人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇一
三年前，我開始練書法，“虛心好學(xué)，勤勞努力”是我學(xué)習(xí)書法的初心，把書法練的好極了，得到了很多次書法老師的表?yè)P(yáng)。在一次機(jī)緣巧合之下，老師竟推薦我去參加了一次書法比賽，這讓我受寵若驚，心里滿是緊張，仿佛有一只兔子正在心間亂蹦。為了給書法老師爭(zhēng)光，我在書法比賽的前一段時(shí)間更加努力的練書法，想要贏一個(gè)好成績(jī)。
書法比賽開始了，我站在比賽臺(tái)上，望著黑壓壓的一片觀眾，心里忐忑不安：“這么多觀眾可真讓人緊張啊！”裁判一聲令下，我們這幾個(gè)參賽選手就開始認(rèn)認(rèn)真真的寫書法了，看著周圍的同學(xué)的字寫的那樣好，心里不免又添加了一份緊張，額頭上出現(xiàn)了豆子般的小汗珠，手心里也出滿汗水。字開始寫的無(wú)歪歪斜斜，我感覺腦中一片空白，看著觀眾，仿佛看見他們都在嘲笑我，我已經(jīng)忘記了我學(xué)習(xí)書法的初心，心中只想著輸贏。我的手正在顫抖，我咽了咽口水，大口大口的喘著粗氣。
這時(shí)，書法老師過(guò)來(lái)了：“加油，不要忘記了自己的初心，練書法練的不是字，練的是心中的法，只有你真正的懂得書法，你才會(huì)真正的練好書法。”書法老師的這番話仿佛就是清洗我靈魂深處的一滴水珠，讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，我明白了，我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的把這書法比賽應(yīng)付了過(guò)去。
書法比賽結(jié)束了，可我卻是一副輕輕松松的樣子，因?yàn)槲也磺蟀裆嫌忻?，因?yàn)闀ū荣愔皇且粋€(gè)鍛煉自己的比賽，輸贏并不能決定一個(gè)人的一生，書法練的不是字而是法，心中有法，才能寫出真正的好字。
書法，寫的是字，卻保含著法，法在心中。踏入書法殿堂，就該去領(lǐng)悟法，那一次，我領(lǐng)悟了；那一次，我懂得了真正的書法；那一次，我始終忘不了！
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇二
每個(gè)人都有令自己難忘的場(chǎng)面，當(dāng)然，我也不例外。我們學(xué)校組織過(guò)很多朗讀比賽，如：小學(xué)生讀報(bào)比賽.慶國(guó)慶朗讀比賽……令我最難忘的是那一次英語(yǔ)朗讀比賽。那是我第一次上臺(tái)朗讀。當(dāng)時(shí)我的心里像裝了一只兔子似的—— 忐忑不安。
日子一天天過(guò)去，我每天在家寫完作業(yè)，就拿起英語(yǔ)書一遍一遍的讀起來(lái)。終于迎來(lái)了英語(yǔ)朗讀比賽。馬主任宣布比賽開始，便開始點(diǎn)名，我坐在板凳上，心里忐忑不安，特別興奮，也特別緊張，興奮的是可以很好地展現(xiàn)自己，緊張的是害怕抽的不會(huì)的那一課，丟人現(xiàn)眼。
馬主任點(diǎn)到了我的名字，我站起來(lái)長(zhǎng)舒一口氣，不緊不慢地上了講臺(tái)，我津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我便不感到緊張了，讀得非常流暢，通順。我讀完后，我的好朋友還給我鼓掌。掌聲雖然不激烈，但里面表示著對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
結(jié)果出來(lái)了，我得了92分，雖然沒有得到滿分，但我也感到欣慰，畢竟這是我第一次上臺(tái)朗讀，畢竟是我第一次嘗試。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，那次朗讀比賽，給了我很深的印象，要敢于嘗試，那次朗讀比賽像一輪明月，掛在我記憶的天空中。
英語(yǔ)小作文01-22
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇三
上月，我收到了“好字行天下杯”全國(guó)中小學(xué)生硬筆書寫大賽組織委員會(huì)的通知，可以到南昌去參加現(xiàn)場(chǎng)總決賽。我心里好高興??！可以去展示我的書法水平，更能夠以筆會(huì)友，向全國(guó)各地的小選手學(xué)習(xí)。真是很難得??！
我為這次書法比賽做了很多的準(zhǔn)備。我想寫的題材還是初賽時(shí)寫的`題目“三字經(jīng)”，用白筆寫在黑色的卡紙上。還準(zhǔn)備一張背景紙，一顆印章，比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅(jiān)持練字，爭(zhēng)取寫出好水平。
比賽那天，我?guī)е揖臏?zhǔn)備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來(lái)到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。哇！賽場(chǎng)內(nèi)外人山人海，聽說(shuō)光是參賽選手就有七百多，加上家長(zhǎng)一千多人。那么壯觀的場(chǎng)面我還是第一次碰到，真是有點(diǎn)緊張。
大會(huì)主席宣布開始比賽，我就像平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣，一筆一劃，認(rèn)真的寫。寫完了以后，我心里的石頭終于放下了
宣布結(jié)果的時(shí)候，我的心情非常緊張。到大會(huì)主席宣布小中組金獎(jiǎng)名單時(shí)，有“鈕芷瑩”，我高興極了！我成功了。
這次去南昌，我既了解了南昌的文化，又看到了全國(guó)書法大賽現(xiàn)場(chǎng)總決賽的壯觀場(chǎng)面。既鍛煉了自己，又大開了眼界。
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇四
