做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇一
府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
作為當(dāng)代學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的`精神。
情濃五月天，歡樂度端午
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日到20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
1：制作節(jié)日小報(bào)
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2：趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習(xí)俗等方面的題目，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。流程：先由各班級(jí)進(jìn)行初賽，評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3：散文，詩(shī)歌，繪畫，書法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示
前期準(zhǔn)備：以宣傳為主，通知各班級(jí)宣傳委員，由各班級(jí)宣傳委員宣傳到各個(gè)班級(jí)，宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)
中期工作：對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比，知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行決賽。后期工作：進(jìn)行預(yù)算，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程：首先讓各班級(jí)宣傳委員進(jìn)行宣傳，并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選，選出各班級(jí)前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽。決賽公開進(jìn)行，可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式，邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，邀請(qǐng)嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整；獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得榮譽(yù)證書，并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報(bào)。
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì)作特別處理。
海報(bào)，宣傳條幅，榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)生記者團(tuán)所有；更多活動(dòng)詳情，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注：
學(xué)生記者團(tuán)
20xx年x月x日
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇二
為進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，建立黨員保持先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。我村及時(shí)成立了以黨組織書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)美好新華港”的主題教育活動(dòng)，以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，以保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性為核心，充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)，激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮，使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，通過黨員帶動(dòng)、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯；團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊(duì)伍好。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，黨員有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績(jī)好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，黨的建設(shè)與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)，成績(jī)顯著。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切，群眾滿意度較高。
全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的`義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀，理想信念堅(jiān)定；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、扎實(shí)肯干、無私奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，主動(dòng)為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個(gè)黨員一面旗幟”、“黨員立功競(jìng)賽”等各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)真正從形式和內(nèi)容上得到落實(shí)。
（一）每月開展一次主體教育活動(dòng)。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性；加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或。
（二）定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。由各支部和黨員按照和公開，認(rèn)真組織開展和積極參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，在日常工作和生活中嚴(yán)格要求、履行職責(zé)，辦好事項(xiàng)，發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)記實(shí)登記制度，對(duì)各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的過程、重大事項(xiàng)和效果逐一登記備案。
（三）經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動(dòng)。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員積極參加義工活動(dòng)，每月1號(hào)、11號(hào)、21號(hào)對(duì)李莊大道進(jìn)行義務(wù)清掃，通過黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)周圍群眾做好各項(xiàng)工作。
