我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崔巒講座心得體會(huì)篇一
一是開展一次集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排專門學(xué)習(xí)時(shí)間,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市委關(guān)于開展向王伯祥、崔學(xué)選同志學(xué)習(xí)的文件以及新聞媒體報(bào)道的有關(guān)先進(jìn)事跡。堅(jiān)持文件學(xué)與討論學(xué)相結(jié)合,學(xué)王伯祥、崔學(xué)選與學(xué)身邊的先進(jìn)人物相結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。在坊子電視臺(tái)、坊子通訊、黨建網(wǎng)站等開辟“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”專題、專欄,廣泛宣傳報(bào)道王伯祥、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,在全區(qū)營造了學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展的濃厚氛圍。
二是組織一次心得體會(huì)交流會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開一次心得體會(huì)交流會(huì),人人談感受、談體會(huì)、談發(fā)展,進(jìn)一步明確要向王伯祥、崔學(xué)選同志學(xué)什么,自己應(yīng)該做什么、怎么做,從而形成艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
三是開展一次征文活動(dòng)。以“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”為主題,在全區(qū)開展一次征文活動(dòng)。通過組織評選,對優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上公開宣傳,同時(shí)組織部分優(yōu)秀作品作者到各單位進(jìn)行宣講,切實(shí)把“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”活動(dòng)的意義要求、經(jīng)驗(yàn)做法宣傳到每位黨員心中,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀,為社會(huì)科學(xué)發(fā)展做出努力。
四是進(jìn)行一次對照檢查。組織黨員干部對照王伯祥、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,找差距,查不足,挖根源,明方向,重點(diǎn)抓好“三比三看”,即比作風(fēng),看誰工作努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé);比方法,看誰工作用心、科學(xué)、高效;比實(shí)績,看誰工作好、有成效、貢獻(xiàn)大。把查找出來的問題及整改措施充實(shí)到分析檢查報(bào)告中去,認(rèn)真抓好落實(shí)。
五是開展一次評先樹優(yōu)活動(dòng)。以王伯祥、崔學(xué)選同志為榜樣,結(jié)合開展建黨88周年紀(jì)念活動(dòng),評選一批先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行大張旗鼓地表彰,用身邊的典型,激勵(lì)全區(qū)各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇,迎難而上,主動(dòng)作為,爭當(dāng)先鋒,促進(jìn)發(fā)展。
六是重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員重溫一次入黨誓詞,并認(rèn)真按照誓詞要求進(jìn)行對照檢查,看看對黨是否還有那一股熱情,對革命理想是否還有那一份執(zhí)著,對黨的事業(yè)是否保持那一份忠誠,在工作中是否還有那一份拚命精神,先鋒模范作用是否得到較好地發(fā)揮,從而達(dá)到正確的就以一貫之地堅(jiān)持,錯(cuò)誤地就豪不猶豫地糾正,使黨員進(jìn)一步明確職責(zé),履行諾言,增強(qiáng)黨性。
七是舉辦一場文藝晚會(huì)。結(jié)合建黨88周年紀(jì)念活動(dòng),在區(qū)文化廣場舉辦一場以“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”為主題的文藝晚會(huì),引導(dǎo)教育廣大居民積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì),激勵(lì)全區(qū)廣大黨員干部投身入干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中去。
八是解決一批“三最”問題。對前段征求的群眾意見建議,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、明確目標(biāo),集中時(shí)間、集中人員、集中力量重點(diǎn)解決一批群眾“最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)”的利益問題,讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的效果,目前,全區(qū)通過征求意見和查擺所梳理出來的300余個(gè)問題,其中100余個(gè)正在解決或基本得到解決.
一是開展一次集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排專門學(xué)習(xí)時(shí)間,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市委關(guān)于開展向王伯祥、崔學(xué)選同志學(xué)習(xí)的文件以及新聞媒體報(bào)道的有關(guān)先進(jìn)事跡。堅(jiān)持文件學(xué)與討論學(xué)相結(jié)合,學(xué)王伯祥、崔學(xué)選與學(xué)身邊的先進(jìn)人物相結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。在坊子電視臺(tái)、坊子通訊、黨建網(wǎng)站等開辟“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”專題、專欄,廣泛宣傳報(bào)道王伯祥、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,在全區(qū)營造了學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展的濃厚氛圍。
二是組織一次心得體會(huì)交流會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開一次心得體會(huì)交流會(huì),人人談感受、談體會(huì)、談發(fā)展,進(jìn)一步明確要向王伯祥、崔學(xué)選同志學(xué)什么,自己應(yīng)該做什么、怎么做,從而形成艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
三是開展一次征文活動(dòng)。以“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”為主題,在全區(qū)開展一次征文活動(dòng)。通過組織評選,對優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上公開宣傳,同時(shí)組織部分優(yōu)秀作品作者到各單位進(jìn)行宣講,切實(shí)把“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”活動(dòng)的意義要求、經(jīng)驗(yàn)做法宣傳到每位黨員心中,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀,為社會(huì)科學(xué)發(fā)展做出努力。
四是進(jìn)行一次對照檢查。組織黨員干部對照王伯祥、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,找差距,查不足,挖根源,明方向,重點(diǎn)抓好“三比三看”,即比作風(fēng),看誰工作努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé);比方法,看誰工作用心、科學(xué)、高效;比實(shí)績,看誰工作好、有成效、貢獻(xiàn)大。把查找出來的問題及整改措施充實(shí)到分析檢查報(bào)告中去,認(rèn)真抓好落實(shí)。
五是開展一次評先樹優(yōu)活動(dòng)。以王伯祥、崔學(xué)選同志為榜樣,結(jié)合開展建黨88周年紀(jì)念活動(dòng),評選一批先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行大張旗鼓地表彰,用身邊的典型,激勵(lì)全區(qū)各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇,迎難而上,主動(dòng)作為,爭當(dāng)先鋒,促進(jìn)發(fā)展。
六是重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員重溫一次入黨誓詞,并認(rèn)真按照誓詞要求進(jìn)行對照檢查,看看對黨是否還有那一股熱情,對革命理想是否還有那一份執(zhí)著,對黨的事業(yè)是否保持那一份忠誠,在工作中是否還有那一份拚命精神,先鋒模范作用是否得到較好地發(fā)揮,從而達(dá)到正確的就以一貫之地堅(jiān)持,錯(cuò)誤地就豪不猶豫地糾正,使黨員進(jìn)一步明確職責(zé),履行諾言,增強(qiáng)黨性。
七是舉辦一場文藝晚會(huì)。結(jié)合建黨88周年紀(jì)念活動(dòng),在區(qū)文化廣場舉辦一場以“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”為主題的文藝晚會(huì),引導(dǎo)教育廣大居民積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì),激勵(lì)全區(qū)廣大黨員干部投身入干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中去。
