時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校工作計劃篇一
一、重點工作
1注重“四個至上”,提升師德建設水平。一是“服務至上”,崇尚敬業(yè)、奉獻精神;二是“和諧至上”,崇尚團隊合作精神;三是“質量至上”,崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學生至上”,營造安全快樂校園。
2樹立“八個擁有”,提升班子領導水平。一有激情,永不滿足;二有思想,充滿智慧;三有創(chuàng)新,不斷探索;四有力度,加強執(zhí)行;五有承諾,勇于擔當;六有共贏,協調合作;七有感召,提升自我;八有欣賞,相信他人。
3轉變評價理念,推進等第制評價。一是學習“指南”,構建年級學科評價方案;二是圍繞課標,開展評價實踐研究,初步形成學科評價體系;三是圍繞“三個維度”(學習習慣、學習興趣、學習成果),探索實踐評價策略與方法,讓評價融入教學全過程,培育學生核心素養(yǎng)。
4穩(wěn)中求進,傳承創(chuàng)新,謀劃學校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧,確立學校發(fā)展目標;二是總結提煉、傳承創(chuàng)新,分塊設計、制定目標與措施;三是提交審議、明確方向,形成學校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實措施,分塊、分段實施推進。11月份,召開教代會,審議通過學校十三五發(fā)展規(guī)劃。
5依據政策,結合實際,修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求,體現多勞多酬;按照積累貢獻,向老教師適當傾斜;按照項目、質量、特色,體現優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議,形成共識,提交教代會審議,通過之后實施,使績效工資真正起到激勵導向作用,發(fā)揮其真正的效能。11月份,召開教代會審議通過學校績效工資分配方案。
6多方協調,全力配合,承辦市學生運動會比賽項目。11月,學校承擔20xx年上海市學生運動會(射箭項目)。一是按照組委會要求,多方協調,做好前期方案。二是按照要求,高質量做好比賽場地、設施、器具,加強志愿者培訓,確保比賽活動安全有序。
二、常規(guī)工作
(一)隊伍建設?!叭齻€為本”注提升
以校為本,以師為本,以發(fā)展為本,以校本研訓為載體,全面貫徹落實“強師興?!庇媱?,著力提高學校師資隊伍的整體水平,努力構建一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、敬業(yè)樂群的教師隊伍。
1完善機制體系。全面落實區(qū)“強師興?!毙袆佑媱?,進一步完善學校校本研訓機制和體系,構建師資培養(yǎng)梯隊機制,搭建教師成長的平臺。
2引領幫教指導。建立和健全專家引領、名師指導、師徒結對、自主發(fā)展師資隊伍培養(yǎng)機制。積極實施和全面推進學校師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃,實施“強師興?!睉?zhàn)略。以校為本,充分發(fā)揮專家、學科名師、學科帶頭人、骨干教師的引領、示范、指導、幫教、輻射作用,以教學中的問題為課題,以課堂教學為陣地,開展有效校本研訓活動,全面提升學校教師的專業(yè)化水平。
3技能評比展示。精心組織與策劃,提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺,宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學技能評比活動?;顒恿η笥谐尚А⒂刑岣?、有收獲、有感悟,發(fā)揮團隊協作精神,資源共享,力爭在各類教學技能評比活動中取得佳績。
(二)管理工作。嚴謹和諧施精細
堅持“以法治校,以德立校,和諧建?!辈⑴e,積極探索實踐“嚴謹和諧”的管理機制,全面推進實施精細化管理,逐步形成現代學校管理制度,積極推進民主管理,切實提高管理效能。
1嚴謹治校。強化“以法治校”,強化學校法人的治理,貫徹落實領導干部問責制。認真學習、貫徹落實教育部關于《全面推進依法治校實施綱要》,行政管理人員要改變工作作風,強化服務意識。嚴格落實中央八項規(guī)定,扎實推進“兩個責任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務管理倡導“無為而治”。所謂“無為而治”,并不是真的無為,而是不妄為、不亂為,要按一定的規(guī)則而為,強化集體民主決策,要靠制度、規(guī)則、自由與合作,誰分管誰負責誰落實,要有擔當精神,做到分工不分家,強調合作,形成合力。制定學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,依據學校發(fā)展規(guī)劃的工作目標和工作措施,健全和完善學校各類管理制度和規(guī)章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、評價做到公開、公平、公正。本學期重點做好績效工資分配方案修訂,使績效工資真正起到激勵導向作用,發(fā)揮其真正的效能。