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的書法大賽又將到來(lái)。
可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，那天也是我同學(xué)生日。這該怎么辦啊？一個(gè)是我要好的同學(xué)，我不去，會(huì)不會(huì)傷友誼??？一個(gè)是老師期盼的，也是展現(xiàn)我風(fēng)采的比賽，我不去，老師會(huì)失望嗎？
這個(gè)問題時(shí)時(shí)縈繞于耳畔，好似兩顆同樣美味的糖果，不知應(yīng)該選擇哪一顆。同學(xué)的生日可以下次去，可書法比賽就不一定有下次了。我還是把握機(jī)會(huì)完成我的書法夢(mèng)吧！我跟同學(xué)說(shuō)了我的決定，“你要去參加書法比賽？你不后悔嗎？”同學(xué)雙眼注視著我問道。我也沒有勇氣說(shuō)自己不后悔，甚至有些懷疑自己，但我還是支支吾吾地回答：“不……我不后悔?！?/p>
在比賽的前幾天，我都在和時(shí)間賽跑。在學(xué)校里，利用課余時(shí)間將作業(yè)寫完，回家吃完飯休息后便練習(xí)書法。這時(shí)，我不禁想起“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”。在紙上一筆一劃地練習(xí)，當(dāng)我覺得這字寫不好時(shí)，會(huì)跟字帖對(duì)比并修改，練習(xí)紙如疊羅漢般堆積起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的字寫得生龍活虎，這不僅僅是一個(gè)個(gè)方塊字，每個(gè)字都在紙上跳躍，每個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。
比賽那天，最終還是到了。不知怎的，在來(lái)之前，我還是信心十足，一到賽場(chǎng)腿就開始發(fā)軟了。也許是看到那么多選手，才坐立不安了吧。媽媽似乎聽到我心聲，拍拍我的肩膀，朝我笑笑，“不要怕，這只是一次普普通通的考驗(yàn)，努力就好——你可以的。”媽媽的話，好像給我打了定心針。我沉著地書寫著，筆走龍蛇，生龍活虎。我在心中默念：“相信自己，你可以的！”
不久后，我的知自己獲了獎(jiǎng)，心中思潮起伏。這是對(duì)我的認(rèn)可，我更加堅(jiān)信了，我的決定，不后悔！但我又想，我雖獲了獎(jiǎng)，卻錯(cuò)過(guò)了同學(xué)的生日，心中還是有些愧疚和遺憾，但我不后悔。
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇五
書法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過(guò)書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志。
為豐富學(xué)生課余活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，2013年4月18日、19日下午我校開展了硬筆書法比賽活動(dòng)，書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)她們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過(guò)這次比賽，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有濃厚的興趣，孩子們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí)，而且成績(jī)明顯提升。從比賽反饋的情況來(lái)看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)，下面展開談?wù)劊?/p>
1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理，美觀大方。
4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。
2、部分年級(jí)學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
4、書寫內(nèi)容與語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄
5、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。通過(guò)本次比賽活動(dòng)，同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛，甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階！
寫一手漂亮的英語(yǔ)是每個(gè)學(xué)生所希望的，也是每個(gè)家長(zhǎng)和老師所期望的。為了進(jìn)一步規(guī)范英語(yǔ)的書寫要求，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。近日，我校舉行了四至六年級(jí)全體學(xué)生英語(yǔ)書寫比賽。
這次比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，以句子和短文抄寫為比賽內(nèi)容，要求用四線格抄寫。學(xué)生們對(duì)這次活動(dòng)非常重視，在平時(shí)的作業(yè)和課堂練習(xí)中都有意識(shí)地加強(qiáng)了書寫練習(xí)。在這次比賽中，評(píng)委老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫有了較大的進(jìn)步。字母書寫標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。為了公平起見，任課老師進(jìn)行交叉評(píng)分的方式。最后，經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的認(rèn)真細(xì)致、公平公正的裁決,分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的作品將展示在學(xué)校的宣傳欄展板上供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。