八是解決一批“三最”問題。對前段征求的群眾意見建議,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、明確目標(biāo),集中時(shí)間、集中人員、集中力量重點(diǎn)解決一批群眾“最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)”的利益問題,讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的效果,目前,全區(qū)通過征求意見和查擺所梳理出來的300余個(gè)問題,其中100余個(gè)正在解決或基本得到解決
崔巒講座心得體會(huì)篇二
8月16日上午,我在家觀看了《大愛無疆——記濰坊市建設(shè)局局長、北川新縣城建設(shè)組組長崔學(xué)選事跡》專題片。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,并在學(xué)習(xí)上與同志們積極進(jìn)行了體會(huì)交流,深刻體會(huì)到他的高尚品德和崇高精神境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣。
看了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,我要以實(shí)際行動(dòng)向崔學(xué)選同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他忠誠于黨,真摯為民,苦干實(shí)干的精神。像他那樣視事業(yè)重于山,愛崗敬業(yè)、恪盡職守,不怕困難、創(chuàng)新爭先,在自己的工作崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)群眾利益,做到情為民所系、利為民所謀,做人民群眾的貼心人。
一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一位來自齊魯大地的援建干部,為了盡快幫助北川人民重建家園,沖鋒在前、忘我工作、埋頭苦干,最終病倒在四川災(zāi)后恢復(fù)重建第一線。以壯烈、無私的奉獻(xiàn),譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌,這位共產(chǎn)黨員的名字叫崔學(xué)選。從崔學(xué)選先進(jìn)事跡視頻學(xué)后我們深受感觸。
堅(jiān)強(qiáng)黨性是他的支柱。大地震過后,黨中央號(hào)召各省市開展對口支援地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作。面對黨中央交給的重大政治任務(wù),崔學(xué)選雖然年過五旬,身體也不是太好,但他義無反顧地做出了選擇,在第一時(shí)間趕到了災(zāi)后重建最前沿,而且始終堅(jiān)守災(zāi)區(qū)援建第一線,不畏艱險(xiǎn)、忘我工作,為災(zāi)區(qū)重建家園作出了重要貢獻(xiàn),受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的高度評價(jià),無愧于共產(chǎn)黨人的稱號(hào)。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不渝的理想信念,是崔學(xué)選同志在大災(zāi)面前不低頭、大難面前不彎腰的強(qiáng)大精神支柱。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)強(qiáng)大精神支柱,崔學(xué)選才能在持續(xù)腹痛、吃飯艱難的時(shí)候,還能始終以高昂的斗志、飽滿的熱情奮戰(zhàn)在第一線。他以實(shí)際行動(dòng),模范踐行了偉大的抗震救災(zāi)精神,展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的光輝形象,彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
實(shí)干精神是他的作風(fēng)。災(zāi)后重建任務(wù)繁重,無論是災(zāi)區(qū)城鄉(xiāng)居民住房、學(xué)校醫(yī)院、其它基礎(chǔ)設(shè)施等公共服務(wù)設(shè)施的重建,還是災(zāi)區(qū)產(chǎn)業(yè)建設(shè)重建和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、歷史文化保護(hù)、生態(tài)修復(fù),都是千頭萬緒,困難重重。崔學(xué)選在援建工作中,克服各類困難,不懼余震、滑坡、泥石流等種種危險(xiǎn),,強(qiáng)忍著病痛的折磨,酷暑的炙烤,蚊蟲的叮咬,翻遍了桂溪鄉(xiāng)每一道山梁,肩挑背扛,選點(diǎn)搭建,他的足跡踏遍了北川縣桂溪鄉(xiāng)的每一寸土地,在較短時(shí)間內(nèi)提出切合實(shí)際的規(guī)劃。為災(zāi)后恢復(fù)重建工作贏得了寶貴時(shí)間。
高尚品德是他的情懷。崔學(xué)選今年54歲了,不僅年齡偏大,而且身體狀況又不佳,完全可以不參加千里之外的援建工作,更沒有必要選擇到危險(xiǎn)重重、條件艱苦的北川第一線去。但他說:“作為一名共產(chǎn)黨員,為了讓災(zāi)區(qū)人民早日從創(chuàng)傷中走出,我義無反顧”。他信心滿懷的奔赴滿目瘡痍、受災(zāi)最為嚴(yán)重的北川,他不懼余震、滑坡、飛石等危險(xiǎn),超負(fù)荷奮戰(zhàn),即使在患病期間,依然掛念著北川援建工程,惦記著北川的山山水水。他想群眾所想,急群眾所急,盡自己最大努力救助受災(zāi)群眾,得到了災(zāi)區(qū)廣大群眾的贊賞.他到北川縣桂溪鄉(xiāng)后做出的第一個(gè)決定就是把板房建成先讓受災(zāi)群眾住,而他與援建人員則一直住帳篷,直到最后一戶受災(zāi)群眾搬進(jìn)板房。在艱苦的援建工作中,崔學(xué)選同志還照顧救助受災(zāi)孤兒,20xx年“六一”兒童節(jié)期間,他專門購買學(xué)習(xí)用品送到桂溪鄉(xiāng)孩子們手中.他還救助了在地震中失去父母的六個(gè)孤兒,并親自安排這些孩子看病,上學(xué),生活,受到了孩子們和受災(zāi)群眾的愛戴。從崔學(xué)選身上,我們看到了以國家民族利益為己任的崇高道德境界,看到了共產(chǎn)黨人甘愿奉獻(xiàn)一切的高風(fēng)亮節(jié)。一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷陶冶自己的情操,不斷提升自己的道德境界,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。
崔學(xué)選同志是新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代楷模,在他身上,集中體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高尚的品德、實(shí)干的精神,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員
的崇高境界和高尚情操,為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,這就是我們心中的偶象,這就是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范,這就是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)屹立在東方的堅(jiān)強(qiáng)柱石!
崔巒講座心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
崔巒講座心得體會(huì)篇四
8月27日,中心人事教育處組織了“excel在管理中的高級應(yīng)用”課程培訓(xùn)。有幸參與其中,自認(rèn)為收獲頗豐,總結(jié)一個(gè)觀點(diǎn)、三點(diǎn)認(rèn)識(shí)、一條建議與大家共同交流。
一個(gè)觀點(diǎn):
“世界是數(shù)字的,也是excel的”。
早在培訓(xùn)前就聽說過這句話,但自己內(nèi)心深處是否認(rèn)同其實(shí)還存在疑問。但當(dāng)經(jīng)歷了人教處組織的課程學(xué)習(xí),我已經(jīng)變得深信不疑。之前的懷疑是因?yàn)楸举|(zhì)上我對excel知之不多,之后的認(rèn)可是因?yàn)槲艺嬲I(lǐng)略了excel的強(qiáng)大。
課程只有一天,但通過培訓(xùn)老師的高度凝練,在最短的時(shí)間里我們領(lǐng)略了最精華的內(nèi)容:從excel的重要概念與基礎(chǔ)到excel 數(shù)據(jù)處理,從數(shù)據(jù)透視表再到統(tǒng)計(jì)分析功能等。這一切讓我堅(jiān)信:世界是數(shù)字的,也是excel的!
三點(diǎn)認(rèn)識(shí):
第一,excel已經(jīng)成為職場人士必備技能。作為個(gè)人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一,在很多公司,excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,無論何種行業(yè),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,excel幾乎是不二的選擇。excel被設(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺(tái),集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格,并在excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
第二,在電子表格軟件領(lǐng)域,excel軟件唯一的競爭對手就是自己?;谶@樣的絕對優(yōu)勢地位,excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)excel的綜合優(yōu)勢盡顯。此外基于二八定律,即80%的人只會(huì)使用一個(gè)軟件的20%的功能,而excel一般情況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到有幫助的excel技巧后,工作效率顯著提升。
第三,excel是提高工作效率的最佳工具。正確的學(xué)習(xí)方法能使人不斷進(jìn)步,而且是以最快的速度進(jìn)步。課堂上,培訓(xùn)老師的講解與演示讓我們清晰的意識(shí)到使用excel對于提高工作效率的積極作用,而掌握更多excel技巧,將成為我們進(jìn)一步助力我們提高工作效率。
一條建議:
excel培訓(xùn)課程對于普通員工來講,實(shí)用性和針對性很強(qiáng)。希望今后的培訓(xùn)中一方面進(jìn)一步廣泛開展類似主題課程,如office辦公技巧等;另一方面,希望課程的開展能夠更加深入、具體。
最后,感謝中心人教處提供的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程!謝謝!