（四）開展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項(xiàng)中心工作如綠化、秸稈禁燒等，召開黨員座談會(huì)，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。
我們將以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵：奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新；甘于奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)；嚴(yán)格自律，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做廉政勤政的典范。在工作上，以上限為標(biāo)準(zhǔn)；在生活上，以下限為尺度。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境！
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇三
· 京劇是我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富，幼教中班語(yǔ)文教案 《京劇小戲迷》。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少，因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師：“那個(gè)人的臉上為什么要畫成那個(gè)樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看，有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源，請(qǐng)愛好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手，且思維很活躍，有了一定的創(chuàng)新意識(shí)，他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí)，能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。
· 1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng)，初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
· 2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。
· 3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。
· 4、激發(fā)幼兒熱愛國(guó)粹京劇的情感，幼兒教案《幼教中班語(yǔ)文教案 《京劇小戲迷》》。
· 1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。
· 2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的vcd片。
· 3、環(huán)境：寬敞的活動(dòng)室，有一定的京劇氛圍。
· 1、激發(fā)情趣，進(jìn)入情景。
· 教師：我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳罚覀円黄饋砺犚宦牎?/p>
· （欣賞京劇的音樂）
· 教師：你們知道這是什么音樂？
· 2、集體商議，確定主題。
· 教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？
· 幼兒互相討論，有的.說喜歡京劇里的旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。
· 教師小結(jié)：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，不但中國(guó)人喜歡，連外國(guó)人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來玩一個(gè)有關(guān)京劇的游戲好嗎？
· 3、幼兒自主選擇，體驗(yàn)京劇的樂趣。
· 在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
· 活動(dòng)室的一角，幾個(gè)孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請(qǐng)他們表演變臉呢；四五個(gè)小朋友正在模仿vcd中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點(diǎn)京劇的唱腔。
· 幼兒對(duì)話：“這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣。”
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇四
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的社會(huì)問題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家出走后，獨(dú)守空巢的老人中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)狀態(tài)，稱為家庭空巢綜合癥。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問題日益突出，其中空巢老人現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。為了排解這些孤獨(dú)老人內(nèi)心的孤獨(dú)，讓操勞了一生的他們能夠安享晚年，大連大學(xué)愛心超市舉辦了關(guān)愛空巢老人的活動(dòng)。
關(guān)愛“空巢老人”
20xx年5月19日
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1.前期準(zhǔn)備
●為了表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，所以我們當(dāng)天會(huì)帶些水果和蔬菜（做飯時(shí)用）去，經(jīng)查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”，如芒果，香蕉（香蕉對(duì)老人很有益處）（我覺得除了水果外，如果經(jīng)費(fèi)比較充足的.話可以買點(diǎn)補(bǔ)鈣的東西）；
●準(zhǔn)備好與老人交流的話題，老人一般喜歡講述自己當(dāng)年的事跡，因此可以考慮做認(rèn)真的聆聽者，此外，我們可以搜集一點(diǎn)老人那個(gè)年代的歌來唱給他們聽，到時(shí)當(dāng)作節(jié)目表演給他們。
●出發(fā)之前，超市有關(guān)人員要確定當(dāng)日乘坐車次
●超市有關(guān)人員要確定好誰會(huì)做飯，誰來給老人做飯，做什么飯 ●負(fù)責(zé)聯(lián)系推拿協(xié)會(huì)等醫(yī)療性社團(tuán)的同學(xué)要聯(lián)系好醫(yī)療人員 ●確定好當(dāng)日拍照人員
2.活動(dòng)內(nèi)容
①8：00坐車，9：00左右到達(dá)目的地；
②到地方后，把人分為兩批，一批陪老人閑聊，一批幫老人收拾衛(wèi)生，此時(shí)拍照的同學(xué)要留意，盡量抓住每一個(gè)精彩環(huán)節(jié)；
③10：00左右，當(dāng)與老人熟悉后，可以由醫(yī)療人員幫老人量血壓，測(cè)健康狀況；
④10：20左右，準(zhǔn)備好節(jié)目的人員要適當(dāng)?shù)臑槔先吮硌菀恍┬」?jié)目到11：00；
⑤此時(shí)老人們應(yīng)該有饑餓感，會(huì)做飯的同學(xué)要幫老人做飯，如果老人肯一起做就更好了，可以在做飯時(shí)與老人交流做飯秘訣，幫他們排解憂郁。但此時(shí)還要留一些人與老人聊天。
