在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文600字作文篇一
那一次，老師出去開會(huì)，同學(xué)們閑的無趣來找我商量點(diǎn)事：“哥，老師不在你就別裝好學(xué)生了，你那作業(yè)本上寫了半天還是空白，這樣，我拿了一副撲克你看看……” 他話還沒說完我就搶一步說：“不可能，那玩意哥都戒了多少年了，小賭怡情，大賭傷身，強(qiáng)賭灰飛煙滅呀！來，梭哈還是拖拉機(jī)?！本瓦@樣，我們開始了一段向西而行的不歸路?？蓻]想到，這一次竟然是死亡前的平安夜。
“哎喲，艾瑞巴蒂在你頭上爆扣”聽見此聲我回頭定睛一看：“哎呀我滴媽呀，猴哥，您老能不能從窗戶上下來，那玩意兩三米，我都不知道你咋上去的，你說你在出個(gè)好歹我怎么向師傅交代？”
“不用你管，玉帝老兒，你敢不敢下來和我老孫一戰(zhàn)，八戒，把俺老孫的如意金箍棒給我拿來，我要與他大戰(zhàn)三百回合?！薄鞍盐业斡H娘，還三百回合，你這入戲是極速的呀，上一秒還爆扣這下一秒咋就大鬧天宮了呢，咋滴，往玉帝腦袋上扣啊，你趕緊給我下來，要不然別怪本仙，呸！別怪我不客氣了。八戒，不是，小胖，把我的小豬佩奇拿過來?！蹦呛镒右灰娺@佩奇立馬就下來了，拿著就跑哇，那速度可賽劉翔，甩博爾特呀！
這班，這條件，這人說不奇葩那是假的，男生喜歡芭比娃娃，女生喜歡奧特曼，這一個(gè)鬧騰的班呀！
初一作文600字作文篇二
有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，但時(shí)間在流逝，更不會(huì)有后悔藥，要想不后悔，只有從現(xiàn)在開始，不讓以后后悔。
朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩(shī)篇，他讓我們感考古學(xué)見到時(shí)光的飛逝，讓我們懂得珍惜時(shí)間，無論是從文章的語(yǔ)言中，還是所有表達(dá)的意境中，都能讓我們體會(huì)到春的美好。
我們卻有這樣的.感受，當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí)，總覺的時(shí)間過的好快，當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無聊時(shí)，總覺的時(shí)間過的好慢，因上，世上沒有絕對(duì)的永恒，只有相對(duì)的永恒，相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。
時(shí)間過去了，往往會(huì)給人留下些什么，細(xì)細(xì)想想，那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景，是多么讓人向往，無論是哭也好，笑也好，總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道，像是什么味兒，卻好似比水果還要甜，像是什么花的味兒，卻又比花的味道還要香。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有深刻的認(rèn)識(shí)，在他們的各類作品中，逝者如斯，人生苦短，白駒過隙的感嘆讓人印象深刻，如同感同身受一般，讀來讓人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中還是霧里，人生過一輩子不太容易，兒時(shí)懵懵懂懂，少年時(shí)似懂非懂，青年時(shí)狂放不羈，聽時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年，這輩子快要結(jié)束了，才懂得回憶些什么，卻早已忘的一干二凈，那時(shí)就會(huì)抱怨：“我沒有童年，少年！”就這樣人生一輩子就過去了，沒有什么可以帶走，沒有什么可以留下，一次旅行，來也匆匆，去也匆匆。
歷史常常和人開玩笑，時(shí)間的流逝也同樣，但人卻無能為力，做的只能是永不悲觀，靠自己來改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。
我們留不住時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，但我們可以留住快樂。
初一作文600字作文篇三
你還記得嗎？
在落日的余暉下我和你肩并肩的走在安靜的校園中
在淅瀝的小雨中我和你手牽手的走在空曠的跑道上
這個(gè)校園見證著我們友誼的萌生--發(fā)展--結(jié)束
這個(gè)跑道記載著我們手牽手肩并肩走過的足跡
這樣美好的`落日也許不會(huì)再有了
這樣溫柔的小雨也許不會(huì)再下了
當(dāng)跑道上鋪滿落葉的時(shí)候
你還會(huì)想起昔日我們一起走過的身影嗎？
你還會(huì)感受到腳下落葉的聲響嗎？
當(dāng)小雨淅淅瀝瀝下著的時(shí)候
你還會(huì)想起過去我們共同的記憶嗎？
你還會(huì)在孤單寂寞的時(shí)候想起我們?cè)?jīng)的快樂嗎？
這一切的一切，你還會(huì)記得嗎？
也許有一天你會(huì)告訴我所有的真相
為什么會(huì)撇下這段友誼
為什么要扼殺掉這段正在萌生的友誼
也許有一天你會(huì)徹底的忘記我們共有的記憶
