（2）由他們在扶貧工作中平均分配好錢款，交給每個學生的班主任。
（3）由班主任聯(lián)系好受幫扶學生的家長。
（4）在募集階段時教師就可以選好幫扶對象，在1月12日—15日，由對應的教師攜帶錢款以及個人捐助的物資，交給學生家長。
（5）小組進行家訪的時候，需要和年級組長事先登記。
（6）活動報告要統(tǒng)一集合到年級組長那里，然后上交至學校。
（三）活動后期
1、觀察幫扶效果，以便應對其他突發(fā)的意外情況。（特別是個人幫扶的教師要多關(guān)注）
2、總結(jié)此次“暖冬行動”帶來的影響。
本活動主要由在校教職工志愿進行，對于活動中的各項費用將根據(jù)具體的宣傳力度及需要，進行精密的計算，用清晰明了的形式呈現(xiàn)。（體現(xiàn)于活動總結(jié)中）
（一）在不影響教職工正常工作的前提下進行活動。
（二）在教師進行幫扶的過程中，要注意自己的言行，不要觸及學生的`自尊心。
（三）募捐以御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
（四）衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。
（五）捐獻的書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物，且不能為學校專業(yè)類書籍。
（六）將捐贈人信息及所捐物品登記成冊，以便使大家的愛心一個不少的傳遞出去。
（七）教師應把幫扶過程、幫扶效果及時的反饋給學校，以便學校及時調(diào)整計劃，更貼近學生的真實情況。
通過此次“暖冬行動”的活動，讓我們深切的了解到學校里存在的貧困學生群體的數(shù)量之大，也體會到了他們生活的艱辛。我們應該盡己所能地幫助那些需要幫助的學生，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。
讓更多的人了解并加入我們的活動中來，奉獻自己的愛心，綻放人性的光輝。
最后，通過此次活動號召大家一起“暖冬”。
活動策劃書word篇十
本次活動以“弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務做貢獻”為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區(qū)，為社區(qū)提供志愿者服務。
為了建立和完善社會服務體系、社會保障體系，為和諧校園和社會做出貢獻，弘揚“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿服務精神，以“愛社會、真情溫暖人心”為行動口號，以“基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長效化”的志愿服務活動為發(fā)展理念，立足校園、服務社區(qū)、面向社會，蘭州
1.走進龔家灣社區(qū)長期志愿服務，近幾年在社區(qū)設立“蘭州理工大學工程技術(shù)學院青年志愿者服務站”。通過長期的努力和實踐，可以形成學校領導重視、部門支持、學生積極參與的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
2.培養(yǎng)大學生的動手能力，吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)有責任感、有道德的青年志愿者，更容易適應社會發(fā)展的需要；
蘭州理工大學技術(shù)工程學院企業(yè)聯(lián)合會
主辦單位：蘭州理工大學技術(shù)工程學院青年志愿者協(xié)會
活動時間：
1.開放時間：20xx年5月中旬
2.服務時間：會員有空余時間或業(yè)余時間。
不及物動詞地點：
蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處
1、社區(qū)服務站參與者
(1)、街道敬老院、社區(qū)老人和殘疾老人
(2)、單親家庭、青少年和父母
(3)、精神病人及其家庭照顧者
(4)青年志愿者
2.服務目標
(1)倡導社區(qū)關(guān)愛老年人，特別是殘疾老年人，提高殘疾老年人的生活質(zhì)量；
(2)增強單親家庭青少年、精神病康復者和服務老年人志愿者的志愿服務精神和社區(qū)參與意識，提高他們在社會交往中的自信心和能力；
(3)讓單親家庭的青少年、精神病人、服務老人的志愿者更好地融入社會，鍛煉和發(fā)展自己，建立或鞏固健康的生活態(tài)度。
我會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的志愿服務活動，包括幫助社區(qū)老弱病殘同志，對中小學生進行心理和學習幫助(義務輔導)等。對于街道辦事處提供的服務內(nèi)容，我會制定詳細的計劃并上報團委，經(jīng)上級批準后，再與街道辦事處相關(guān)部門討論活動步驟或計劃。最后，組織活動。
(一)、街頭宣傳
準備工作：
(1)組織部申請六套桌椅、六塊展板，活動前組織志愿者入伍；
(2)、外聯(lián)部門要做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，確保街道宣傳資料的采集和服務對象的選擇；
(3)宣傳部準備條幅、提案、活動介紹、四張海報，內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務事業(yè)做貢獻；
(4)策劃部編寫活動的具體策劃和活動的問卷調(diào)查；
中期活動安排：
(1)、組織部門做好桌椅、志愿者隊伍的人員編制和組織安排工作；
(2)宣傳部認真做好橫幅懸掛、展板擺放、活動講解；
(3)規(guī)劃部門應記錄和收集問卷調(diào)查；(問卷見表1-1)
4.秘書處應記錄客戶的信息并撰寫新聞稿；
5.外務部準備好相機，做好相位采集；
6.實踐部負責宣傳資料的發(fā)放和回收(宣傳資料見附表1-2)
(2)社區(qū)服務
1.組織部門統(tǒng)一安排進入社區(qū)服務社區(qū)的志愿者聚集在社區(qū)居委會，服從指揮；
2.外聯(lián)部提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排“走進社區(qū)”的工作流程；
3.秘書處應安排和記錄客戶家庭的信息和人員；
