無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新生軍訓(xùn)日記心得和體會300字篇一
軍訓(xùn)是高中生活開始的起點，今天是我們來到空軍空降兵學(xué)院的第二天。
今天，剛吃過早餐，來到訓(xùn)練場，本想還可以多休息一下，但不一會兒，就開始了今天的第一個項目——站軍姿。這君子看似簡單，但可以看出一個人的意志。在家是個寶貝的我們哪里受過這個苦，我們就光站著，任由汗水一滴一滴的順著我們的臉龐淚流下。時間一點一滴的過去了，我們越來越堅持不住。我心想咬牙堅持住!挺住!像軍人一樣，學(xué)習(xí)他們頑強的意志，學(xué)習(xí)他們流血流汗不流淚的拼搏精神。那時我們突然覺得軍人那么偉大，只有體驗才會懂得……
我們就這樣堅持著……堅持著站軍姿，堅持著八天七晚的軍事訓(xùn)練，堅持著我們美好的夢想……
新生軍訓(xùn)日記心得和體會300字篇二
軍訓(xùn)，這是對我們初來乍到的初中生多么陌生啊!可是，在這軍訓(xùn)的過程中，卻發(fā)生了許多有趣的事。
我還記得教官的樣子，他長得還算高，但是特別兇，他天生眉峰有一絲秀氣，總是穿著一套軍服。我本來以為他是很兇的，但是他做的一些事使我對他產(chǎn)生了改觀，感覺他其實還挺幽默的。那次，一天快結(jié)束的時候，在操場上集合，我正直挺的站著，發(fā)現(xiàn)教官走了過來，就把目光投到他身上了。他走近了一個同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)站的很懶散，教官就貼著他的耳朵，忽然喊了一聲，那個同學(xué)就抖了一下，然后往身后看，發(fā)現(xiàn)是教官，就趕緊站直了，我忍著在笑，旁邊的同學(xué)也笑了。教官走了，那個同學(xué)又在亂動，他不知道教官已經(jīng)在他身后了，“嘿!”的一聲，那個同學(xué)又被嚇了一跳，我和旁邊的同學(xué)都笑出了聲。
教官的殺手锏也使我難忘。教官的殺手锏就是撲克牌。那次，教官真是讓我們哭笑不得。他讓我們把三張牌分別夾在大腿中間和手和褲縫之間。如果誰掉了，就自覺出來圍著操場蛙跳一圈。
最后一天的匯報表演是我開心。我們第一個出場。只聽到教官說：“向后轉(zhuǎn)!”我們就走到了場上，媽媽在看著我，我當(dāng)然要好好做。教官說：“踏步走，一二一，一二一!精英七連!”“精英七連，刻苦訓(xùn)練，不懼驕陽，勇往直前!一二三四，一二三一四!”我使勁的喊著。我們開始做動作，不過使我印象深刻的動作是蹲下起立。因為我們以前訓(xùn)練的時候，總是做不齊，而今天上場的時候，我們竟然默契滿分地蹲了下來，教官喊起立的時候，我們也能很默契地靠腳，那聲音真是贊!
這次的軍訓(xùn)活動使我印象深刻，而匯報表演更是讓我懷念。我也會珍惜這段時光，讓它完好無損地保留在我的記憶里。
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