⑥12：00左右，當(dāng)老人吃完飯后，我們?nèi)w參與人員要與老人合影留念，此時(shí)要盡量挨著老人做；
⑦12：10左右，乘車回校。
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畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇五
為了支持獅山鎮(zhèn)慈善事業(yè)，同時(shí)向社會(huì)培養(yǎng)更多“應(yīng)用型”人才，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、管理技能，增加獅山大學(xué)生的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為獅山大學(xué)生提供一個(gè)釋放激情、綻放光彩的平臺(tái)，獅山大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)將于xx年1月24日至xx年2月2日期間開展義賣暨營(yíng)銷策劃大賽。為了做好組織協(xié)調(diào)工作，具體安排如下：
獅山籍在校大學(xué)生
xx年1月24日至xx年2月2日
大學(xué)生以義賣的形式，擺攤銷售各自準(zhǔn)備的貨物，主辦方為每個(gè)參賽小組提供500元的運(yùn)作資金，活動(dòng)結(jié)束后各參賽小組向主辦方退還500元的運(yùn)作資金，并在營(yíng)利中提取100元交給主辦方作慈善用途。本次比賽共設(shè)10個(gè)攤位，每個(gè)攤位大小約為2m*3m
1) 報(bào)名時(shí)間為即日起至xx年1月22日下午6點(diǎn)止
2) email報(bào)名：
大學(xué)生自由組隊(duì)，每隊(duì)1至5人
（1）初賽：
1) 報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間xx年1月22日，參賽小組必須于xx年1月22日下午6點(diǎn)前上交方案（包括計(jì)劃書的文檔和ppt），不交方案者以棄權(quán)處理。
2) 方案要求：
l 營(yíng)銷策劃方案需詳細(xì)注明商品來源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。
l 商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外，其它物品都可出售。
內(nèi)容：攤位競(jìng)標(biāo)(如有需要)，根據(jù)營(yíng)銷策劃書的優(yōu)劣，確定活動(dòng)小組名單并說明比賽的注意事項(xiàng)。
（2）決賽：
本協(xié)會(huì)與參賽小組的關(guān)系是“賣場(chǎng)主”與“攤主”的關(guān)系，大協(xié)為參賽小組提供攤位、帳篷，參賽者必須自己尋找貨源。然后在比賽過程中運(yùn)用各種不違反活動(dòng)規(guī)則的手段對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，推銷，吸引消費(fèi)者的眼光，使自己的營(yíng)業(yè)利
潤(rùn)達(dá)到最大。直到活動(dòng)結(jié)束，大會(huì)根據(jù)各個(gè)攤位的營(yíng)銷情況，初次策劃書的書寫情況，表現(xiàn)等等對(duì)各個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行綜合評(píng)分。
1) 決賽時(shí)間：xx年1月24日至xx年2月2日
2) 決賽地點(diǎn)：獅山博愛路迎春花市
3) 決賽形式：自主銷售
（3）總結(jié)表彰大會(huì)：時(shí)間地點(diǎn)另行通知，回顧比賽過程，總結(jié)、分享經(jīng)驗(yàn)，對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頻發(fā)證書、獎(jiǎng)金。
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)金300
二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)金200
三等獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)金100
整個(gè)比賽過程、結(jié)果的公平公正公開，需要客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)予以保證。我們將以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，制定出最適合此次“營(yíng)銷策劃大賽”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
（１）計(jì)劃書的創(chuàng)意、可行性以及實(shí)際操作性占20%。攤位的裝飾，以及宣傳手段占10%。
（２）銷售表現(xiàn)，包括推銷者精神狀態(tài)、口頭表達(dá)、服務(wù)態(tài)度，有特色表現(xiàn)的酌情加分占10%。
（３）活動(dòng)過程對(duì)規(guī)章的遵守情況占10%。
（４）參賽小組的銷售利潤(rùn)率占評(píng)分的40%。
（５）攤位人氣的高低也將占評(píng)分的10%。
（6）加分區(qū)：慈善義賣的成績(jī)占20%，作為總評(píng)中的加分。
1. 本次活動(dòng)對(duì)象：獅山全體在校大學(xué)生。
a) 參賽人員必須是在校大學(xué)生或者本協(xié)會(huì)會(huì)員，如有違反，取消比賽資格。
2. 參賽小組所選擇的商品必須是合法的商品或自制的手工藝制品之類，嚴(yán)禁銷售盜版、假冒偽劣商品等違法商品。
a) 參賽隊(duì)伍所進(jìn)必需把所有進(jìn)貨的成本和最后的盈利情況如實(shí)告知主辦單位，并出具相關(guān)證明，以作為最后評(píng)分的依據(jù)。如發(fā)現(xiàn)虛報(bào)，本協(xié)會(huì)將取消其參賽資格。
3. 在推銷過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象或恐嚇等情況將扣除基本分。
4. 所銷售物品不能與計(jì)劃書項(xiàng)目偏離。
6. 在比賽過程中須聽從工作人員安排。
9．經(jīng)營(yíng)小組在經(jīng)營(yíng)過程中必須遵從相應(yīng)的法律法規(guī)，如有違反的，后果自負(fù)，我協(xié)會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
10．注意人身安全。
備注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸獅山大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)所有。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇六
第七屆“青秀賽”活動(dòng)
在山東建筑大學(xué)這樣的理工科高校，女生是非常珍貴的。女生頂?shù)冒脒吿?，玫瑰何須有人憐？女生在大學(xué)校園內(nèi)更應(yīng)該展現(xiàn)自己的青春風(fēng)采。豐富在校女大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造一種積極向上的校園文化，是我院學(xué)生會(huì)女生部義不容辭的責(zé)任。而青秀賽作為信息與電氣工程學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng)，便成為營(yíng)造這種良好校園氛圍的最佳選擇。
三．
1.本活動(dòng)可以提高我校女大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給我校女大學(xué)生一個(gè)展示青春秀自我的舞臺(tái)。
2.為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)青春和諧的氛圍，全面活躍大學(xué)生校園文化。