崔巒講座心得體會(huì)篇五
時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期五天的新行員培訓(xùn)班結(jié)束了,時(shí)間雖短,但形式多樣、回味無窮,帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內(nèi)容,都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對于我們新行員的重視,以及無限的期望。老師們對業(yè)務(wù)知識(shí)的講述、前輩們對工作經(jīng)驗(yàn)的分享和班長與班委之間的合作管理,都給我?guī)砀嗟挠|動(dòng)和感想。
記得培訓(xùn)的第一天,是王戰(zhàn)江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當(dāng)時(shí)王處問了我們一個(gè)問題:從學(xué)生到新行員的轉(zhuǎn)變,覺得有哪些不同?大家眾說紛紜,都言之有理。我覺得想成為一個(gè)新行員,需要完成身份、學(xué)習(xí)方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變,三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員,我們需要重新對身份定位,需要克己守規(guī),遵守保密條例和新的規(guī)章制度,適應(yīng)新的工作環(huán)境;傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式也將不再適用,我們以后需要通過人行前輩的言傳身教,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),央行文化等;當(dāng)我們走入社會(huì),沒有了象牙塔的保護(hù),我們需要擁有更加樂觀積極的心態(tài),去坦然面對未知的變化,享受工作,享受生活。
實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)性的轉(zhuǎn)變,不禁給我?guī)硪粋€(gè)疑問:在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢?在研討課上,優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點(diǎn)自己的感悟:過程留給自己,結(jié)果留給他人。作為新人,我們毫無業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我們需要通過工作過程,不斷的去學(xué)習(xí)成長,完成從菜鳥到"老司機(jī)"的轉(zhuǎn)變,去享受這個(gè)過程,而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重,這樣只會(huì)怨天尤人,毫無意義。新行員的我們作為一個(gè)執(zhí)行者,對于從未遇到過的任務(wù)要敢于接手,大膽去做,只有在挫折中我們才能更好更快的成長,盡快的縮短知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的時(shí)間,可能我們做的還不夠好,但是至少我們無所畏懼的努力過,這樣的過程才是我們無限的財(cái)富,過程的結(jié)果就留給他人去評判,我相信越努力越幸運(yùn)。
在這次培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和班委之間的協(xié)作配合也給我?guī)順O其深刻的印象,每組組長犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,每天按時(shí)查房點(diǎn)名,保證大家的安全和休息時(shí)間。我想在單位工作也離不開每個(gè)同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作和付出,只有每個(gè)人堅(jiān)守自己的崗位,才能保證單位整體的有效運(yùn)轉(zhuǎn),對此我應(yīng)該心懷感恩,感謝身邊人的付出,感恩自己所擁有的工作,愛崗敬業(yè)。心懷感恩的同時(shí)也要不忘心懷理想,培訓(xùn)課程當(dāng)中金行長對我們新行員給予厚望,希望我們盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,樹立自己的理想,金行長說他的理想是讓身邊的每一個(gè)人都能有尊嚴(yán)的活著,他全程都是帶著笑容上課,這就是他在向我們踐行著他的理想,讓每一個(gè)人感受到他的善意。這一刻,我無比觸動(dòng),我想金行長能取得今天的成就,與他的崇高理想是分不開的。相形見絀,我目前的理想只是做好一名合格的新行員,能不愧于自己的收入。
在培訓(xùn)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)們一再重申新行員是人民銀行的未來,年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液,帶來創(chuàng)新,新的思維模式,新的工作方式。人民銀行各分支機(jī)構(gòu)都存在人員老齡化嚴(yán)重的問題,我們需要帶去活力和朝氣,人民銀行若是大海,新行員就是游向大海的魚兒,大海給魚兒提供了廣闊自由的發(fā)展平臺(tái),魚兒給大海帶來更多的活力。培訓(xùn)過程當(dāng)中也多次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行,出現(xiàn)了證券、保險(xiǎn)以及網(wǎng)上借貸平臺(tái)等多種多樣的金融業(yè)務(wù),那么人民銀行的金融監(jiān)管也理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),帶來新的的監(jiān)管方式和監(jiān)管思維,作為年輕人的我們需要適當(dāng)打破格局,不拘泥于現(xiàn)有模式,用新的時(shí)代眼光去看待金融監(jiān)管問題。
武漢分行的培訓(xùn)帶給我太多太多的觸動(dòng),讓我看到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀央行人的風(fēng)采,一絲不茍,恪盡職守的王戰(zhàn)江處長,微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優(yōu)秀的前輩,還有未來的優(yōu)秀央行人,培訓(xùn)班的班委,組長們,展現(xiàn)給我的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,整個(gè)培訓(xùn)班才會(huì)如同車輪一般一路向前,我們不是一個(gè)人,但一起的我們更像一個(gè)人,一個(gè)有力一起使的人。我相信未來的我一定是優(yōu)秀央行人,因?yàn)槲乙呀?jīng)在路上,雖然我走的很慢,但我絕不后退。
崔巒講座心得體會(huì)篇六
某校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建立于20xx年,是一個(gè)集電子商務(wù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為一體的多功能實(shí)驗(yàn)室。面向全校學(xué)生開設(shè)電子商務(wù)概論(電子商務(wù))、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)安全與風(fēng)險(xiǎn)管理、網(wǎng)上支付與結(jié)算、商務(wù)智能、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)電子商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等8門課程近40個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。其中包括認(rèn)知或演示性、模擬或驗(yàn)證性、應(yīng)用或制作性等常規(guī)的實(shí)驗(yàn)類型。在電子商務(wù)概論及電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等課程中還開設(shè)了專業(yè)綜合性和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。與此同時(shí),電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室積極開展開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室開放工作,推行課程項(xiàng)目小組實(shí)踐教學(xué)模式,舉辦多種創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目展示活動(dòng)。使學(xué)生在具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)知識(shí)后,通過在近乎真實(shí)的電子商務(wù)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到極大地鍛煉和提高。
電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室崇尚培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室致力于為每個(gè)學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)人充分發(fā)展的舞臺(tái)。將電子商務(wù)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合是電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室的最大特色。
為配合教育教學(xué)工作的開展,該校從浙江航大科技開發(fā)有限公司直接采購《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》、《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場營銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場調(diào)研實(shí)踐教學(xué)軟件》等浙科系列實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)校每年都要安排為期二個(gè)月的集中實(shí)訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),教師配合學(xué)生使用電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并讓學(xué)生對電子商務(wù)市場營銷的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識(shí)。
通過對《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》學(xué)習(xí)認(rèn)知、實(shí)戰(zhàn)操作,為電子商務(wù)教學(xué)提供真實(shí)互動(dòng)的實(shí)踐環(huán)境,讓學(xué)生在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中提高專業(yè)素質(zhì)。教師不僅可以很好的控制實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,還可以通過考核管理,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生操作過程及操作效果的跟蹤及考評,方便教師對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的考核總結(jié)。
學(xué)生通過對軟件的使用,可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的詳細(xì)流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在線拍購和項(xiàng)目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互,開展和運(yùn)用電子商務(wù)。系統(tǒng)還模擬電子商務(wù)過程中涉獵到的眾多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,包括商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上商城、門戶網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)等常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),集中展現(xiàn)電子商務(wù)主要的交易流程與核心理念。另外《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》學(xué)生還可以學(xué)到局域網(wǎng)的搭建、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站布置、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)服業(yè)應(yīng)用、web2.0應(yīng)用等等內(nèi)容。