(1)個(gè)別學(xué)生的整潔程度不夠，有涂抹現(xiàn)象。
(2)書寫基本功方面仍需加強(qiáng):學(xué)生書寫時(shí)傾斜程度不一致，而且?guī)缀鮾A斜程度都為零；還有個(gè)別字母的書寫不夠規(guī)范。
(3)書寫粗心，導(dǎo)致大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，教師平時(shí)要在批閱時(shí)對(duì)這些方面嚴(yán)格要求。
(4)個(gè)別同學(xué)抄寫得很慢，一個(gè)字母一個(gè)字母的抄寫。教師平時(shí)要教育學(xué)生記整個(gè)單詞或整個(gè)句子來(lái)抄寫。
希望孩子們能夠在老師的正確指導(dǎo)下，書寫優(yōu)秀孩子們的榜樣下，堅(jiān)實(shí)地打好英語(yǔ)書寫的基礎(chǔ)，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越棒！
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇六
if you can pick out a few paragraphs from the following article, youth is not a period of life, it is a state of mind, not a ruddy cheek, red lips and soft knees, but a will, a kind of imagination, emotional vitality. youth means that courage is better than timidity, and the desire for adventure is better than ease. this often exists in a humble boy.
we should let go abandon your ideals and grow old. years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. worry, fear, and lack of self-confidence can distort the soul.
whether there is a miracle in everyones heart or not, the undying childlike desire for the next step, and the joy of the game in your and my heart, there is a radio station: as long as it receives from human beings and infinite messages of beauty, hope, joy, courage and power. when the antenna is down, you and i will remain young. your soul will be covered by the ice of cynicism and pessimism.
then you will grow old. even if your antenna can catch the waves of optimism, i hope you have a young heart.
中文翻譯：
如果你能從下面的文章中挑出幾段，青春不是生命中的一段，它是一種精神狀態(tài)，不是一種紅潤(rùn)的臉頰，紅唇和柔軟的膝蓋，而是一種意志，一種想象力，情感的活力青春意味著勇氣勝過(guò)膽怯，冒險(xiǎn)的欲望勝過(guò)安逸，這常常存在于一個(gè)不起眼的男孩身上，我們因放棄理想而變老。歲月可能會(huì)使皮膚起皺紋，但是，放棄熱情會(huì)使靈魂起皺憂慮、恐懼、缺乏自信會(huì)使心靈扭曲、春風(fēng)化雨，不管每個(gè)人心中是否都有奇跡的誘惑，對(duì)下一步的永不熄滅的童心般的渴望，以及生活在你我心中的游戲的樂趣，都有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)：只要它接收來(lái)自人類和無(wú)限的美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息，當(dāng)天線落下時(shí)，你和我將保持年輕，你的靈魂被玩世不恭的冰雪覆蓋，悲觀主義的冰層覆蓋，那么你就會(huì)變老，即使你的天線能捕捉到樂觀的浪潮，希望你有一顆年輕的心。
書法比賽的通知英語(yǔ) 書法比賽 英語(yǔ)篇七
中學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 design and implementation of english extracurricular activities in middle schools 淮南師范學(xué)院外語(yǔ)系 馬淮安 what is extracurricular activity? 什么是課外活動(dòng)? 一.定義 課外活動(dòng)是指學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱范圍之外對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有計(jì)劃有組織的教育活動(dòng) ...