4.宣傳部在指定點發(fā)放宣傳資料，配合實踐部、企劃部開展各種服務活動。
5.服務對象確定后，由社區(qū)工作者牽頭，學院青協(xié)組織各部門分支機構(gòu)開展一次社區(qū)衛(wèi)生保潔活動，再開展服務活動，充分體現(xiàn)了我志愿者無私奉獻的志愿者精神。這樣，社會才能了解和理解青年志愿者協(xié)會。為以后的工作開個好頭。
(3)活動主題
1.終身服務：
1.我們協(xié)會每個月徹底清理一次小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，每個分會負責自己的.區(qū)域；
2.給生活中需要關(guān)愛的人以幫助。尤其是孤寡老人和單親家庭，時不時打掃房間。
2.必修輔導：
需要學習和心理咨詢的社區(qū)中小學生應給予幫助。做一對一，定期定點輔導。
3.電子信息：(電氣科、機電科負責)
1.重新安裝系統(tǒng)，簡要說明每個系統(tǒng)的應用。
2、電腦殺毒，簡單說明病毒的種類和防范。
3.簡單的網(wǎng)頁制作，如何上傳數(shù)據(jù)。
4.講解計算機的實用知識。
5.家用電器維修。
1.成員不得擅自行動，行動前應告知學校和街道辦事處有關(guān)領導；
2.活動前，街道辦事處相關(guān)部門應告知個人、單位和社區(qū)的一些基本情況，以確保我會員的安全；
3.我們的成員必須保證不泄露個人、單位、社區(qū)的基本情況，不能給壞人制造破壞的機會；
4.義務教師不得收取報酬，不得做任何有損本會或?qū)W院聲譽的事；
5、志愿教師必須認真負責，正確引導孩子。
x.活動所需的項目
桌椅、展板(每個六個)、橫幅、學院旗和校門旗
青年志愿者的旗幟、帽子和旗桿(四個)
xi。預算：
一面旗幟(15米×4元)60元
xx優(yōu)秀實習青年志愿者證書(向團委申請)
活動策劃書word篇十一
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女工部彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯農(nóng)院學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
巾幗不讓須眉，展示女生風采
：
xx年3月7日
農(nóng)院主樓大廳、文化廣場
農(nóng)院xx級生物工程系全體學生
：生物工程系——女工部
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎，并且為所有獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的.學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
1.作品展示
時間：周(7日)上午
地點：農(nóng)院主樓大廳
2.愛心簽語
(1)周(7日)上午，把祝福展板放置于文化廣場
(2)布置現(xiàn)場，準備好寫簽語的簽紙和筆
(3)女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙，帶領女生寫簽語
3.“折”祝福
(1)周三(7日)下午，農(nóng)院主樓大廳
(2)布置現(xiàn)場，準備好折千紙鶴的彩紙
(3)參賽人員必須準時到參賽地點，女生部成員發(fā)放彩紙
1.本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作，調(diào)動全系學生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.購買所需要用到的物品
4.申請場地
5.注意衛(wèi)生
策劃人：
xx年xx月xx日
活動策劃書word篇十二
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節(jié)日
xxxx年1月20日13：00—21：30
xxxx年元旦剛剛過去，春節(jié)又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當中。結(jié)合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經(jīng)理審批;
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結(jié)束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。
1.撕紙游戲(13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，ibeliveicando
目的：活躍氣氛，強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
1)材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的a4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
1)當場選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛
1)當場選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的`，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經(jīng)過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。
6)游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
游戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協(xié)作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩(wěn)到底。
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務的?