《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學(xué)軟件》是模擬一個(gè)由搜索引擎、郵件服務(wù)、門戶網(wǎng)、商貿(mào)信息網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)站等組成的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,支持網(wǎng)絡(luò)搜索、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)廣告、競價(jià)排名、域名申請等等諸多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項(xiàng)目。在這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過普通消費(fèi)者和企業(yè)用戶的分組,讓企業(yè)用戶通過“注冊->營銷環(huán)境分析->……->域名申請->創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站->……->開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)”的流程,體會(huì)不同層次的網(wǎng)絡(luò)營銷給企業(yè)帶來的機(jī)遇。而普通消費(fèi)者也可以通過進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,訪問上述網(wǎng)站,使用個(gè)人郵件服務(wù)等感受到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的影響力。學(xué)生通過親身操作軟件,可以體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別與聯(lián)系,了解各種網(wǎng)絡(luò)營銷策略以及如何具體實(shí)施。模擬現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,企業(yè)用戶可以直接參與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃,實(shí)際操作營銷手段,給學(xué)生提供更大的發(fā)揮空間。企業(yè)操作端集成各種網(wǎng)絡(luò)營銷工具,以及知識(shí)庫、客戶關(guān)系、網(wǎng)上直銷等功能,讓學(xué)生對直復(fù)營銷、數(shù)據(jù)庫營銷、一對一營銷等等都能夠有更深的理解。通過使用系統(tǒng),學(xué)生不僅可以深刻體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)勢,以及應(yīng)該如何去利用該優(yōu)勢,更可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的關(guān)鍵成功因素,印證并掌握課堂上學(xué)來的網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)。
崔巒講座心得體會(huì)篇七
從錄用到初任食品藥品監(jiān)督管理局監(jiān)督科科員已經(jīng)二個(gè)多月了,這不長的時(shí)間使我漸漸認(rèn)識(shí)到一名合格公務(wù)員的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程。聯(lián)系近期在基層工作的切身體會(huì),結(jié)合自己在學(xué)習(xí)中的思考,我談兩點(diǎn)心得體會(huì):
一、要按照三個(gè)代表的重要思想,努力提高自身的綜合素質(zhì)和監(jiān)管能力。
首先,要從代表我國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā),在工作中不斷提高自身的綜合素質(zhì)特別是要提高行政管理的能力和掌握有利于促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的管理知識(shí)。在任公務(wù)員以前,我的知識(shí)結(jié)構(gòu)以醫(yī)院藥品采購、調(diào)劑和醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)質(zhì)量管理等為主,是處于藥品管理相對人的位置。進(jìn)入藥監(jiān)系統(tǒng)以后,我應(yīng)該要迅速轉(zhuǎn)變思想,盡快進(jìn)入角色,及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是加強(qiáng)行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí),盡早的熟悉業(yè)務(wù)工作流程,成為合格的食品藥品監(jiān)督管理員。 其次,要從代表我國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā),在學(xué)習(xí)中努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是和自己工作有關(guān)的食品藥品專業(yè)知識(shí)和法學(xué)知識(shí)。隨著改革開放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學(xué)說、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現(xiàn)出復(fù)雜的知識(shí)局面。食品藥品監(jiān)管這個(gè)職位其實(shí)就是融合了多學(xué)科知識(shí)和能力的一個(gè)代表,法學(xué)、食品、藥品、行政管理、社會(huì)政治學(xué)、心理學(xué)、偵查學(xué)等等。這就需要我們具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí),具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,在工作和生活中自覺學(xué)習(xí)其他有關(guān)學(xué)科的知識(shí),積極參加各種知識(shí)的培訓(xùn),并且加強(qiáng)融會(huì)貫通。在今天,不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員無法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。
最后,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā),加強(qiáng)自身的公仆意識(shí),做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我一定要樹立正確的利益觀,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,牢固樹立公仆意識(shí),做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高自己的政治水平和精神境界,增強(qiáng)群眾觀念,自覺接受群眾監(jiān)督,把人民滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作的首要標(biāo)準(zhǔn)。
二、一切從實(shí)際出發(fā),扎根基層,做好本職工作。
(一)深刻認(rèn)識(shí)在基層工作的重大意義
這次x市局錄用的五名公務(wù)員中,只有我是分配至縣局工作的,我以為這是對我鍛煉的最好機(jī)會(huì),因?yàn)樵诨鶎渝憻捠浅砷L為合格公務(wù)員的前提之一。我對在基層工作有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、通過基層來了解和熟悉社會(huì),掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,縣食品藥品監(jiān)督管理局就是我們國家藥監(jiān)系統(tǒng)最小的一個(gè)神經(jīng)元。它直接接觸縣、鄉(xiāng)甚至村級藥品管理相對人,在縣局工作,有利于迅速提高我熟悉管理轄區(qū)內(nèi)的情況,有利于我迅速掌握藥監(jiān)部門的具體工作程序,有利于加強(qiáng)我對藥監(jiān)行政各項(xiàng)事務(wù)的解決能力。而且因?yàn)榭h局人數(shù)較少,稽查和流通未分科管理,有利于我在更短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)各部門的工作。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作中才能少走彎路,少出偏差。
3、基層工作能鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開放、富國強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系
“法學(xué)”和“行政管理”這兩個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我以前所接觸過的知識(shí),它對藥監(jiān)公務(wù)員來說是主修課程,我卻對它知之甚少?!奥犠C”、“行政復(fù)議”等等,對我來說都是新名詞,甚至連行政執(zhí)法文書的書寫,對我來說也是全新的。記的剛上班的一周內(nèi),為了記下這些文書的標(biāo)題,我也曾絞盡腦汁,死記硬背,效果很差。后來,在全局同志的幫助下,我一切從實(shí)際出發(fā),在執(zhí)法工作中多書寫,不懂就常問,工作以外翻閱以往優(yōu)秀案卷,現(xiàn)在已經(jīng)基本能完成常用執(zhí)法文書的書寫。我深深的體會(huì)到,為了適應(yīng)工作的需要,我們公務(wù)員需要不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。
(三)以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作
種種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫卷。在如此泥沙俱下,變幻莫測,飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前,任何一個(gè)對人民的希望和社會(huì)的未來保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我這個(gè)剛走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都已深深的感染并以青年應(yīng)有的熱情和激情全身心的投入其中。
(四)以穩(wěn)定的情緒,腳踏實(shí)地的工作和鍛煉
在一般的工作中要踏踏實(shí)實(shí).我一定要心平氣和,榮辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹立此種健康的心態(tài),不受外界世俗觀念的干擾,以堅(jiān)定的信念扎根基層、扎根群眾,才符合社會(huì)和時(shí)代對公務(wù)員的要求。
為了我們當(dāng)初鄭重的選擇和承諾,為了不辜負(fù)組織和上級對我們的關(guān)懷和付出的心血,為了國家與老百姓對我們的信任和期望,我一定要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格公務(wù)員!
食品藥品監(jiān)督管理局
崔巒講座心得體會(huì)篇八
公司安排本次全面質(zhì)量管理,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來說是一個(gè)無償?shù)男袨?。但對我們員工自身來講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì)應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。
質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。
現(xiàn)階段,我車間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng),產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點(diǎn),為保證設(shè)備長周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行,開展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。
通過本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng),這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必然要求。通過本次全面質(zhì)量管理的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來考慮問題。
1.首先要對自己的管理工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使工作逐步細(xì)化無論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項(xiàng)工作。
2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。
3.通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問題來找到一個(gè)號(hào)的解決辦法,將導(dǎo)致問題的原因羅列出來,用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺(tái),并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對機(jī)封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要原因是物料對機(jī)封o型圈的腐蝕和個(gè)別機(jī)泵有質(zhì)量問題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。
4.在實(shí)踐中找到解決問題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來分析機(jī)組的運(yùn)行情況。
5.事后善于總結(jié)總結(jié)的一種很好的思考問題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個(gè)過程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的不足。