3.為我校大學(xué)生建立一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，加強(qiáng)各學(xué)院之間的友誼關(guān)系，是我校學(xué)生團(tuán)結(jié)凝聚成一個(gè)大家庭。
4.此次青秀賽活動(dòng)面向全校女生開展。有利于我校各學(xué)院之間的緊密聯(lián)系，使我院學(xué)生會(huì)在山東建筑大學(xué)擁有非凡的成績(jī)。
初賽時(shí)間：10月24日晚6:50
地點(diǎn)：信息樓五樓
決賽時(shí)間：10月30日晚6:50
地點(diǎn)：映雪長(zhǎng)廊搭設(shè)舞臺(tái)
信息與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
青秀賽是一個(gè)讓同學(xué)們展示才藝的比賽，為我校女生提供一個(gè)展示青春秀自我的平臺(tái)。青秀賽分為初賽、決賽等環(huán)節(jié)，即對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行層層選拔，最終進(jìn)入決賽進(jìn)行一場(chǎng)高水準(zhǔn)的女生才藝比賽。青秀賽初賽即簡(jiǎn)單的比賽，包括選手才藝表演和評(píng)委打分兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終確定進(jìn)入決賽的選手。青秀賽決賽包括入圍選手才藝展示,評(píng)委打分和嘉賓表演等環(huán)節(jié)。
具體事項(xiàng)如下：
1.初賽海選時(shí)，表演項(xiàng)目包括舞蹈、歌曲、器樂、小品、相聲、詩(shī)朗誦等各種才藝節(jié)目；
2.決賽保留參賽節(jié)目中表現(xiàn)優(yōu)異的各類表演者約15名，再次同臺(tái)進(jìn)行才藝比賽，表演項(xiàng)目同上；
3.決賽期間嘉賓表演才藝，其中包括男生互動(dòng)表演才藝和啦啦隊(duì)表演啦啦操給予選手鼓勵(lì)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
1. 宣傳活動(dòng)，包括宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳視頻等。
2. 邀請(qǐng)初賽和決賽等分賽的評(píng)委、嘉賓、主持人等。
3. 調(diào)動(dòng)干事發(fā)活動(dòng)通知并確定報(bào)名人數(shù)，制定節(jié)目單。
4. 活動(dòng)之前收取伴奏，布置活動(dòng)場(chǎng)地并檢查。
青秀賽包括初賽、決賽等分賽。初賽即簡(jiǎn)單的比賽，包括選手才藝表演和評(píng)委打分兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終確定進(jìn)入決賽的選手。青秀賽決賽包括入圍選手才藝展示和評(píng)委進(jìn)行打分，嘉賓表演等環(huán)節(jié)。下面為決賽具體細(xì)節(jié)流程：
1．開始比賽之前15名選手合唱一首歌；
2.比賽開始，參賽選手按照表演類別分三人一組。每組進(jìn)行表演才藝過后公布評(píng)委對(duì)上組選手成績(jī)，共五組;
3.每組表演過后等待評(píng)委成績(jī)時(shí)穿插表演嘉賓進(jìn)行表演，其中包括男生互動(dòng)表演才藝和啦啦隊(duì)表演啦啦操給予選手鼓勵(lì)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，共四次;
4.最后表演嘉賓與參賽選手共同表演，待比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)后宣布比賽結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)包括魅力女生 1名（一等獎(jiǎng)）；才藝女生 2名（二等獎(jiǎng)）；活力女生 3名（三等獎(jiǎng)）；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng) 4名 ；最具人氣獎(jiǎng)5名。
物品名稱
數(shù)量
單價(jià)
金額
場(chǎng)地費(fèi)
1
700
700
電子海報(bào)
8
20
160
條幅
3
50
150
打印類文件
3000
0.1
300
水
50
2
100
獎(jiǎng)品
15
20
300
證書
15
6
90
現(xiàn)場(chǎng)布置
200
合計(jì)：20xx元
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇七
小組名稱：未來充滿陽(yáng)光
導(dǎo)師：
組員：
服務(wù)中心通過對(duì)社區(qū)居民了解情況，同時(shí)結(jié)合社區(qū)居委會(huì)的記錄，發(fā)現(xiàn)社區(qū)的殘疾人的數(shù)量不斷增多。他們大多是由于一次意外事故受傷造成殘疾，他們的生活也因身體的變化而一落千丈。許多人原本事業(yè)和生活都很圓滿，卻因?yàn)樯眢w障礙而面臨巨大的困難，人生軌跡從此改變。他們?cè)谌淌苌硇牡拇輾埖耐瑫r(shí)，還要面對(duì)如何生存下去的現(xiàn)實(shí)。這些突如其來的打擊讓他們失去了面對(duì)生活的信心和勇氣，他們找不到未來發(fā)展的路，也失去了原先賴以生存的本領(lǐng)和技能。生活對(duì)他們來說異常艱難。
服務(wù)中心通過深入觀察和了解，總結(jié)了他們面臨的困境：
1、他們面臨身體上巨大傷痛，身體損傷給他們帶來長(zhǎng)期的疾病，同時(shí)，身體的康復(fù)治療有些仍在繼續(xù)，身體承受巨大的壓力和苦痛。
2、他們面臨生活上的巨大打擊，突然的身體障礙給他們帶來極大的不方便，他們的生活需要他人或器械的輔助，這讓他們不再具有原本的生活技能和力量。
3、他們面臨事業(yè)的失去。他們不得不重新尋找生存之道，學(xué)習(xí)力所能及的技能。
4、他們面臨精神上的沉重打擊。由于生活上的一系列困難，他們?nèi)菀兹f念俱灰，不知道自己的人生還有什么價(jià)值，將來還能做什么，他們失去了繼續(xù)生活的信心和勇氣，對(duì)未來沒有希望。
5、他們還面對(duì)情感的無助。身體障礙讓他們不知道如何面對(duì)家人，他們覺得自己從此成為了家人的累贅，再也無法帶給家人幸福。同時(shí)他們又害怕失去家人，失去關(guān)愛。這種消沉的`心理讓他們逐漸遠(yuǎn)離家人，不愿與家人親近和訴說，同時(shí)也排斥家人的關(guān)懷，甚至無端對(duì)家人發(fā)脾氣，造成家庭的氣氛緊張，出現(xiàn)沖突。
因此，要改變他們這種生活狀態(tài)，我們需要幫助他們滿足其需求。幫助他們努力做好身體康復(fù)治療，戰(zhàn)勝身體的折磨，鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)培養(yǎng)生活和生存的技能，幫助他們尋找外界的支持和援助，重新建立他們的事業(yè)。同時(shí)，他們最需要的是繼續(xù)生活下去的信心以及找到人生的價(jià)值，獲得感情上的支持。我們需要幫助他們找到自尊心，建立生活信心，同時(shí)讓他們感受到存在的意義，體會(huì)家人和朋友的關(guān)心和愛護(hù)，讓他們心中充滿溫暖，覺得未來充滿希望。
理論架構(gòu)
此小組主要針對(duì)有身體障礙的人的康復(fù)，偏重于向案主提供欠缺的思想、事實(shí)真相和價(jià)值觀，主要采用治療模式和發(fā)展模式小組。
運(yùn)用治療模式的案主中心小組模式，通過小組領(lǐng)導(dǎo)者極小的幫助，小組中的個(gè)體成員找到他們自己的方向。此小組通過向案主提供治療性條件，即真誠(chéng)、無條件的積極關(guān)懷和溫暖、同理的了解和傾聽，為案主帶去克服困難的信心和希望。同時(shí)，幫助案主找到未來生存和生活的方向，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自身的能力，明白未來還能做什么。
另一方面，在小組過程中，運(yùn)用理性情緒治療方法幫助他們學(xué)會(huì)理性面對(duì)自己的情緒。針對(duì)艾麗思提出的人格和情緒困擾的a—b—c理論，小組通過游戲和引導(dǎo)，幫助他們改變對(duì)意外傷殘事件所持有的信念系統(tǒng)，讓他們擺脫萬念俱灰的情緒。同時(shí)，讓案主情緒趨于穩(wěn)定，培養(yǎng)他們對(duì)挫折有更大的包容性。
