最新畢業(yè)旅行計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 16:01:26
最新畢業(yè)旅行計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)6篇)
時(shí)間:2023-05-15 16:01:26     小編:cyyllee

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇一

一.教學(xué)計(jì)劃

1) 緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,把課堂教學(xué)的效益加以提升。

語(yǔ)文課堂教學(xué)閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)這兩大部分構(gòu)成,其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分,我的設(shè)想是在教現(xiàn)代文閱讀時(shí)注重教會(huì)學(xué)生整體把握文意,在整體把握的基礎(chǔ)上緊抓知識(shí)點(diǎn)的剖析,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解注重方法的傳授,讓學(xué)生能夠做到舉一反三,融會(huì)貫通。同時(shí),以閱讀促寫(xiě)作,提醒學(xué)生注意模仿好的立意與好的結(jié)構(gòu),把相關(guān)內(nèi)容化為己有。

文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎(chǔ)上的讀讀背背”的原則,放手讓學(xué)生利用已有的知識(shí),自己理解文意,難懂的字詞學(xué)會(huì)自己查閱相關(guān)資料,真正做到“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”的境界。使得學(xué)生的探索積極性得到保護(hù)和發(fā)揮。

寫(xiě)作教學(xué)分兩步走:第一步是平時(shí)材料的積累,指導(dǎo)學(xué)生摘錄、點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)隨筆,讓他們積累廣泛的感受材料,以備不時(shí)之需;第二步是規(guī)范的寫(xiě)作訓(xùn)練,這是指編排在課本中的表達(dá)部分的指導(dǎo)與訓(xùn)練,認(rèn)真?zhèn)湔n,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范的表達(dá),作文的批改規(guī)范到位,以正面鼓勵(lì)為宜。

2)抓住機(jī)遇,結(jié)合學(xué)??蒲姓n題研究,做好本學(xué)科的課題研究,促進(jìn)教學(xué)。

3)加強(qiáng)課外活動(dòng)指導(dǎo),為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力。

在課堂教學(xué)之余對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)悉心指導(dǎo),讓學(xué)有余力、學(xué)有特色的同學(xué)能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,提高興趣。

二.班主任工作計(jì)劃

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇二

所在學(xué)校:廣西大學(xué)

專業(yè)年級(jí):信息管理與信息系統(tǒng)20xx級(jí)

姓名:周朝 聯(lián)系電話:15277047524

指導(dǎo)老師:宋慶禎 聯(lián)系電話:13878871xx3

實(shí)習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

聯(lián)系人:吳倩筠 聯(lián)系電話:13977105811

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日至8月8日

結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通能力。

第一周:

熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢問(wèn)不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,通過(guò)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

后三周:

我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過(guò),她向我們談到這次實(shí)習(xí)過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類;實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力,畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。特別是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計(jì)的方向。

在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇三

專業(yè):土木工程

班級(jí):

設(shè)計(jì)小組:第一組(18人)

指導(dǎo)教師:

本小組共計(jì)18人,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,于年月日月日進(jìn)行為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,初步了解設(shè)計(jì)資料收集方法、設(shè)計(jì)的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力;

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)是修完全部課程及經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)際訓(xùn)練后的一次教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的綜合實(shí)踐訓(xùn)練,有得于提高學(xué)生們實(shí)際工作的適用能力。

1、了解建筑工程設(shè)計(jì)三個(gè)方面:建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)備設(shè)計(jì)各自的主要內(nèi)容和相互之間的關(guān)系;

2、了解實(shí)際工作中如何做好建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與其它專業(yè)設(shè)計(jì)之間的協(xié)調(diào)工作:

3、建筑設(shè)計(jì)通??煞譃橐韵聨讉€(gè)階段:設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)階段。了解各個(gè)階段的特點(diǎn)、主要工作及其成果;、

4、了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與建筑施工的關(guān)系;

5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。

1、在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總計(jì)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖;

3、利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源,搜集畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的資料;

4、進(jìn)入施工工地,了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系。

5、詢問(wèn)往屆畢業(yè)的同學(xué),了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的'內(nèi)容、步驟、設(shè)計(jì)方法和應(yīng)提交的成果。

1、按時(shí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)安排的活動(dòng),勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,認(rèn)真做好筆記。

2、到施工現(xiàn)場(chǎng)以安全為第一,杜絕安全事故。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的安排。

3、閱讀建筑施工圖后,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑總說(shuō)明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標(biāo)注,標(biāo)高標(biāo)注,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門(mén)窗等,樓地面、內(nèi)外墻和屋面的做法的標(biāo)示等;