2和諧建校。在“以法治校”的同時,堅持以德立校、和諧建校,充分發(fā)揚民主,實施和諧建校,積極推進校務公開制度,增強校務、行政的透明度。激發(fā)教工參與學校管理,注重人文關懷,開展形式多樣的關愛、娛樂等活動,樹立“學校是我家,發(fā)展靠大家”,開展文明創(chuàng)建活動,提升人文境界,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。
3精細管理。認真貫徹落實區(qū)“精細化管理的指導意見”,強化過程管理,突出“實、精、細、效”四個字。各項工作開展做到“六有”:有計劃、有進度、有責任人、有檢查考核、有績效評估、有總結反饋整改等關鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”:精致、精細、精品;管理過程強調“六化”:細化目標,詳化計劃程序,優(yōu)化手段方法,強化檢查考核,重化總結反思,追求效益最大化。
(三)德育工作。文明禮儀守規(guī)范
關注學生全面健康發(fā)展,圍繞學校培養(yǎng)目標和學生核心素養(yǎng)培育,積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,不斷提高學生的道德認識,養(yǎng)成良好的文明行為。
1建設好德育隊伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進一步建立健全學校德育工作管理網絡,完善德育工作常規(guī)和管理制度,以及考核評價制度。組織全體教師認真學習、貫徹教育部印發(fā)《中小學班主任工作規(guī)定》,依據學校的情況,進一步完善細化學校正副班主任的崗位職責和工作規(guī)范,形成全員、全程、全方位的學校德育工作管理體系,切實做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。
2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學生一日常規(guī)要求”這一主題,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過一日常規(guī)的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動,不斷提高學生的文明素養(yǎng),積極爭創(chuàng)市級行為規(guī)范示范校。
3開展好體驗活動。繼續(xù)探索實踐與構建學校體驗型的德育課程體系,開展體驗式的主題教育實踐活動。結合重大節(jié)慶和事件,重點開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統(tǒng)美德、誠實守信等基礎道德教育。
4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊組織自主管理、自主教育的功能,開展溫馨教室內涵建設,注重班級文化建設,積極開展主題實踐研究。充分利用各種教育資源,積極探索構建學校、家庭、社會三位一體的育人機制,積極開展心理健康教育和家庭教育指導工作。
(四)教學工作。聚焦課堂求有效
以常規(guī)建校為抓手,認真貫徹落實區(qū)教學工作會議精神,進一步完善教學管理各項制度,聚焦課堂,強化教學的過程管理,加強教學研究,實施有效教學,全面提高學校的教學質量。
1完善教學管理制度。圍繞教學精細化管理目標,進一步建立、健全與完善教學各項制度,細化教學五環(huán)節(jié)的具體目標要求和操作規(guī)范,促進教師向規(guī)范、精細求質量。圍繞績效工資實施方案的修改,制定新的教學質量獎勵方案。
2加強教學過程管理。關注教學細節(jié),注重過程管理,聚焦課堂教學,細化、深化教學五環(huán)節(jié)。繼續(xù)貫徹“每事做實、小事做細、細事做精”的工作原則,重
點圍繞“教學五環(huán)節(jié)”,開展對教師各項教學常規(guī)工作的檢查與督促,制定好教師教學常規(guī)工作考核指標體系,把考核結果納入教師績效考核之中。
3強化質量過程監(jiān)控。教學質量實施過程監(jiān)控,校長室時時關注,教導處時時監(jiān)管,教研組(備課組)時時上報。加強各年級學科階段性的質量監(jiān)測,要注重監(jiān)測之后的質量分析,制定好相應的措施,落實好整改方案和幫教措施。重點關注中高年級的教學質量,常開教學質量分析會,制定各項措施,激發(fā)學生的學習動機。
4推進等第制評價?;谡n標,圍繞學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng),積極開展學科過程性表現性評價的研究,在前兩年一二年級試點的基礎上,深化研究,研讀課標和評價指南,全面推進中高年級等第制評價,形成學校自有的等第制、過程性、綜合評價體系。
5開展有效教研活動。加強教研組(備課組)建設,各教研組(備課組)圍繞“課題→學習→研究→實踐→反思→提升”活動模式,開展有效的教研活動。每個教研組(備課組)必須確立一個研究課題,圍繞課題,開展課堂教學研究,積極實施有效教學。
6加強課題過程管理。加強對課題的申報、立項、開題、中期檢查、結題驗收等環(huán)節(jié)的過程管理,力爭課題區(qū)級以上課題不空缺,爭取區(qū)級以上重點課題。