此外，運(yùn)用發(fā)展性模式，發(fā)掘案主發(fā)展的可能性和潛力。通過發(fā)展性模式小組，讓案主宣泄阻礙個(gè)人的害怕和負(fù)罪感等負(fù)面情緒；通過小組的歸屬感，為組員提供支持，發(fā)掘內(nèi)在能力，得到接納和關(guān)心；通過表達(dá)成就感和小組認(rèn)同，提高自尊；通過現(xiàn)實(shí)的導(dǎo)向，明白他人與自己有同樣的生活經(jīng)歷，了解他人的掙扎和應(yīng)付過程；自我欣賞，清楚地認(rèn)識(shí)自己和他人，了解更多應(yīng)付生活困難的方法。
目標(biāo)及目的
目標(biāo)：為組員找到人生價(jià)值及生存能力，改善組員負(fù)面情緒，增加其戰(zhàn)勝困難的信心和希望。
目的：
1、讓組員認(rèn)識(shí)情緒，學(xué)會(huì)理性面對(duì)生活中的困難，處理自己的情緒，學(xué)會(huì)用新的角度思考面對(duì)人生挫折。
2、引導(dǎo)組員動(dòng)手和思考，讓組員認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的能力，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活困難的方法，提高生活的信心和勇氣，找到生存的價(jià)值。
3、增加組員與家人交流的機(jī)會(huì)，讓組員體會(huì)到溫暖，減少自卑感，明白家人的期望。
服務(wù)對(duì)象：缺乏生活信心，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的成年殘疾人
小組特征：
1、性質(zhì)：治療發(fā)展小組
2、活動(dòng)次數(shù)：4次
3、時(shí)間：下午2：00—3：30
4、地點(diǎn)：社區(qū)服務(wù)中心
5、人數(shù)：6人
招募方法：
1、工作人員親自致電招募對(duì)象宣傳并邀請(qǐng)參加。
2、工作人員親自到符合條件的招募對(duì)象家中宣傳并邀請(qǐng)參加。
3、于服務(wù)中心內(nèi)張貼海報(bào)。
4、通過社區(qū)居委會(huì)宣傳，在居委會(huì)工作人員的協(xié)助下沒邀請(qǐng)對(duì)象參加。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇八
“感恩之夜”——營(yíng)銷十周年慶典晚會(huì)組織方案
1、市分公司領(lǐng)導(dǎo)及全系統(tǒng)各級(jí)營(yíng)銷管理人員
2、業(yè)務(wù)員：老業(yè)務(wù)員、十周年競(jìng)賽入圍業(yè)務(wù)員
3、客戶：大客戶代表、十周年回饋客戶
1、十周年慶典
2、感恩員工，表彰先進(jìn)，提升國(guó)壽員工的凝聚力
3、感恩客戶，培育更多的忠誠(chéng)客戶
4、向社會(huì)展示企業(yè)文化和公司形象、公司員工與廣大客戶共回鑒證天津國(guó)壽十年的發(fā)展歷程，體味創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的艱辛與喜悅。
以感恩為主題，最終要感動(dòng)所有觀眾。
1、營(yíng)銷十周年慶典晚會(huì)以感恩為主題，既隆重、熱烈，又富有內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)，內(nèi)容要深入人心、要使觀眾產(chǎn)生共鳴，充分體現(xiàn)出我公司良好的企業(yè)文化和員工的精神面貌。整場(chǎng)晚會(huì)以公司成長(zhǎng)為背景，以營(yíng)銷十周年為時(shí)間主線，分為三個(gè)時(shí)段，即“創(chuàng)業(yè)篇（96—99年）、發(fā)展篇（20xx—20xx年）、展望篇（20xx—20xx年）”三個(gè)篇章，每個(gè)篇章開始為員工代表（5—8名）詩(shī)朗誦描述公司在本階段的經(jīng)營(yíng)情況及特點(diǎn)，后面以歌舞、曲藝、雜技等觀賞性強(qiáng)的節(jié)目表演貫穿，中間要穿插“天津國(guó)壽十年杰出貢獻(xiàn)管理獎(jiǎng)”、“天津國(guó)壽十年杰出貢獻(xiàn)服務(wù)獎(jiǎng)”、和“天津國(guó)壽十年忠誠(chéng)客戶獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮。
2、演出的節(jié)目除聘請(qǐng)專業(yè)或知名演員外，要從我公司的各級(jí)營(yíng)銷人員中選拔出優(yōu)秀節(jié)目，還要邀請(qǐng)客戶代表（3名左右）演出節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要盡量與晚會(huì)主題相關(guān)。此外，要邀請(qǐng)三名保險(xiǎn)家屬作為神秘嘉賓，其中一名管理人員家屬、一名業(yè)務(wù)員家屬和一名團(tuán)隊(duì)主管家屬。主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪家屬，家屬講出家人從業(yè)的感人事跡，或間接體會(huì)到的保險(xiǎn)從業(yè)的艱辛，以及為造福社會(huì)而對(duì)家人從事保險(xiǎn)事業(yè)的支持等。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（以競(jìng)賽方案為準(zhǔn)）
獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)業(yè)篇發(fā)展篇展望篇
杰出貢獻(xiàn)管理獎(jiǎng)經(jīng)理1名科長(zhǎng)2名經(jīng)理2名科長(zhǎng)1名科長(zhǎng)2名組訓(xùn)2名
杰出貢獻(xiàn)服務(wù)獎(jiǎng)老業(yè)務(wù)員前10名競(jìng)賽前20名新人前10名
忠誠(chéng)客戶獎(jiǎng)件數(shù)前三名躉交保費(fèi)前三名期交保費(fèi)前四名
4、晚會(huì)要為每位參會(huì)人員提供熒光棒、鼓掌拍和不同顏色的t恤，充分營(yíng)造熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；演出節(jié)目的人員一律著專業(yè)的演出服裝，化舞臺(tái)妝。
5、整場(chǎng)晚會(huì)要請(qǐng)媒體錄制、報(bào)道，并在電視臺(tái)播放。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇九
萬事開頭難，為了方便以后活動(dòng)的開展，本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下計(jì)劃，之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展：
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展，我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括：新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中，觀察社員的籃球技術(shù)水平，結(jié)合本人意愿，建立本社職能組織。
配合團(tuán)委開展本社的`迎新活動(dòng)，本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求，集合社團(tuán)特色開展工作。在可能的情況下，會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng)。