崔巒講座心得體會(huì)篇九
3月12日——4月2日,我鎮(zhèn)教委利用每周六的時(shí)間,組織了為期四天的多媒體課件制作培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加了這次活動(dòng)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我受益匪淺,感觸頗多。
在培訓(xùn)之前,我可以說是只會(huì)欣賞ppt、flash等課件,對于如何制作是不可想象的。這次培訓(xùn)我們是帶著任務(wù)去的,因?yàn)榛貓@后要進(jìn)行全園性教師培訓(xùn),當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)時(shí),既歡喜又擔(dān)憂,歡喜的是領(lǐng)導(dǎo)讓我去,是對我的信任;擔(dān)憂的是怕自己學(xué)不好,對全園老師沒個(gè)交代,所以覺得任務(wù)挺重的,只能暗下決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的老師是縣教育局電教站的__老師。學(xué)員是由鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的老師組成,共51人,來自17處學(xué)校。地點(diǎn)是__中學(xué)微機(jī)室。培訓(xùn)的時(shí)間非常緊湊,上午從8點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午從1點(diǎn)半到5點(diǎn)。前兩個(gè)周六學(xué)習(xí)ppt制作,后兩個(gè)周六學(xué)習(xí)flash制作。
我們深知,在所有學(xué)員中,幼兒教師對課件制作是基礎(chǔ)最差的,對我來說,更是從零開始。所以在學(xué)習(xí)ppt制作過程中,我們一刻都不能馬虎,生怕漏下一點(diǎn)一滴,總是先記下理論,再進(jìn)行操作,每天不到時(shí)間,就早早來到微機(jī)室,進(jìn)行操作,研究;下課了,也顧不得出去休息一下,一坐就是半天。
本著不恥下問的方式,趁老師在、學(xué)員在,有問題快解決,不留任何遺憾。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩天的ppt學(xué)習(xí),在以前看來無從下手的東西,現(xiàn)在覺得是那么簡單,無論動(dòng)畫的設(shè)置還是聲音的添加,真所謂:會(huì)了不難,難了不會(huì)。從而讓我有了在以后實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,一定要使用信息技術(shù)的信心。
后兩個(gè)周六是學(xué)習(xí)flash制作,學(xué)以前老師就告訴我們,flash正規(guī)學(xué)習(xí)需要80節(jié)課時(shí),而我們兩天只有12課時(shí),所以只能是學(xué)習(xí)一些工具的使用及簡單的動(dòng)畫制作。在這兩天里,內(nèi)容多,時(shí)間短,所以老師就本著讓我們走近路,采用講練結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,形式靈活實(shí)用。
在學(xué)習(xí)中,我好像對簡單的flash課件的制作有了一些感覺,明白了它的工作原理,但真正動(dòng)起手來卻沒有一點(diǎn)感覺,覺得無從下手。授課老師便像領(lǐng)路人一樣給我們講解、演示,將我們帶入了flash創(chuàng)作天地,從而激發(fā)了我們的創(chuàng)作欲望和學(xué)習(xí)靈感,讓我們在制作課件的同時(shí),有了更多的思索。
老師還告訴我們:想要制作一個(gè)好的課件,一定要勤于實(shí)踐不斷探索。在學(xué)習(xí)期間,我常常遇到這樣一些問題,比如:在理論中我本來已經(jīng)掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),可是在操作時(shí)常常出錯(cuò),向老師說的,原因就是我們練得太少了,再比如:在flash中,設(shè)置“按鈕”的動(dòng)作時(shí),剛開始我盡管也設(shè)置了轉(zhuǎn)到了某個(gè)場景中,但沒有分清楚是“轉(zhuǎn)到并播放”還是“轉(zhuǎn)到并停止”所以點(diǎn)擊按鈕未出現(xiàn)預(yù)想的效果,怎么調(diào)試也沒有成功。
最后晚上回家后通過多次操作研究,才得到了解決。由此,我覺得有些知識(shí)點(diǎn)是不能死記硬背的,只有自己真正動(dòng)腦思考,才能做到舉一反三。
在這次培訓(xùn)中,顧老師對ppt和flash的基本制作原理都做了深入淺出的講解,使我們懂得了課件的簡單制作方法。原來ppt也可以有這么多的用途,也可以制作出如此豐富的課件。通過對flash簡單的學(xué)習(xí),我為讓一個(gè)物體可以自由變換,一個(gè)形狀可以多種形式動(dòng)起來等等的成功操作而欣喜不已。
總之,通過這次培訓(xùn)活動(dòng),使我對課件制作有了初步的了解,老師精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識(shí),給了我很大的觸動(dòng)。使我們不僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),還對制作課件有了新的認(rèn)識(shí),制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。
這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,他就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊際的大海,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”只有平時(shí)不斷學(xué)習(xí),不斷鍛煉,才能使之更加靈活運(yùn)用,這就需要我們有一個(gè)好的心態(tài)和積極地態(tài)度,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好計(jì)算機(jī)的功能,這樣我們才能在以后的工作中得心應(yīng)手,學(xué)以致用,為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。
崔巒講座心得體會(huì)篇十
今天,12月16日,螞蟻金服旗下的芝麻信用官網(wǎng)隆重上線,一并解析生效!
域名的解析暫停,域名的啟用,詮釋了那句經(jīng)典的“沒有最好,只有更好”!
域名,同為螞蟻金服旗下的芝麻信用卻啟用一個(gè)新的后綴域名?究竟是什么讓芝麻信用官網(wǎng)微博對外高調(diào)宣布新官.
據(jù)了解:
.xin域名,是阿里巴巴新推出的域名后綴!
音同“信”,讓用戶信賴的域名!
唯一基于阿里巴巴企業(yè)誠信體系和螞蟻金服芝麻信用打造的網(wǎng)絡(luò)誠信專屬域名!
的確,域名作為互聯(lián)網(wǎng)的入口,為人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶了極大的便利。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,域名帶來的釣魚、詐騙等現(xiàn)象屢見不鮮。能否從域名訪問的源頭上體現(xiàn)誠信指數(shù),通過域名訪問一個(gè)放心的網(wǎng)站?
20xx年前,馬云說,讓“誠信的商人先富起來”,于是就有了誠信通。
20xx年后,馬云說,”如果說人類還有什么紅利沒有被發(fā)掘的話,那我相信,信任、互信是最大的未開發(fā)財(cái)富“。
.xin是從互聯(lián)網(wǎng)訪問入口帶有信用的標(biāo)記,通過對接芝麻信用和阿里巴巴企業(yè)誠信體系,只要通過信用驗(yàn)證的域名,可以獲取xin標(biāo)的展示代碼,嵌入代碼到自己的網(wǎng)站底部,點(diǎn)擊xin標(biāo)可以查看網(wǎng)站主體的誠信檔案,增加網(wǎng)站的可信賴程度,促達(dá)更多商機(jī)!聽說,還有增值服務(wù),即如果你的網(wǎng)站使用的是com域名,想使用xin標(biāo)展示自己的誠信,域名就可以了。
xin標(biāo)大概是漲這個(gè)樣子滴。
域名的誠信聯(lián)盟之一,又是在信用領(lǐng)域,,簡直是絕配。剛訪問了芝麻官網(wǎng),頁面上體現(xiàn)了更豐富的業(yè)務(wù)內(nèi)容:從信用生活到企業(yè)信用查詢、產(chǎn)品與服務(wù)以及芝麻頭條等豐富的信息,詳細(xì)介紹了芝麻信用的“因?yàn)樾庞?、所以簡單”的信用業(yè)務(wù)布局。
新官網(wǎng)啟用意味著后續(xù)會(huì)有什么動(dòng)作呢?嗯,多關(guān)注官網(wǎng)了解吧。
崔巒講座心得體會(huì)篇十一
前段時(shí)間我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的培訓(xùn)。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。
這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
首先讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
其次就是了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。
最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
總的來說,學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
崔巒講座心得體會(huì)篇十二
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳?“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。”
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
崔巒講座心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過積極分子的培訓(xùn),考試,和領(lǐng)導(dǎo)面談,成為預(yù)備黨員的我,由校團(tuán)委批準(zhǔn),我很榮幸能夠在這一學(xué)期參加我校黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時(shí)到課堂參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟在以前積極分子基礎(chǔ)上有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次的黨課學(xué)習(xí)可謂是空前的有成就感,所學(xué)到的東西是作為一名黨員所必須的。
第一次,第三次和第五次黨課:觀看了關(guān)于xx大報(bào)告精神的視頻。讓我們更進(jìn)一步的理解到作為一名黨員所肩負(fù)的義務(wù),我們所具有的權(quán)利,以及權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系。同時(shí),副主任給我們講述了:作為一名黨員應(yīng)該如何把握權(quán)利與義務(wù)的問題,不要把兩者給混為一談。八項(xiàng)權(quán)利,八項(xiàng)義務(wù),我們黨員要時(shí)刻銘記于心!
第二次和第四次黨課:是觀看視頻《科學(xué)發(fā)展觀》的輔導(dǎo)報(bào)告,給我們講述了科學(xué)發(fā)展觀的定義,以及科學(xué)發(fā)展觀的幾層意思。首先,科學(xué)—尊重客觀規(guī)律,發(fā)展—事物運(yùn)動(dòng)前進(jìn)的趨勢,既是一種制度代替另一種制度??茖W(xué)發(fā)展觀是我們國家現(xiàn)階段的重要指導(dǎo)方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)的必然要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是人類生存的必然要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是維護(hù)國家地位的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
第六次黨課:由副院長張曉舟作《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不斷樹立共產(chǎn)主義信念》輔導(dǎo)報(bào)告。人和動(dòng)物的區(qū)別在于:人有思想,人有自尊,而動(dòng)物沒有。人有精神層面的追求,使得人是理性的,能夠理性地思考問題,而不會(huì)感性地、片面的看待問題。許麗平老師教導(dǎo)我們,人生最大的本錢是尊嚴(yán),人生最大的能源是信念,人生最大的追求是平安!我們不僅在黨課培訓(xùn)中學(xué)到了黨的知識(shí),而且老師還教了我們?nèi)松^,真是受益匪淺?。?/p>
通過這次黨課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:作為一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,善于學(xué)習(xí),能學(xué),肯學(xué),善于學(xué)習(xí)的人就有發(fā)展,善于學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)精神。要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,工作中,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀,不要把黨內(nèi)的腐敗思想延續(xù)下去,我們要發(fā)現(xiàn)以前的腐敗,糾正以前的不良風(fēng)氣,傳承以前的良好作風(fēng)!