4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,結(jié)構(gòu)總說(shuō)明及其各種構(gòu)造要求的表述,建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的概念,結(jié)構(gòu)平面圖中,梁(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強(qiáng)度等級(jí)、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構(gòu)造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:

5、通過(guò)閱讀,找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足、錯(cuò)誤,以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處。

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

2月27日(周三):畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員——集中布置畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),講解實(shí)習(xí)方法和要求,進(jìn)行安全教育,分組,領(lǐng)取安全帽;

2月28日(周四)——3月1日(周五):結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一參觀講解教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細(xì)部設(shè)計(jì),以及結(jié)構(gòu)類型和荷載傳遞路線;

3月2日(周一)——4月3日(周三):學(xué)生以組為單位分別到所在實(shí)習(xí)單位按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場(chǎng)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù);

4月4日(公休日):帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),學(xué)生整理實(shí)習(xí)日志,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

4月7日:實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生上交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告。

1、服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定。

2、講文明禮貌,遵守工地紀(jì)律,注意安全。

3、無(wú)特殊情況不許請(qǐng)假。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,而且也是對(duì)我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及我系教學(xué)工作的安排,我系20xx級(jí)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個(gè)班級(jí)將于20xx年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了使這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi),并最終順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),特制定本計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

(一)實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、了解實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。

2、了解自我實(shí)習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。

3、了解社會(huì)工作的方法與程序,整合社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)。

4、把握社會(huì)問(wèn)題及其政策,了解社會(huì)機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,踐行專業(yè)價(jià)值。

5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實(shí)踐服務(wù)社會(huì)的專業(yè)理念。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:

a:實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備和動(dòng)員階段:

2、20xx年1月3—7日,所有實(shí)習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系,商量相關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

b:實(shí)習(xí)開(kāi)展和落實(shí)階段:

學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)日志,完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報(bào)告(見(jiàn)文件6);

學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于20xx字?jǐn)?shù)。

教師職責(zé):第二次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄召開(kāi)第二次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)契約。

學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)不得少于3000字?jǐn)?shù)。

教師職責(zé):在本周內(nèi)召開(kāi)第三次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì)。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)的最終定稿。

學(xué)生任務(wù):每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記不得少于20xx字?jǐn)?shù);學(xué)生必須在此期間,開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項(xiàng)目;并做好該活動(dòng)或項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)、過(guò)程報(bào)告以及總結(jié)報(bào)告(屆時(shí)與督導(dǎo)老師商量確定)。

教師職責(zé):每周召開(kāi)一次實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),每月去二次實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu);

每周指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度,批改學(xué)生實(shí)習(xí)周記;

教師每召開(kāi)督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫(xiě)好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄。

9、20xx年4月30日

學(xué)生任務(wù):與實(shí)習(xí)單位告別,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)評(píng)分表(見(jiàn)文件23);

回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我評(píng)分表回到學(xué)校,撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告不少于4000字?jǐn)?shù);

三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規(guī)律,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記和記錄。

2、每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)幼兒園班級(jí)管理工作,參與班級(jí)的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

3、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準(zhǔn)備及其他工作。

4、每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習(xí)。如組織課外活動(dòng)、家長(zhǎng)幼教知識(shí)輔導(dǎo)等。

5、全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,以身作則,對(duì)兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間

五、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)

1、實(shí)習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

2、成立系部畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

成員:

3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長(zhǎng)。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習(xí)小組。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

五、實(shí)習(xí)要求

1、20xx屆社會(huì)工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。

2、每位實(shí)習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,指導(dǎo)教師到點(diǎn)檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實(shí)習(xí)成績(jī)降一等級(jí)。

3、實(shí)習(xí)過(guò)程中,小組長(zhǎng)必須定期向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,作為系鑒定、評(píng)分依據(jù)之一。

4、指導(dǎo)老師與各實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。

2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的具體工作,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況并做好記錄,及時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)上報(bào)系部或?qū)W校教務(wù)處。

4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核、評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

六、實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?cè)u(píng)定

1、成績(jī)?cè)u(píng)定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

2、采用實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)分,指導(dǎo)教師鑒定評(píng)分,班級(jí)鑒定評(píng)分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評(píng)分相結(jié)合的方法。

3、實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)入學(xué)生檔案。

七、實(shí)習(xí)工作安排

1、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì)。

3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位。

5、準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績(jī)?cè)u(píng)定表等。

1、組織學(xué)生實(shí)習(xí)