①常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結(jié)束后，向社員征求意見，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù)，保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解。籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括：運(yùn)球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解，保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性?；@球知識(shí)講解包括規(guī)則，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來完成，一是集中講解，利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí);二是實(shí)戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影，比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽，增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽，為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵(lì)社員參賽，為社員提供技術(shù)上的支持，幫助安排場(chǎng)地，記分，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外，還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會(huì)籃球規(guī)則，技巧，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等，從而，加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。
本社在創(chuàng)社之始，就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨，我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外，我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸，爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái)。
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好，順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇十
一、 活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代社會(huì)組成部分，在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生，對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”，十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題、對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的.發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。
二、活動(dòng)主題
“心理小貼士” 三、活動(dòng)組織者
教育學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部 四、活動(dòng)參加者
陜西師范大學(xué)全體在校生 五、活動(dòng)目的和意義
為促進(jìn)大學(xué)生心理更好地發(fā)展，也為了解大學(xué)生的心理健康，以及呼吁本
院學(xué)生關(guān)注自身心理狀態(tài)，更加了解自己，了解心理學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)部分學(xué)生走出心理誤區(qū)，走出困惑，調(diào)整心理狀態(tài)。更好地面對(duì)生活挫折，以及理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差所帶來的憂慮，提高學(xué)生情感修養(yǎng)，特此舉行“心理小貼士”活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日至20xx年10月25日
七、活動(dòng)流程
1.構(gòu)思策劃活動(dòng)，并報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)；
2.心理部組織人員編輯宣傳內(nèi)容，保證內(nèi)容積極健康； 3.再次審核宣傳內(nèi)容； 4.印刷出版； 5.發(fā)放宣傳；
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（單位/元）
每本小冊(cè)子成本費(fèi) 2元； 計(jì)劃共做20本； 預(yù)算費(fèi)用約為：2ⅹ20 =40（元）
（具體詳見附表） 九、活動(dòng)開展應(yīng)注意的問題：
1.注意每本小冊(cè)子應(yīng)有所歸屬，不能浪費(fèi)； 2.注意小冊(cè)子內(nèi)容的豐富，健康；
教育院學(xué)生會(huì)心理部20xx年10月14日
附表：
尊敬的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)：
以下是“心理小貼士”活動(dòng)具體項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及申請(qǐng)：
“心理小貼士”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及申請(qǐng)表
請(qǐng)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)審查并批準(zhǔn)！
申請(qǐng)單位：教育學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
20xx年10月14日
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇十一
當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：
1、學(xué)校組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，國(guó)旗下的講話
2、學(xué)校學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)懸掛、團(tuán)委、各班黑板報(bào)出版、學(xué)雷鋒宣傳畫張貼；組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。
3、召開一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)。時(shí)間：3月10日；形式要多樣（討論會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、學(xué)生論壇等）：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：
（1）、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
（2）、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
（3）、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
（4）、要學(xué)習(xí)雷鋒的“三個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的`溫暖；對(duì)待工作要像夏天般的火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。