作為一名預(yù)備黨員,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”,按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的黨員!
崔巒講座心得體會(huì)篇十四
高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競爭的過程,要求學(xué)生干部有優(yōu)于競爭對手的素質(zhì)。其是否具備了與學(xué)生工作目標(biāo)與要求相匹配的特征,能否勝任某個(gè)工作崗位,取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機(jī)構(gòu)限度地招聘到最適合組織需要、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的人選。
我系團(tuán)委為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部綜合素質(zhì),*月*日,由系、系和系團(tuán)校聯(lián)辦的團(tuán)干培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行,思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座,一場講座下來獲益匪淺。
講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分。在學(xué)生干部之難方面,**老師用生動(dòng)的語言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系,并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受,為同學(xué)們深入淺出地講解了當(dāng)代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面,**老師先對能力和本事做了區(qū)別,再引用了三國演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說服力的例子,以幽默風(fēng)趣的語言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點(diǎn),同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話來說明這一事實(shí),引來全場掌聲一片。在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到,首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,其次要有相對獨(dú)立的思維方式,接著要找準(zhǔn)自己的定位,用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做,更要能寫。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書寫格式。
建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機(jī)制,我覺得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的,會(huì)做不如會(huì)選,人才的選拔在當(dāng)今社會(huì)中也是非常重要的。
1、以工作績效作為學(xué)生干部勝任力評價(jià)指標(biāo)。簡歷、推薦信、面試、技能測驗(yàn)和了解過去的工作業(yè)績等人事測量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預(yù)測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷風(fēng)險(xiǎn)所影響,無法預(yù)測工作績效。
2、堅(jiān)持選拔原則,注重人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作,沒有權(quán)利,只有服務(wù)和職責(zé)。這就要求他們必須保持責(zé)任感和工作熱情,具備較高的思想覺悟、無私奉獻(xiàn)精神和一定的工作能力,才能順利地完成任務(wù)。在對應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí),一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時(shí)要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征,注重怎么完成任務(wù),而不是完成什么;
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成,而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書,對整個(gè)過程中的所有步驟、要求做一個(gè)詳細(xì)說明,如誰負(fù)責(zé)什么事、什么時(shí)候完成、需要達(dá)到什么目標(biāo)等等。
4、培訓(xùn)面試官。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級的學(xué)生干部進(jìn)行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面試。所以組織便需要對這些面試官進(jìn)行必要的培訓(xùn)。比如:簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機(jī)制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的,包括對性格、適應(yīng)性和能力進(jìn)行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。
5、定期培養(yǎng)。對新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé),分清工作的主次,有效安排工作時(shí)間,使他們了解,怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,怎樣提高工作效益,怎樣樹立良好的個(gè)人威信等。達(dá)到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部,提高其綜合素質(zhì)的目的。
好的團(tuán)隊(duì)在完場事情時(shí)候總是會(huì)事倍功半,學(xué)生工作換位的社會(huì)工作也是一樣的道理。
崔巒講座心得體會(huì)篇十五
在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
崔巒講座心得體會(huì)篇十六
近日,市公安局作出向市公安局特警大隊(duì)學(xué)習(xí)的決定是非常必要、非常及時(shí)的,總結(jié)推廣特警大隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),對于全面提升市各地的防控處警能力、提升平安建設(shè)水平,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公安特警大隊(duì)的創(chuàng)新精神。他們的守卡“三字經(jīng)”、巡防“五鏈法”,凝結(jié)了民警的智慧和汗水。尤其110處警,從按秒出警到“招手停流動(dòng)110”,打造了全國品牌,叫響了大江南北。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公安特警大隊(duì)的愛崗敬業(yè)精神。11個(gè)春秋,寒來暑往,隊(duì)員們或頭頂驕陽或迎風(fēng)露霜,巡邏在大街小巷。我們要學(xué)習(xí)公安特警大隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的精神。xx年來,他們急群眾所急,想群眾所想,扶貧濟(jì)困,有難必幫,快速處警,給了60多人第二次生命……
榜樣的力量是無窮的。市公安局特警大隊(duì)已成為全國公安機(jī)關(guān)巡防工作的一面旗幟,他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神值得我們發(fā)揚(yáng),創(chuàng)新發(fā)展的執(zhí)著追求值得我們學(xué)習(xí),親民愛民的崇高情懷值得我們傳承。我們將在去年獲得市巡防系統(tǒng)綜合考核第二名、連獲網(wǎng)市“創(chuàng)業(yè)者最滿意單位”三連冠的基礎(chǔ)上,瞄準(zhǔn)“爭進(jìn)位、全省爭一流”的目標(biāo),以敢于向先進(jìn)看齊,善于向高手學(xué)習(xí),勇于與強(qiáng)者競賽的姿態(tài),在全大隊(duì)迅速掀起“學(xué)、趕先進(jìn)、創(chuàng)品牌”的熱潮。
我們將創(chuàng)立新機(jī)制。按照打造專業(yè)警務(wù)、動(dòng)態(tài)警務(wù)、合成警務(wù)的要求,創(chuàng)新機(jī)制:建立靜動(dòng)結(jié)合的信息導(dǎo)防機(jī)制。加強(qiáng)“大平臺(tái)”深度研判應(yīng)用,強(qiáng)化社會(huì)面動(dòng)態(tài)信息的搜集研判,及時(shí)掌握治安形勢走向和發(fā)案規(guī)律特點(diǎn),科學(xué)指導(dǎo)巡防力量向重要場所、重點(diǎn)部位、案件高發(fā)地段、時(shí)段傾斜延伸,以情報(bào)信息引領(lǐng),由機(jī)械巡防向精確巡防、動(dòng)態(tài)巡防全面轉(zhuǎn)變。建立一警多能的綜合警務(wù)機(jī)制。改革勤務(wù)機(jī)制,提高見警率,強(qiáng)化管事率,有警處警,無警巡邏,既管治安,又管交通。同時(shí)全面推行巡防技巧“十字”訣和路面盤查“六字”法,加大路面、卡口查車輛、查違章、查疑人、查疑物的力度,努力從個(gè)案、小案、串并案件中捕捉線索,擴(kuò)大案源,提升打防控效能。
我們將整合新資源。將大隊(duì)巡防力量與社區(qū)物管、單位保安優(yōu)化配置,聯(lián)動(dòng)聯(lián)防;對900名出租車司機(jī)、三輪車夫、環(huán)衛(wèi)工、送奶工等“紅袖標(biāo)”群體實(shí)行信息化管理,遇有警情,通過短信平臺(tái)發(fā)布預(yù)警,群策群力,服務(wù)實(shí)戰(zhàn);將40輛“愛心車隊(duì)”作為治安防控協(xié)警車,充分發(fā)揮他們地勢熟、情況明、信息準(zhǔn)的優(yōu)勢,專群結(jié)合,為我所用,提升預(yù)知、預(yù)警、預(yù)防能力。與城區(qū)派出所巡防力量聯(lián)手,每天由大隊(duì)集中點(diǎn)評。在巡防時(shí)間上錯(cuò)位運(yùn)作,彈性安排,優(yōu)勢互補(bǔ),以動(dòng)制動(dòng);在巡防力量上區(qū)域銜接,責(zé)任到崗,消除縫隙,消滅盲區(qū);在巡防范圍上向繁華地段延觸,向城郊區(qū)域延伸,向工業(yè)園內(nèi)延控。將34名民警、100名輔警混合編組,實(shí)行“四班三運(yùn)轉(zhuǎn)”全天候社會(huì)面武裝亮燈巡邏,使巡邏車成為治安防控車、110處警車、便民服務(wù)車、法制宣傳車、旅游導(dǎo)向車,提高街面見警率、管事率和抓獲率。同時(shí),組建30人6組便衣偵控小分隊(duì),公秘結(jié)合,跟蹤伏擊,實(shí)施精確打擊。
我們將打造新形象。以全市公安機(jī)關(guān)能力作風(fēng)建設(shè)為主線,促規(guī)范,抓服務(wù),樹形象。全隊(duì)民警的管理與大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé),一崗雙職,捆綁考核,既抓業(yè)務(wù),又抓隊(duì)伍;與民警家屬聯(lián)手,開展定期民警家訪活動(dòng),建立24小時(shí)聯(lián)系熱線,互通情況,互監(jiān)齊抓,共同加強(qiáng)民警們八小時(shí)外管理;與政法機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng),組織民警參加庭審旁聽,接受反貪局反腐倡廉和法治辦、司法局法制教育。
建立“一條熱線”,大隊(duì)與高郵廣播電臺(tái)聯(lián)手組建《防控之聲》欄目,提高全民自我防范意識(shí)和能力;堅(jiān)持“一日點(diǎn)評”,每日對城區(qū)發(fā)破案和接處警情況進(jìn)行研判、點(diǎn)評,采取相應(yīng)對策;建獻(xiàn)“一計(jì)良策”,開展人人為企業(yè)獻(xiàn)一策活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展排憂解難;征集“一個(gè)金點(diǎn)”,為治安防控、平安建設(shè)創(chuàng)新思路,打造特色;發(fā)放“一張卡片”,向服務(wù)對象發(fā)送《警民聯(lián)系卡》,公布承諾內(nèi)容,全力服務(wù)到位,和諧警民關(guān)系。
創(chuàng)新無止境,榜樣力無窮。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)市公安局的決定,奮力趕超,奮發(fā)有為,勇創(chuàng)一流水平,打造巡防品牌,再鑄新的輝煌!