(五)藝科體衛(wèi)工作。務實求新創(chuàng)特色
1藝教工作。
堅持藝術特色建設,加強學校藝術教育,形成藝術教育文化氛圍,激發(fā)學生對藝術的興趣,對學生進行藝術熏陶,培養(yǎng)學生藝術之長。設置豐富多彩的藝術課程,組織好、開展好各類藝術教育活動。
2科技工作。
加強科技宣傳力度,營造科技氛圍,激發(fā)科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生動手操作能力和創(chuàng)新思維。發(fā)揮好學校科技特色教師作用,開設好科技類興趣班,加強對科技輔導教師的專業(yè)培訓,提高輔導能力,確保區(qū)級以上的參賽率,力爭取得佳績,鞏固好市級科技特色學校這塊品牌。
3體育工作。全面貫徹落實“健康第一”的教育理念,加強體育常規(guī)工作,確保學生每天活動一小時,落實三課兩操兩活動,積極開展陽光體育活動,全面提高學生的身體素質。一是加強學校業(yè)余運動隊的訓練,選好項目和隊員,建立常訓機制,確保訓練時間和訓練強度,力爭在區(qū)校園運動會上取得佳績。二是鞏固好、建設好學校體育特色項目(擊劍、射箭)。三是激發(fā)學生運動興趣,引進、購買體育項目(輪滑、武術、足球、擊劍)服務。
4衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生健康宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。加強晨檢,堅持日報制度,制定好預案,做好傳染病防控工作。
(六)條線工作。落實常規(guī)有創(chuàng)意
學校的衛(wèi)生、圖書、檔案、信息、教務、校務等部門,要進一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度,把各項常規(guī)工作做實做細,力求管理工作規(guī)范有序。為教師、學生提供資源、服務,確保學校中心工作順利開展。
學校的工會、團支部、婦聯等組織,配合學校的文明創(chuàng)建、師德建設,教師專業(yè)發(fā)展,積極開展富有創(chuàng)意的活動,豐富教工的精神文化娛樂生活,努力提高教工的工作質量和生活質量。
(七)后勤保障。安全服務講節(jié)儉
1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識,確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果,安全工作做到“天天講、時時講、處處講”。安全防患措施要到位,責任要到人,鑒定好各層面的安全責任書,做到常規(guī)工作與動態(tài)應變相結合,加強安全防范教育,建立和健全各種預案,開展安全演練,安全工作做到全覆蓋。加強食品衛(wèi)生、食品安全的檢查,做好食堂的監(jiān)管。
2財產管理。加強資產管理,做到財帳相符,及時做好修繕工作,使其發(fā)揮最大的效能。嚴格執(zhí)行財務紀律,做到??顚S?。從緊開支,講求節(jié)儉,運作好有限的資金,確保良性運作,正常運轉。物資采購嚴格執(zhí)行“申請—審批—采購”程序。
3保障供給。牢固樹立服務師生、服務教育教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度,切實做好各項保障工作。
20xx年9月
學校工作計劃篇二
婦聯家長學校工作計劃
第一章 總則
第二章 會員
第三章 組織
第四章 其它
為公布之目的,茲證明上述組織社團之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx號檔案組內,并登記于第1號“獨立文書及其它文件之登記簿冊”內,編號為9號,該組織章程內容載于附件之證明書內并與原件一式無訛。
第一章 總則
第一條 名稱及會址
本會定名為:婦聯學校家長會;
葡文名稱為:associacao dos pais das escolas fu lun;
英文名稱為:fu lun schools parents association。
本會會徽為:
本會會址設于澳門水坑尾街218號婦聯大廈四、五樓。
第二條 宗旨
本會為非牟利團體,以發(fā)揚愛國愛澳精神,增進家長的團結互助,加強家長與學校的合作、溝通,協助學校開展教育活動,共同促進學生的學業(yè)及身心的健康成長為宗旨。
第二章 會員
第三條 會員資格
凡就讀或曾就讀于婦聯學校的學生家長及監(jiān)護人,愿意遵守本會會章及繳交會費,均可成為本會會員。
第四條 會員權利
會員有出席會員大會的權利,享有選舉權、被選舉權和表決權,可參加本會舉辦之活動,享受會員之福利。
第五條 會員義務
會員有遵守會章及決議;繳交會費,積極參予本會舉辦的各項活動和維護本會聲譽等義務。
第三章 組織
第六條 會員大會
(一)會員大會為本會之最高權力機構;
(二)會員大會負責通過、修定本會會章;選舉和任免理事會、監(jiān)事會成員;審查、通過理事會工作報告和財務報告,通過會務方針和工作計劃;
(三)會員大會由理事會召集,每年最少召開一次,最少于開會日期前八天作出通知,該召集書內應注明會議召開的日期、時間、地點和議程;
(四)于第一次召集時,出席人數最少過半數方可作出議決,如不足法定人數,大會可于所定召開時間三十分鐘后再次召開,屆時不論出席會員人數多寡,均為有效;