2、組織教師檢查

3、寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié)

第三階段:實(shí)習(xí)鑒定、成績(jī)?cè)u(píng)定、總結(jié)階段(5 月10 日—— 5月 18日)

1、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。(5 月10 日——5 月 13日)

2、班級(jí)鑒定、總結(jié)。(5 月14 日)

3、系評(píng)定(5 月16 日)

4、系工作總結(jié)(5 月 18日)

教育與法學(xué)系。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 為確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成, 確保 畢業(yè)生在實(shí)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng), 特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃, 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的依 據(jù)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,并綜合應(yīng)用這些 知識(shí), 運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中, 培養(yǎng)提高專業(yè)技能和獨(dú)立工作能力, 更好地為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、 穩(wěn)定、健康發(fā)展服務(wù)。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位的工作安排,按相關(guān)研究方向及工作任 務(wù)確定實(shí)習(xí)內(nèi)容。必須結(jié)合專業(yè)開(kāi)展具體研究和工作任務(wù)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須完成

(1) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》一份,包括實(shí)習(xí)課題、內(nèi)容、方法、工作過(guò)程和收獲體會(huì)(思想、 工作)以及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議等。

(2) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)周記》十三份,記錄實(shí)習(xí)過(guò)程的學(xué)用情況及心得體會(huì)。

(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位回執(zhí)。

(4)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,要求自我鑒定和實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人均給予鑒定。

3、組織紀(jì)律及安全要求

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的安排,嚴(yán)格遵守所在單位及校內(nèi)規(guī) 章制度。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范,理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不得投 機(jī)取巧、弄虛作假,違者嚴(yán)究。

(3)吃苦耐勞踏實(shí)工作,深入調(diào)查研究,具有高度的責(zé)任心,保質(zhì)保量完成所承擔(dān)的 具體任務(wù)。

(4)尊敬校內(nèi)、外指導(dǎo)老師,誠(chéng)懇待人,虛心好學(xué),文明禮貌,尊重地方群眾干部, 主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)技術(shù)人員的幫助,向地方干部群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

(5)非特殊情況任何人不得請(qǐng)假,特殊情況須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)實(shí) 習(xí)崗位。

(6)注意人身安全,不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所,不準(zhǔn)賭博、酗酒,不得打架罵人, 不得下江河、池塘游泳。

(7)學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)單位的安全、保衛(wèi)規(guī)定,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律。

(8)學(xué)生在實(shí)習(xí)中有勞動(dòng)或操作作業(yè)時(shí),應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn),做好安全措施,未經(jīng) 允許不得擅自調(diào)換工種或設(shè)備,不得私自動(dòng)用其他設(shè)備、儀器和車(chē)輛

(9)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守地方法規(guī)和規(guī)章,遵守社會(huì)公德。

(10)注意飲食衛(wèi)生及交通安全,妥善保管好自己的錢(qián)、財(cái)、物。

(11)實(shí)習(xí)期間如發(fā)生事故,實(shí)習(xí)師生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報(bào)告

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇六

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),鞏固所學(xué)知識(shí),為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。為盡早走向社會(huì)、適應(yīng)工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月13日—4月6日(共8周),前一學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員內(nèi)容,發(fā)放實(shí)習(xí)報(bào)告、安全帽及進(jìn)行實(shí)習(xí)分組、安全教育等;實(shí)習(xí)結(jié)束后以小組為單位清點(diǎn)安全帽并上交教研室,以班級(jí)為單位交實(shí)習(xí)報(bào)告,工作計(jì)劃《09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排》。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、中介咨詢單位等。

四、帶隊(duì)教師

范秀蘭 王子敬 劉軍 董萍 李永權(quán) 李寶龍

五、實(shí)習(xí)要求

1、 對(duì)穿戴做嚴(yán)格要求,注重人身安全。

2、 遵守施工現(xiàn)場(chǎng)、市內(nèi)外企事業(yè)單位的規(guī)章制度,服從崗位安排。

3、 對(duì)圖紙、技術(shù)交底資料熟悉后,應(yīng)整理放回原處。

4、 應(yīng)隨身攜帶記錄筆記,記錄疑難問(wèn)題及施工技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解內(nèi)容。

指導(dǎo)教師聯(lián)系方式

范秀蘭 13653791564

王子敬 13698860713

劉軍 13503791863

董萍 13613893278

李永權(quán) 13525489365

李寶龍 18337933774

馬騰 15237993371

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