從部隊(duì)干部轉(zhuǎn)業(yè)到地方,將要成為一名光榮的人民警察。通過警校三個(gè)月的崗前培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)清了做人民警察所必備的基本素質(zhì)和技能。警察工作的出發(fā)點(diǎn)就是“立警為公,執(zhí)法為民”。我們是為人民群眾服務(wù)的公仆,所以我們廣大民警尤其是黨員民警,無論職務(wù)高低,無論權(quán)力大小,都應(yīng)該立足本職崗位,扎實(shí)工作,當(dāng)好人民的公仆,切實(shí)把“立警為公,執(zhí)法為民”的要求具體深入地落實(shí)到各自的工作中去。
定好位,夯實(shí)思想根基。
在社會(huì)主義法制逐步健全和完善的這一特殊時(shí)期,我們要加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有充分理解掌握社會(huì)主義法制的立法根本,立法原則和立法目的,才能真正運(yùn)用法律武器來應(yīng)對可能出現(xiàn)的新問題、新情況,才能更好的服務(wù)于群眾。就是要在實(shí)際工作中牢固樹立三種意識(shí)。一是嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法意識(shí)。一名合格的人民警察,要有強(qiáng)烈的法律意識(shí)。要帶頭學(xué)法懂法,熟悉、掌握和應(yīng)用《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》和《行政復(fù)議法》等與公安工作密切相關(guān)的主要法律法規(guī)和相關(guān)的國家政策,提高自己的政策、法律水平。要嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,堅(jiān)持“以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,進(jìn)一步強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)。不僅重視實(shí)體法,更要注重程序法,使整個(gè)執(zhí)法活動(dòng)有法可依。
崔巒講座心得體會(huì)篇十七
3月6日,我參加了北師大版{新世紀(jì)}小數(shù)一年級下冊網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這是我從教以來第一次聆聽教材編者對教材的分析、教材編者與一線教師互動(dòng)答疑和教材編寫專家的總結(jié)。讓我飽嘗了一頓精神大餐,收獲如下:
一、進(jìn)一步加深了對教材的了解
以往熟悉教材,自己看教科書、學(xué)參考、讀課標(biāo),只是根據(jù)自己的理解去揣摩、體會(huì),而這次不僅把書中的主要情境作了呈現(xiàn)與分析,而且還講述了情境背后的故事、設(shè)計(jì)情境的意圖。從中我明白了,每個(gè)主題情境的設(shè)計(jì),都是編者深入教學(xué)一線實(shí)踐、研究,再經(jīng)過篩選、科學(xué)分析設(shè)計(jì)的,飽含著編寫者的心血和智慧。同時(shí),我感受到每個(gè)主題情境圖,既符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),又給學(xué)生提出問題留下了非常大空間,為學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)鋪設(shè)了廣闊的平臺(tái)。
1本冊教材按“情境+問題竄”為基本敘述方式展開,將思考、分享與提升體現(xiàn)其中。
2本冊教材希望教師尊重孩子的天性。
把情境給孩子,讓孩子提出問題,從這些問題中選取能夠體現(xiàn)重要學(xué)習(xí)目標(biāo)的問題,鼓勵(lì)學(xué)生探究,然后交流分享,在分享中促進(jìn)孩子反思、提升,從而獲得知識(shí)技能、熟悉思考,解決問題、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展。
3 課程內(nèi)容的展開過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,教師的教學(xué)過程和課程目標(biāo)的達(dá)成過程一致,既“四過程一致”。
4教育教學(xué)過程,如何讓學(xué)生自信,傾聽,用自己的頭腦思考,學(xué)會(huì)彼此互相學(xué)習(xí),在遇問題時(shí)會(huì)合作、創(chuàng)新、交流,是數(shù)學(xué)教師應(yīng)重點(diǎn)研究的問題。
二、 教師要有過硬的基本功
數(shù)學(xué)教師的基本功就是讀懂教材,讀懂學(xué)生,讀懂課堂。每節(jié)課的設(shè)計(jì)教師都要考慮到自己 的學(xué)情,要從實(shí)際出發(fā),制定符合自己學(xué)情的課時(shí)計(jì)劃。
崔巒講座心得體會(huì)篇十八
各有關(guān)單位:
為宣傳貫徹國家食品藥品監(jiān)督管理總局“兩打兩建”專項(xiàng)行動(dòng)精神,推動(dòng)落實(shí)新修訂《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(以下簡稱“藥品gsp”),按照省食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于舉辦“兩打兩建”宣貫會(huì)暨新修訂藥品gsp培訓(xùn)的通知》(食藥監(jiān)辦〔20xx〕145號(hào))的統(tǒng)一部署,我中心定于7月下旬起分片區(qū)舉辦新修訂藥品gsp培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)人員
各藥品批發(fā)、連鎖企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人等。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)宣貫“兩打兩建”專項(xiàng)行動(dòng)精神;
(二)宣貫藥品流通監(jiān)管法律法規(guī);
(三)新修訂藥品gsp解析。
三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
1、具體培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)見附件:新修訂藥品gsp培訓(xùn)班期次及企業(yè)名單表。
2、上課時(shí)間:上午9:00~12:00,下午1:00~5:30。
四、培訓(xùn)證書
培訓(xùn)結(jié)束后由省食品藥品監(jiān)督管理局授權(quán)省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心頒發(fā)《新修訂藥品gsp培訓(xùn)證書》。
五、培訓(xùn)收費(fèi)
500元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)、中餐費(fèi)),費(fèi)用在每期培訓(xùn)班報(bào)名交費(fèi)截至日期前通過廣東藥師網(wǎng)面授培訓(xùn)班報(bào)名系統(tǒng)在線支付或通過以下銀行帳號(hào)匯款轉(zhuǎn)賬,并注明“gsp培訓(xùn)費(fèi)”,以便開具發(fā)票。食宿可由會(huì)務(wù)組協(xié)助安排,費(fèi)用自理。
戶 名:廣東省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心
開戶行:建行東風(fēng)東路辦事處
帳 號(hào):440000160
六、培訓(xùn)報(bào)名
請于每期培訓(xùn)班報(bào)名交費(fèi)截至日期前登錄廣東藥師網(wǎng)面授培訓(xùn)班報(bào)名系統(tǒng)在線報(bào)名并繳納培訓(xùn)費(fèi)用。
崔巒講座心得體會(huì)篇十九
作為海職院第二期赴新加坡南洋理工學(xué)院(nyp)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員之一,我于10月5日—10日參加了由南洋理工學(xué)院國際(nypi)舉辦的nyp辦學(xué)理念與教學(xué)管理研修班的學(xué)習(xí),在教授們的傳授下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“新加坡發(fā)展局人力開發(fā)經(jīng)驗(yàn)”、“nyp++:教學(xué)工廠理念及南洋理工學(xué)院卓越辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)”、“教與學(xué)之有效途徑”、“學(xué)術(shù)管理系統(tǒng)與課程開發(fā)”、“學(xué)生發(fā)展與管理”、“學(xué)院行政系統(tǒng)”、“通過項(xiàng)目開發(fā)學(xué)生潛能”等課程,同時(shí),還分別對nyp的工程系、工商管理系、信息科技系、化學(xué)與生命科學(xué)系、設(shè)計(jì)系、數(shù)碼與互動(dòng)媒體系、保健護(hù)理科學(xué)系等七個(gè)系進(jìn)行了實(shí)地研習(xí)。通過學(xué)習(xí)和研習(xí),感受很深,體會(huì)頗多。