(五)會員大會設主席一人,副主席若干人,取其單數,任期三年,連選得連任。
第七條 理事會
(一)理事會為本會之最高執(zhí)行機構;
(二)理事會負責執(zhí)行會員大會決議,制定會務工作計劃,完成日常會務工作;
(三)理事會有向會員大會提交年度管理工作報告和建議、召開會員大會、在法庭內外代表本會以及其它法律規(guī)定之職責;
(四)理事會設理事長一人,副理事長若干人,理事若干人,取其單數,任期三年,連選得連任。
第八條 監(jiān)事會
(一)監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機構;
(二)監(jiān)事會負責監(jiān)察會員大會決議之執(zhí)行,監(jiān)察理事會日常會務運作和財政收支就其監(jiān)管活動編制年度報告和履行法律及章程所載之其它義務;
(三)監(jiān)事會設監(jiān)事長一人,副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人,取其單數,任期三年,連選得連任。
第四章 其它
第九條 經費
本會的經費來源于會費、社會熱心人士捐贈、公共或私人實體的贊助和資助等。
第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處,由會員大會修改或依照澳門現行法例處理。
學校工作計劃篇三
新的學年,有新的形勢和新的格局,也務必有新的
思想和新的方法。在新的治校理念和精細化管理指導
思想的指引下,根據高一學生和我校的實際情況以及自身的條件,我制定高一上學期
工作計劃如下:
1、堅決聽從學校安排,服從學校指揮,貫徹學校制度,與學校領導保持高度一致,在教務處、政務處的監(jiān)督與指導下,搞好級段工作,完成學校下達的各項工作任務。
2、團結和領導好全級段師生,實施全方位的'嚴格管理,力爭在新的學期有新的氣象,重在落實,向精細化管理要成績。
1、在教務處的安排與協調下,我段共有教師47人,語文7人,數學8人,英語7人,物理4人,化學5人,生物3人,政治、歷史、地理、體育、信息各2人人。物理、生物學科老師欠缺。2、學生情況,我段共有學生1012人,絕大多數為正取生,有103人為借讀生,除了陽光班(500以上)以外,普遍分數都較低,大多在430——450,底子不太理想。
3、班級設置,陽光班一個(由學校統(tǒng)一管理),超重點一個,480-499分,分數達不到誰也不準進;重點班5個,為2——6班,460以上,每班大約76人;其余為平行班7個,所有借讀轉校生都在這些班,每班大約82人。
(一)政務管理工作
高一新生的入學管理工作是關系到學生學習、成長的關鍵。年級結合政務處對高一學生進行反復的行為規(guī)范教育。為使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,我們堅持常規(guī)檢查工作不放松。抓
評價,樹新風,持續(xù)規(guī)范學生行為。
1、嚴格行為規(guī)范,嚴查手機進入校園,嚴查規(guī)范佩帶學生證,嚴查按要求穿校服。積極配合學校,一直保持高壓態(tài)勢,直到學生的行為習慣養(yǎng)成。對于學校和年級查處的各種違紀行為絕不姑息,一定按照學校的有關制度執(zhí)行,以校委會新近出臺的各項補充規(guī)定為標準。并與政務處結合,相關數據報政務處存檔。2、狠抓寢室管理和休息紀律。寢室管理是教學管理的前提和基礎,休息紀律是保障學習的高壓線,讓學生感受到它是不可觸碰的。
①在軍訓后至九月底的三周時間內,繼續(xù)端正學生態(tài)度,督促學生把內務
整理水平提高到新高度。年級和班主任每天到宿舍檢查就寢紀律與衛(wèi)生,對出現的問題及時返工整改并通報批評。對就寢紀律和衛(wèi)生好的的先進個人和班級大力表揚。繼續(xù)統(tǒng)一全體學生
思想、糾正一些錯誤態(tài)度,為提升高一整體紀律意識營造輿論導向。
②對違反宿舍和午休紀律的同學,班主任及時讓學生交代問題,反復違紀或情節(jié)嚴重的,請家長配合學校教育引導。③年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學期的重點工作,一刻也不能放松。
3、強化各項規(guī)章制度的學習。
①利用軍訓期間、班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式,反復學習各項規(guī)章制度。讓學生逐步樹立紀律意識和行為規(guī)范意識。對違反紀律的學生,各班可以讓學生抄寫制度規(guī)范、弟子規(guī)、千字文、優(yōu)秀
作文等多種形式。
②根據學生行為特點,年級在軍訓后制定高一年級學生行為規(guī)范,張貼公布并組織各班學習落實。4、常抓教室常規(guī)不放松。
①嚴守作息時間。年級要求學生在預備鈴響前進教室,準備上課材料或預習。
②努力做到讓學生進教室就保持安靜。方法是提出標準,反復檢查督促。根據現在學生的基礎和行為習慣。只是提出要求,還遠遠不夠。更需要我們付出辛苦,反復檢查、反復指導,一切重在落實。
③年級由盧靜副主任負責組織值日生,對各班早操、衛(wèi)生、遲到、早退、車輛、學生證、校服、儀表、自習、上課紀律等進行檢查打分。年級每天一統(tǒng)計,一周一反饋,將結果反饋給班主任,檢查結果會在月評估中占有一定比例,直接與班主任津貼掛鉤,讓老師感受到壓力,讓學生感受到在學校的每一個環(huán)境都要遵規(guī)守紀。