忘記我們?cè)?jīng)的快樂，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的誓言
但是，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中
雖然很痛雖然很不值得
可我依然會(huì)把它留在內(nèi)心的某個(gè)角落
讓它在一片安靜的土地上安息
讓它留下的遺憾可以減少到最小
讓它但來的痛苦可以減小到最少
就讓明天的陽(yáng)光來祭奠這段死去的友誼吧
就讓明天的微風(fēng)來吹散這段痛苦的記憶吧
希望這段友誼在這片土地上可以安靜的入眠
希望來年這片土地上開的花可以健康的成長(zhǎng)
希望今后這片土地上不會(huì)再有其他的遺憾和淚水了
初一作文600字作文篇四
都說孔子是一位教育家，一位思想家，是一位圣人，是“萬世先師”?？鬃又阅苋〉萌绱藷o人超越的成就，這跟他一生熱愛學(xué)習(xí)，謙虛學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法的精神分不開的。
孔子終生都在學(xué)習(xí)?！墩撜Z(yǔ)》中子曰：加我數(shù)年，五十以學(xué)《易》，可以無大過矣。意思是：讓我多活幾年，五十歲的時(shí)候?qū)W習(xí)《易》，我便可以不犯大的過錯(cuò)了。我們知道，在孔子那個(gè)年代，醫(yī)學(xué)、生產(chǎn)力還沒有高度發(fā)達(dá)，那個(gè)年代人的壽命是普遍短于現(xiàn)在人的。孔子說這句話的時(shí)候，他就快到五十歲，這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該算是高齡了。在如此高齡上，他并不認(rèn)為自己已取得世人共認(rèn)的巨大成就，就不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)了，仍然制定學(xué)習(xí)目標(biāo)?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人認(rèn)為自己已經(jīng)付出過汗水和努力，已經(jīng)取得了豐碩的成果，往往就是止步不前，躺在功勞薄上吃老本，根本不會(huì)像孔子那樣尋找新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
孔子還有謙虛學(xué)習(xí)的'態(tài)度?！墩撜Z(yǔ)》中子曰：“吾有知乎哉？無知也。有鄙夫問于我，空空如也。我叩其兩端而竭焉?！币馑际牵何矣兄R(shí)嗎？其實(shí)沒有知識(shí)。有一個(gè)鄉(xiāng)下人問我，我對(duì)他談的問題本來一點(diǎn)也不知道。我只是從問題的正反兩方面去問，這樣對(duì)此問題就可以全部搞清楚了。這多么難能可貴呀，孔子并不覺得自己是個(gè)大學(xué)問家，身邊是那么多弟子追隨，鄉(xiāng)下人問他問題，他居然不知道，而感到很丟臉；不會(huì)不懂裝懂就敷衍了事，隨便給個(gè)答案打發(fā)那個(gè)鄉(xiāng)下人，還能挽面子；也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是個(gè)鄉(xiāng)下人，就對(duì)他的問題不屑一顧，而是謙虛認(rèn)真地思考，找到問題的答案。生活中，別說孔子了，就說我這名剛剛升入初中的初中生吧，如果小學(xué)的學(xué)生問我問題，假如我不會(huì)，可能都會(huì)感到很沒面子吧。
孔子除了愛學(xué)習(xí)，還有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣?！墩撜Z(yǔ)》子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”意思是：在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际牵褐皇亲x書，卻不思考，就會(huì)受騙；只是空想，卻不讀書，就會(huì)缺乏信心。要溫故知新，學(xué)著新的忘卻舊的，那知識(shí)就不能積累，知識(shí)面就不會(huì)廣，所學(xué)到的知識(shí)只能是只言片句，不能把知識(shí)融匯貫通，那不是真有知識(shí)；只學(xué)不思考，只讀書，死讀書，那只會(huì)走進(jìn)死胡同，只有邊學(xué)邊思考，才能拓展知識(shí)的廣度和深度，才能將知識(shí)跟實(shí)踐聯(lián)系起來，最終達(dá)到知行合一；只思考不學(xué)，那只會(huì)成為一名空想家。這些是多么好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，千百年來是莘莘學(xué)子們攀登知識(shí)高峰的不二法門。
這就是孔子，一生都在學(xué)習(xí)，謙虛學(xué)習(xí)，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方式的孔子，給中華民族、給后世學(xué)子，留下了取之不竭，用之不盡的財(cái)富。
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