4、各團(tuán)支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)，宣傳雷鋒事跡，倡導(dǎo)雷鋒精神，學(xué)校將組織人員進(jìn)行全校檢查評(píng)比。
5、各支部繼續(xù)開展“愛校月”活動(dòng)，本著立足校園，愛心暖社會(huì)的原則，可利用周末或課外活動(dòng)時(shí)間組織團(tuán)員至少開展一到兩次具體活動(dòng)。
6、各班建立“學(xué)雷鋒好人好事”檔案，把學(xué)雷鋒同學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)雷鋒精神長(zhǎng)期深入地延續(xù)下去。
7 、請(qǐng)各班團(tuán)支部將“開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況匯報(bào)書”（含活動(dòng)圖片）于四月上旬交至團(tuán)委，作為五四評(píng)優(yōu)表彰的依據(jù)之一。
8、我們要堅(jiān)持常年學(xué)雷鋒，要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進(jìn)制度化、經(jīng)?；?。
9、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：
（一）常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
（二）年段要求：1、低年段的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、高中年段的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班公共區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
10、參加學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
11、組織一個(gè)年段走出校園打掃下洋街道活動(dòng)（擬定于3月11日高二年段 ）組織學(xué)生會(huì)干部清洗郵電局旁的湯池（擬定于3月18日 ）
12、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)，向身邊的貧困生伸出友誼之手（擬定于3月25日由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織 ）
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：四月上旬
要求：
1、每位團(tuán)支書負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在上交團(tuán)委。
2、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，寫成總結(jié)于4月5日上交團(tuán)委。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇十二
新的一學(xué)期，我將以提高學(xué)生的成績(jī)，在活動(dòng)中教育，讓家長(zhǎng)放心的宗旨教育培養(yǎng)學(xué)生，特制定出班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:
堅(jiān)持愛國(guó)主義教育，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程，全面落實(shí)<小學(xué)生日常行為規(guī)范>要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，透過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。選撥中隊(duì)委成員，建立好以中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)等干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展中隊(duì)委例會(huì)，及時(shí)改善和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評(píng)比，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評(píng)比，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。
3、落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動(dòng)。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊(duì)員的.用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動(dòng)手潛力結(jié)合起來，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。
5、多渠道多途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
6、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。
1每組輪流值周，一月一評(píng)比，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。
2、每周一次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)務(wù)必切實(shí)上好隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。
4、一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。
5、完成學(xué)校安排的各類臨時(shí)性任務(wù)。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇十三
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度
9月22日晚上19：00——21：30
xx廣場(chǎng)
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找適宜晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))
6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資：飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
(2)晚會(huì)活動(dòng)具體職責(zé)人：
(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購(gòu))：由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
(4)安全保障組：(晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù))：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)
(5)音響場(chǎng)地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
(6)宣傳資料組、溝通、現(xiàn)場(chǎng)照片的拍攝、活動(dòng)資料的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布)：由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
(7)環(huán)境因素管理：
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。
(8)危險(xiǎn)源管理：