2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結(jié)：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量?！肮餐妇啊蹦軇?chuàng)造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內(nèi)心渴望歸屬于一項重要任務、事業(yè)或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運動會閉幕晚會
晚會時間：xxxx年1月20日活動結(jié)束后當晚
晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內(nèi)容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協(xié)理：
活動預算：
所需物品費用備注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
圣光聚宴
活動策劃書word篇十三
第三屆大學生diy——手工制作大賽
全院學生
20xx年4月17日
新一階
五、活動內(nèi)容：
diy——即自己動手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
通過舉辦diy——手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學生們的課余文化生活。
各系部各上交9件作品，作品類型包括
（一）刺繡類3件
（二）環(huán)保類3件
（三）模型類3件
作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
第一項：編輯社內(nèi)部成員詩朗誦（以過去現(xiàn)在未來為主題）并輔以幻燈片
第二項：主持人開場
第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項：互動環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。
第五項：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項：現(xiàn)場問答，答對者贈送小掛飾（預計十個問題）
第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。
第九項：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系，增強了作品的展示意義。
活動策劃書word篇十四
挑戰(zhàn)無止境！
通過這次活動，一方面拓寬學生的知識面，在學習中找到快樂，在快樂中獲得知識，激發(fā)學生的潛能；另一方面，它加強了學生的思維和語言表達能力。
大眾傳媒系的所有學生
xx年4月24日
地點：
1號樓307室
不及物動詞活動準備：
通過海報等形式宣傳，相公工作人員提前準備了相應的試題和課件。
1.鐵：也就是文學基礎知識和“鐵”這樣扎實的基礎，才能在競爭日益激烈的`社會中生存。
2.牙齒：即口頭表達能力，斗嘴，快嘴，充分展示選手的才華和能力。
3.瞳孔：是指眼力和思維能力，注重深度思考，不放過任何線索，充分體現(xiàn)選手的適應能力。
4.克里夫：俯視，挑戰(zhàn)，刺激，前瞻，踏實，自我挑戰(zhàn)，激發(fā)選手無限潛能。
第一個環(huán)節(jié)：“鐵”分為兩個小環(huán)節(jié)，問題涉及生活常識、文學、科技、文藝、社交禮儀等方面?；痉?00分。
①知識游戲：此鏈接為必答。每組按照抽簽的方式選擇題目，每組有機會選擇題目，每題5分，答對加分，答錯不加分。
我挑戰(zhàn)，我升華。冒險回答問題，讓你的團隊領先一步。在這個環(huán)節(jié)中，每個團隊都有挑戰(zhàn)或放棄的機會?；卮鹫_的話會加分?；卮疱e了會得到相應的分數(shù)。如果你放棄了，你不會得到額外的分數(shù)或積分。本環(huán)節(jié)每題10分，答題時間5秒。如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有回答，則該問題無效。
第二個環(huán)節(jié)：“牙”這個環(huán)節(jié)的基礎分為100分，是兩個小環(huán)節(jié)。
①是我身邊最多的。在這個環(huán)節(jié)中，每個隊選擇一名選手回答這個問題，題目是繞口令。每個玩家有20秒的準備時間。每隊一次機會，評委根據(jù)答案打分，最高10分。
②“章”口就來了。在這個環(huán)節(jié)中，每對選手將派出一名選手，根據(jù)題目闡述自己的觀點，并進行相應的論證。評委會根據(jù)選手的適應能力和語言表達能力打分。這門課得50分。
第三個環(huán)節(jié)：找“茬”。這個環(huán)節(jié)有兩個小環(huán)節(jié)，基本分100分。
(1)在這一節(jié)中，每個團隊成員根據(jù)提供的圖片找出差異。每張圖片只有10秒時間觀察，主持人宣布開始，各隊先回答。每題10分。
②本次環(huán)節(jié)為視頻答題，各隊根據(jù)篩選出的視頻為視頻命名。每題10分。
第四個環(huán)節(jié)：這個環(huán)節(jié)的基礎分為100分，是一個智能回答，每題10分。當主持人說先開始答題時，每個隊員可以先拿答案。答案先扣十分，答對再加分，答錯再扣相應分數(shù)。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
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