我在nyp所感受的改革與創(chuàng)新可以概括為十個(gè)方面:決策超前化、發(fā)展優(yōu)先化、工作創(chuàng)新化、管理智能化、制度人本化、執(zhí)行絕對化、組織靈活化、教學(xué)工廠化、合作無界化、學(xué)習(xí)終身化。
(一)南洋理工學(xué)院(nyp)超前的辦學(xué)思想和先進(jìn)的管理理念,是我們這次參加培訓(xùn)的所有學(xué)員印象最深和感觸最大的一點(diǎn),他們具有始終超前的意識(shí)、敢為先驅(qū)的精神、專注發(fā)展的理念、處處創(chuàng)新的思維、精益求精的態(tài)度、合作無界的組織,這些集中表現(xiàn)和體現(xiàn)在四個(gè)c上,即組織文化(culture)、創(chuàng)新理念(concept)、能力開發(fā)(capability)、校企合作(collaboration),因此也造就了南洋理工學(xué)院(nyp)獨(dú)特的“教學(xué)工廠”教學(xué)模式,即在教學(xué)環(huán)境內(nèi)營造企業(yè)實(shí)踐環(huán)境,通過項(xiàng)目將兩者緊密結(jié)合,使學(xué)校在企業(yè)的項(xiàng)目研發(fā)過程中完成實(shí)踐教學(xué)。教學(xué)工廠為學(xué)生提供了一個(gè)更加完善和有效的學(xué)習(xí)環(huán)境和過程,鼓勵(lì)和開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,提高了他們解決問題的實(shí)際能力,確保了有關(guān)培訓(xùn)課程與企業(yè)需求掛鉤,也是學(xué)院能力開發(fā)和教師專業(yè)培訓(xùn)的重要途徑,促進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)的緊密聯(lián)系。這比我國提出的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”、“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式更加具體和實(shí)際,也更具有可操作性和應(yīng)用性。
nyp在決策上創(chuàng)新了一個(gè)“發(fā)展專注指數(shù)”的概念,他們認(rèn)為,如果將一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)的專注時(shí)間和精力分為六等份的話,那么,二分之一的時(shí)間和精力應(yīng)該用于未來的規(guī)劃,三分之一的時(shí)間和精力用于考慮下一步的工作,六分之一的時(shí)間和精力才用來處理現(xiàn)在的事務(wù)。即:
這個(gè)發(fā)展專注指數(shù)充分說明了“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”,nyp的超前和應(yīng)變理念已經(jīng)形成共識(shí),也正是因?yàn)閚yp所具有的這種超前意識(shí),才使他們的教學(xué)和科研始終處于前列。
基于“發(fā)展專注指數(shù)”的理念,nyp始終把發(fā)展放在優(yōu)先的地位,在他們的組織架構(gòu)中,有一個(gè)部門叫“策劃與發(fā)展部”,專門負(fù)責(zé)跟蹤國內(nèi)外高校最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),研究對自己的借鑒和幫助,真正的與世俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)。
(二)南洋理工學(xué)院(nyp)給我的另一個(gè)較深的感受就是其組織的無界化和學(xué)習(xí)的終身化。
nyp組織無界化的概念是:現(xiàn)實(shí)中的問題是不分界線的,因此,工程之間的界線或?qū)W科之間的界線也是無法看到的?;谶@個(gè)原則,nyp把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神發(fā)揮到了極致,不同部門、不同學(xué)系之間有求必應(yīng),反應(yīng)迅速,在實(shí)踐教學(xué)和項(xiàng)目研發(fā)中的密切合作,使不同學(xué)系的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)得到充分交流,促進(jìn)了資源與人才的共享,在效率上、效果上、效益上取得了多贏。
學(xué)習(xí)的終身化指的是nyp不斷地對教師專業(yè)能力的提高培訓(xùn)和拓展延伸,最大程度地保證教師希望能力提高和能力轉(zhuǎn)向的訴求,及時(shí)或提前滿足了學(xué)院對專業(yè)教師能力的要求。這是nyp面對日新月異、瞬息萬變以創(chuàng)新為主導(dǎo)的知識(shí)型時(shí)代的挑戰(zhàn)所作出的富有戰(zhàn)略性和變革性的重要舉措,使學(xué)院專業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)向與師資隊(duì)伍的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)無縫對接。
(三)nyp的行政管理組織架構(gòu)、學(xué)術(shù)管理架構(gòu)、校企合作平臺(tái)與模式、教職工評估體系、學(xué)生的發(fā)展與管理、學(xué)生潛能的開發(fā)等先進(jìn)的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),也使我們這期學(xué)員感受頗深。
三、nyp給我的啟發(fā)
在南洋理工學(xué)院(nyp)短短5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過自己的所見所聞和切身感受,對我以前的思維和觀念有一個(gè)較大的顛覆,使我的理念得到全面的刷新,認(rèn)識(shí)得到了較大的提升和拓展,啟發(fā)較大,體會(huì)頗深。總結(jié)起來,主要有以下幾個(gè)方面。
(一)著眼未來,著力發(fā)展。古人說:“自古不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者,如果想讓自己的團(tuán)隊(duì)或單位永遠(yuǎn)保持旺盛的活力和絕對的競爭優(yōu)勢,首先必須著眼于未來,著眼于全局,著眼于世界和市場未來潮流的走向和發(fā)展趨勢,將主要的精力放在本單位未來的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上,思考將來的發(fā)展途徑,制定將來發(fā)展的步驟和措施,同時(shí),還必須有獨(dú)特創(chuàng)新的意識(shí),要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色和品牌,要具備“同行不可模仿,市場不可替代”的核心競爭力,時(shí)刻讓自己走在世界的前列,時(shí)刻使自己保持領(lǐng)先的地位。
(二)組織無界,協(xié)作無間。組織之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是不少中國團(tuán)隊(duì)所缺乏的一種精神,日本在幾十年前對中國就有了“一個(gè)中國人是條龍,幾個(gè)中國人是條蟲”的看法,這一方面說明中國人的獨(dú)立精神,另一方面也說明中國人團(tuán)隊(duì)里普遍存在相互猜忌的內(nèi)訌現(xiàn)象。而在科技日新月異的今天,任何一個(gè)個(gè)人是不可能獨(dú)立完成一項(xiàng)科技創(chuàng)新的,任何一項(xiàng)創(chuàng)新上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤其重要,因此,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),建立團(tuán)隊(duì)中各個(gè)部門之間無界化的協(xié)作機(jī)制,是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必須具備的起碼素質(zhì)。
(三)學(xué)無定時(shí),學(xué)無定式。所謂“活到老,學(xué)到老”,一個(gè)人對社會(huì)的貢獻(xiàn)大小,在于本身所具備的知識(shí)和能力,一個(gè)人的知識(shí)隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展要不斷充實(shí)和更新,一個(gè)人的能力也要在不同的環(huán)境中得到鍛煉和提高,一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)間和形式也不是一成不變的。因此,為本單位員工提供終身學(xué)習(xí)、終身提高、終身受益的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是增強(qiáng)員工凝聚力和向心力,提高員工成就感和歸屬感,提升單位活力和競爭力的重要且有效的捷徑。
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