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記一次游戲作文300字篇一
這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊(duì),各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名,每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每?jī)扇私M成一組,動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間,比劃的人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá),不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字,否則無(wú)效,猜的人不能偷看成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)得一分,觀眾不能說(shuō)話提示,否則也要減一分。
這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開始了!我們分成了兩隊(duì),我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”,另一隊(duì)叫“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就給對(duì)方來(lái)了一個(gè)下馬威,兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō),在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí),高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作,“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過(guò)去了,首輪戰(zhàn)績(jī)我們?nèi)〉昧税朔?
接下來(lái)上場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開始了,他們倆連忙站好,第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”,只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!
最后,我們這隊(duì)以十七分的成績(jī)險(xiǎn)勝了他們十六分的成績(jī),取得了最終勝利!我們眉開眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見他們可惜道:“要是我們能努力一點(diǎn),再得一分就好了?!?/p>
從這次游戲中我體會(huì)到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。
記一次游戲作文300字篇二
“鈴、鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)從操場(chǎng)跑回教室,都把好奇的目光齊刷刷的投向黑板,咦?教師為什么要在黑板上畫兩個(gè)卡通頭像呢?
他們倆可愛極了:一個(gè)是米老鼠米奇,它有著圓圓的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑著;一個(gè)是馬戲團(tuán)小丑庫(kù)卡,它帶著五顏六色的帽子,滑稽的笑容,夸張的大嘴巴,可美中不足的是它們倆都少了個(gè)鼻子。哦!我明白了,上午教師說(shuō)過(guò)要做游戲,莫非?此刻開始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教師剛說(shuō)要做游戲,全班就歡呼聲一片!
之后,教師宣布了“貼鼻子”游戲的規(guī)則:讓一個(gè)同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾,原地轉(zhuǎn)三圈,再到黑板上給卡通人物貼上鼻子,別人不能提示。
第一輪,教師選中了孫佳欣、熊天浩這對(duì)同桌,只見他們自信滿滿,胸有成竹,大步流星地走向講臺(tái),沒想到過(guò)了一會(huì)兒就泄了氣。孫佳欣轉(zhuǎn)了三圈后找不著黑板;熊天浩轉(zhuǎn)了三圈后打了個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒,引得全班哄堂大笑。他們倆趕緊調(diào)整好,細(xì)心翼翼地走上講臺(tái)。只見孫佳欣用手在黑板上摸索著,想尋找鼻子的位置;熊天浩站在那里一動(dòng)不動(dòng),拿著“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。
可最終,他們倆還是貼錯(cuò)了,遺憾的走下講臺(tái)。
接下來(lái)的場(chǎng)面更是火爆,臺(tái)上的同學(xué)緊皺眉頭,絞盡腦汁,臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著,為了幫臺(tái)上的同學(xué)貼對(duì),爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)看到有同學(xué)把鼻子貼歪了的時(shí)候,大家紛紛指手畫腳,恨不得奔上講臺(tái)替別人把鼻子貼上……
最終輪到我了!我懷著忐忑不安的心境走向講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后只覺得天昏地暗,對(duì)貼過(guò)鼻子的同學(xué)口中的“難”,真是感同身受??墒?,我慢慢調(diào)整自我,根據(jù)自我之前的觀察來(lái)確定鼻子的位置。功夫不負(fù)有心人,我可算把鼻子貼對(duì)了,講臺(tái)下陣陣歡呼尖叫,我成為了空前絕后的“貼鼻子第一人”。
下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在這個(gè)游戲當(dāng)中。這個(gè)游戲讓我明白了:做事不能馬虎粗心,僅有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做好;同時(shí)也讓我體會(huì)到盲人的困難,以后必須要多幫幫他們。這次玩的真有意義!
記一次游戲作文300字篇三
今天朱老師告訴我們,這次我們要玩一個(gè)游戲,叫做“默契大考驗(yàn)”。
朱老師先要讓我們分成四個(gè)組,每組三個(gè)人,接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名,有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”,當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則:每隊(duì)三個(gè)人,其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作,另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案,在上面比劃的人不能說(shuō)出紙條上的其中一個(gè)字,并且其他隊(duì)不能提醒,得分最高的隊(duì)伍獲得勝利,得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。
第一輪游戲開始了,由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道:“開車”。那時(shí)我心里在想:哇,“游戲隊(duì)”真的好厲害呀!
第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來(lái)到了講臺(tái),很自信地說(shuō)道:“我們一定是第一?!笨墒钱?dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí),他以不放棄的精神回答出來(lái)了答案
第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái),心里好像在想:這一次比賽我們贏定啦!果然,他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的默契,超過(guò)了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。
第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng),開始時(shí)她并不是非常愿意,但是在我們的鼓勵(lì)下,她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目,我非常開心。
這次“默契大考驗(yàn)”的游戲,我感覺非常有趣。
記一次游戲作文300字篇四
今天,我們玩了一個(gè)游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規(guī)則,但是只要你繼續(xù)看下去,你就會(huì)知道了!
我們班分成四大組,用黑白配的方法來(lái)決定貓和老鼠博士。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我終于盼到了我們上場(chǎng)的這一刻。
游戲一開始,按我們小組的安排和分配,一只小老鼠就跑出去引開貓,他英勇獻(xiàn)身了。這時(shí),我心想:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!于是我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮力沖上前,又小心翼翼地小跑回來(lái)。我的大腦處于高度興奮狀態(tài),既為自己沒被抓住而高興,又為我們損失了一個(gè)同伴而難過(guò)。我們不僅失去了一只小老鼠,還為貓隊(duì)添了一員猛將。
第二次進(jìn)攻,我們重整旗鼓,一只小老鼠再次引開了貓,我不甘示弱,邁著緊張的步伐躥了出去,不料卻被貓盯上了。不過(guò)好在我的身手敏捷,躲開了貓的抓撲。正在我要往回溜時(shí),兩只貓同時(shí)跑了過(guò)來(lái),打算圍攻我,我急中生智,用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓,又迅速?gòu)牧硪恢回埖难燮さ紫绿痈Z開去。
時(shí)間逐漸過(guò)去,但我毫不緊張,依然在貓的猛烈攻勢(shì)下吹起進(jìn)攻的號(hào)角。我們的老鼠伙伴越來(lái)越少,我們決定背水一戰(zhàn)。兩只老鼠迅速上前引開貓,我和另一只老鼠則悄無(wú)聲息的挪了出去。一切本來(lái)很順利,可就在我要回來(lái)時(shí),四五只貓蜂擁而上,我霎時(shí)放棄了希望,游戲也就在這時(shí)結(jié)束了。
這是一次緊張、刺激又無(wú)比快樂的`游戲。我玩得酣暢淋漓,也期盼下次還可以參加這樣的活動(dòng)。
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