最新小學(xué)教師教學(xué)計劃(通用三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 17:40:31
最新小學(xué)教師教學(xué)計劃(通用三篇)
時間:2023-05-15 17:40:31     小編:cyyllee

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師教學(xué)計劃篇一

以東寶區(qū)《關(guān)于大力開展新型教師校本培訓(xùn)工作的意見》和《子陵鎮(zhèn)中心小學(xué)新型教師校本培訓(xùn)方案》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署,為全面貫徹落實“xx小學(xué)會議”精神,我校結(jié)合實際,擬通過多種培訓(xùn)方式提升教師教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,達(dá)到打造一支素質(zhì)精良,充滿創(chuàng)新活力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教師隊伍的目的,以扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓“八項能力”的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)。

2、通過一系列的安全教育活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,能正確面對各種地質(zhì)自然災(zāi)害,能靈活處理各類偶發(fā)事件。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗,并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于自身教學(xué)實際。

4、通過共享教育部xx西部教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動研討活動,對全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn),使其徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,切實提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其發(fā)展。

5、通過信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運(yùn)用技能,能開展各種推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。

6、利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全體教師共同提高。

7、開展多種形式的學(xué)科教研活動,每次就一兩個主題開展有針對性的研討活動,通過深入研討切實提高教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1、安全教育方面

(1)、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施收看專家講座:《切實做好中小學(xué)安全工作》、《切實做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作》

(2)組織觀看錄像開學(xué)第一課:《知識守護(hù)生命》,看后開展大討論。

(3)有關(guān)安全專題的教育:校園安全篇、預(yù)防踩踏篇、交通安全篇(利用班隊會由德育室、總務(wù)室組織各年級學(xué)生分散觀看)

2、師德培訓(xùn)

組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動,對其進(jìn)行家訪活動,繼續(xù)開展新一輪師德師風(fēng)教育活動,通過理論學(xué)習(xí)、撰寫心得、自查整改、演講比賽等方式提高教師的師德修養(yǎng)。

3、學(xué)科教研活動及教師自身研修

(1)、每位老師可購買一本教育專著閱讀,由學(xué)校報銷。

(2)、每位教師要堅持自學(xué),每年不得少于2萬字的讀書筆記,學(xué)校每月一查。

(3)、每位教師要堅持寫反思,每月上交兩篇隨筆(反思或案例)。

(4)、教研組要組織本組教師每人上一節(jié)研究課并進(jìn)行教學(xué)診斷和評課、說課活動。

(5)、每年春季學(xué)校都要組織一次教師優(yōu)質(zhì)課競賽,以此來提高老師們的課堂教學(xué)能力。

(6)、每年秋季學(xué)校要組織一次教師課堂教學(xué)的考核課,要求45歲以下的教師人人參加。

九月:

1、制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2、安全教育活動,看錄像《知識守護(hù)生命》。

3、上研究課及說課評課活動。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查。

5、教學(xué)反思,集體備課。

十月:

1、安全教育活動,利用遠(yuǎn)程教育資源收看。

2、上研究課及說課評課活動。

3、師德師風(fēng)教育活動。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

十一月:

1、教學(xué)反思,集體備課。

2、上研究課及說課評課活動。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、繼續(xù)完善自己的博客。

5、教師考核課。

小學(xué)教師教學(xué)計劃篇二

為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中能夠有的放矢的實施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計劃安排如下:

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵了解課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前語言重復(fù)且口頭禪多的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

(3)及時寫好課后小結(jié),為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),甚至有部分學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評課,虛心接受和學(xué)習(xí)各位老師的建議和方法,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。

以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠順利而圓滿的完成。

小學(xué)教師教學(xué)計劃篇三

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校20 年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。

一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的.基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點力量!

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