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù)；
b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通；
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)；
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)到達(dá)。
畢業(yè)活動(dòng)計(jì)劃書篇十四
新學(xué)期伊始，新希望、新夢(mèng)想、新目標(biāo)隨之誕生。上學(xué)期在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們社團(tuán)開展了走進(jìn)敬老院、社團(tuán)五周年晚會(huì)、心理電影放映、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)。新學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)制定如下計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：建工教學(xué)樓教室
活動(dòng)背景：青少年時(shí)期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，了解并掌握青少年思想道德狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì)，對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)和成才具有非常重要的意義。青少年的思想、觀念是客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)影響的產(chǎn)物?，F(xiàn)實(shí)的教育是最有力的教育。社會(huì)主義改革的實(shí)踐造成的新的環(huán)境，新的現(xiàn)實(shí)，使青少年思想產(chǎn)生了新的變化，新的特點(diǎn)。只有認(rèn)識(shí)社會(huì)的新變化，才能正確地把握青少年思想的新特點(diǎn)，才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思，思想政治工作才能理論聯(lián)系實(shí)際，擺脫過時(shí)的空洞說教方式，增強(qiáng)說服力，真正做到把青少年的思想統(tǒng)一到社會(huì)主義主旋律上來。
活動(dòng)形式：在教室開展討論會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：揚(yáng)州兒童福利院
活動(dòng)目的：關(guān)愛孤兒，感恩社會(huì)。給他們送去一份關(guān)愛一份溫暖。在社會(huì)中體現(xiàn)大學(xué)生的形象與素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)意義：使孤兒感到社會(huì)的關(guān)懷，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神。豐富同學(xué)們課余生活，為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感恩社會(huì)的平臺(tái)。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)，關(guān)注孤兒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
活動(dòng)目的：以植樹節(jié)為契機(jī)，展開形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和種植體驗(yàn)活動(dòng)。通過宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，令參與者在活動(dòng)中實(shí)踐種植護(hù)綠行為，體驗(yàn)成功的喜悅。增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。從而達(dá)到為社會(huì)添綠，凈化美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：揚(yáng)州農(nóng)民工子弟學(xué)校
活動(dòng)背景：3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日互助活動(dòng)開始于90年代初，由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的，它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
活動(dòng)形式：組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單，并組織填寫“手拉手友情卡”，找到需要幫助的小伙伴。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書（或一份報(bào)紙、一件文具），為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日
活動(dòng)目的：宣傳交通安全知識(shí)，將交通安全提升到“享受、尊重、維護(hù)生命健康”的高度，以提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)。通過宣傳提高同學(xué)們自覺遵守交通安全的道德素質(zhì)和自覺維護(hù)交通安全的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)宗旨：宣傳交通安全知識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念和交通安全意識(shí)，進(jìn)一步鞏固和提高公眾的交通安全意識(shí)，大力倡導(dǎo)大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任，踐行交通文明，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)時(shí)間：5月8日
活動(dòng)背景：微笑是一種親切的語(yǔ)言，架起心靈溝通的橋梁；微笑是一縷柔和的陽(yáng)光，溫暖別人，明朗自己?！敖裉炷阄⑿α藛?？”笑臉墻提醒你，微笑從這里開始
活動(dòng)目的：微笑學(xué)習(xí)、微笑生活、微笑成長(zhǎng)！讓全校師生能在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，放慢腳步，讓身體休息；學(xué)會(huì)微笑，讓心靈愉悅。
活動(dòng)形式：收集校園中老師、學(xué)生和職工的微笑照片。
活動(dòng)時(shí)間：5月第二個(gè)星期日
活動(dòng)背景：母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中偉大的母愛吧！
活動(dòng)形式：在動(dòng)感地帶前舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，整理活動(dòng)收集的愿望；收集各系征文稿件，長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章；公布征文結(jié)果；優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，并刊登在《心音》期刊上
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日
活動(dòng)背景：5月25日是我國(guó)的“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
活動(dòng)宗旨：在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
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