青州市海岱小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案 為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確.端正.整潔.美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生.學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下: 一.比賽要求: 1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生. 2.參賽字體:硬筆楷體. 3 ...
英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案 大荒地小學(xué)校 英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案 (一)活動(dòng)目的: 為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境. (二)活動(dòng)時(shí)間:10月 (三)活動(dòng)地點(diǎn):語(yǔ)音室 (四)活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生 (五)活動(dòng)要求: 1．比賽分字母書寫.單詞書寫.句子書寫: ...
一：前言 我們英語(yǔ)組是學(xué)校一個(gè)特殊的團(tuán)體，其一人數(shù)少，全部成員只有4位，是學(xué)校人數(shù)最少的學(xué)科組；其二，我們學(xué)科組的教師都是清一色的年輕女教師，平均年齡是學(xué)校學(xué)科組最年輕的；這些客觀條件，使得我們學(xué)科組不同于其他學(xué)科組，我們學(xué)科組建設(shè)不可避免有一些局限，同時(shí)也賦予我們很多其他組所沒有的特色。下面我想和大家一起來(lái)回顧和總結(jié)一學(xué)期來(lái)我們英語(yǔ)學(xué)科組的工作，希望能讓在座的領(lǐng)導(dǎo)、同行們借此機(jī)會(huì)更加深入的了解我 ...
青島第六十四中學(xué) 第一屆校園英語(yǔ)書法比賽通知 為了讓同學(xué)們形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中享受書寫的快樂,為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,我校特舉辦青島第六十四中學(xué)第一屆校園英語(yǔ)書法比賽.通過(guò)比賽給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱同學(xué)們英語(yǔ)書法的基本功,重視英文書寫的質(zhì)量,有效改善書寫欠佳的狀況.現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下: ...
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，與圣賢相伴，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，培養(yǎng)心靈，啟迪心智，為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園，自三月底以來(lái)，我校開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)晨讀、午誦、暮省 ...
一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)管理“三個(gè)規(guī)范”為教學(xué)管理的著力點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮教研工作的“研究、管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能；堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為立足點(diǎn)、以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為著眼點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以打造書香校園為生長(zhǎng)點(diǎn)，深化課程改革，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)、健康、和諧、快速的發(fā)展。 二、工作目標(biāo)： 中心目標(biāo) ...
一.活動(dòng)背景 書法是一門有法度的高級(jí)藝術(shù)，不僅是中國(guó)的文化瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。改革開放以來(lái)，我們面向的不僅是這個(gè)擁有50xx年悠久文化的天朝大國(guó)，更是開始與國(guó)際接軌，共同的語(yǔ)言是交流的基礎(chǔ)，我們開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并靈活運(yùn)用于生活，成為我們學(xué)習(xí)工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。大學(xué)這個(gè)絢麗的舞臺(tái)，為我們提供各種機(jī)會(huì)，展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌，提高大家的 ...
一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次英語(yǔ)翻譯比賽活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示英語(yǔ)水平的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流，豐富學(xué)生的校園生活，共創(chuàng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)新氛圍，以及促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。 二、參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)學(xué)生 三、比賽形式：給定材料，在規(guī)定時(shí)間完成翻譯，做到信、達(dá)、雅。 四、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室 五、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第一節(jié)課 六、活動(dòng)規(guī)則： 1. 全班參與。 2．評(píng)分細(xì) ...
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