5、開展系列教育活動,讓學生每天早上上操,在早中晚幾個時段激情宣誓,各班充分宣傳跑操意義,嚴格要求跑操各項紀律,時刻提醒學生要有規(guī)范意識,形成班級凝聚力。通過收看《開學第一課》,要加強愛國主義教育。
6、制定詳細
評價
方案,及時
評價班級或學生個人在活動和學習中的表現。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進,弘揚正氣。
(二)教務管理工作1、強化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一個班級教育教學質量的第一責任人,其職責和任務是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進一步明確班主任工作的職責和任務,充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴、細、實”,對學生要嚴格要求,嚴字當頭,嚴中有度,嚴中有愛。要深入學生學習、生活的每一個場所,做細致入微的工作,全面了解每一位學生,深入分析學生
思想、心理、學習、生活狀態(tài),認真做好班級的日常管理工作,維護好班級良好的秩序,要加強與課任教師的溝通,及時了解學生的學習狀況,主動與家長聯系,努力形成教育合力。
2、強化備課組長的管理,充分發(fā)揮備課組長的業(yè)務核心作用。備課組長不僅是業(yè)務骨干,還是學科帶頭人,他的領導直接決定教師備課的質量,對學生的學習起著至關重要的影響作用。要賦予組長應有的權利,集體教研活動、一課一研、出題、審稿、印刷、分卷、閱卷、評卷及試卷分析等各個環(huán)節(jié)都由備課組長決定工作的相關事項。以后逐步地過渡到由備課組長決定老師上幾年級上哪些班的課,給他們更多的權力。
3、強化集體備課和一課一研的管理。更改課程表和時間表,把這兩項活動都集中在下午第三節(jié),方便老師積極參加,也方便學校集中檢查。力求高效務實,徹底解決流于形式的做法。4、強調作業(yè)考試化、考試制度化的管理。作業(yè)考試化,快、準、實,追求高效,反饋及時。強化考試巡查力度,ab段互查,監(jiān)考制度與經濟掛鉤,賞罰并舉,廢除大鍋飯和平均主義。
1、八月下旬的軍訓,強調
思想認識,加強紀律教育。召開法制報告會。
2、九月份:按時上交各種計劃和制度,按時完成學校下達的工作任務。完善班級的各項規(guī)章制度,同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。3、繼續(xù)加強紀律教育和班級管理,準備第一次月考。
4、十一月份:為期中考試做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。同時,也開始為文理分科做動員準備。
5、十二月份:繼續(xù)加強學風班風建設,為迎接期末考試做準備。
一分耕耘,一分收獲。高一b段全體成員一定全力以赴,狠抓管理,重在落實,力爭實現級段管理目標,保質保量完成各項教學任務。
學校工作計劃篇四
以傳授新時期家庭教育理論為主要內容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)示范家長學校打好基礎。
1、調整建立家教網絡機構
建立網絡機構是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,對家長學校的組織機構作適當的調整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由學校主要領導、教務處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教務處、政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是學校教育與家庭教育相關的內容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用我校網站進行宣傳
在我校網站上,我們專門開辟了一個欄目"家教版"進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經驗的總結,有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
3月份
1、調整班級家教委員會組成,并利用e校通網絡平臺進行授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
4月份
1、利用學校開放日。做好“三評’問卷調查工作
5月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動(利用e校通網絡平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網絡平臺)。
4、在我校網站上刊登家長家教經驗文章。
6月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結表彰。
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