為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇一
20xx年圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當(dāng)然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。
20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
1、20xx年12月24日之前，網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)
2、20xx年12月24日，或20xx年12月25日晚上，現(xiàn)場活動
影劇院或校園內(nèi)，只要有場地和舞臺的地方都可。
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協(xié)辦方
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇二
1、給學(xué)生提供外出體驗、接觸自然、社會實踐、道德教育的機會，通過活動受到美的熏陶。
2、促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間、家長之間、師生之間、親子之間的交流，增進(jìn)集體凝聚力，提高集體榮譽感。
3、提升家委會的職能，提倡家委會家長參與到教育中來。家校共同合作，幫助學(xué)生健康快樂成長。
各家委會根據(jù)班內(nèi)情況自行制定時間。
1、由家委會會議協(xié)商制定活動方案。
2、班主任教師指導(dǎo)家委會確定活動方案，提出活動目的及意義。
3、形式內(nèi)容要健康向上，符合學(xué)生的年齡特點?？梢允墙佑|、感受大自然的尋美活動；可以是參觀訪問調(diào)查等拓寬視野的活動；可以是訓(xùn)練學(xué)生獨立自主能力的社會實踐活動；可以是環(huán)保、綠化的天使活動；還可以是獻(xiàn)愛心、送溫暖的愛心活動……
（一）自覺自愿為原則。
1、班主任將全力下放給家委會。由家委會表決通過活動之后才能開展。家委會工作計劃中要列好活動內(nèi)容。
2、活動本著自愿的原則，參與活動的學(xué)生及家長名單上報家委會。由家委會成員統(tǒng)計活動人員名單，并印發(fā)活動安全教育、活動須知給家長，由家長簽字。
3、班主任不做硬性要求，以發(fā)動為主。
（二）班主任要做好家委會成員的工作。積極引導(dǎo)家委會成員將活動辦好。
1、班內(nèi)超過半數(shù)以上學(xué)生參加的，家委會邀請教師參與活動，班主任盡量參加活動。以增進(jìn)與學(xué)生、家長之間的交流，更好的完成德育工作。
2、家委會組織分組活動的，要由家委會小組長負(fù)責(zé)本小組的活動安排、活動內(nèi)容及活動安全。
（三）活動要規(guī)范：
1、家委會要寫出活動計劃、提供家長報名簽字表、活動的過程性材料、活動體會、總結(jié)。
2、到較遠(yuǎn)地方組織活動，需要包車的，必須租賃正規(guī)公司正規(guī)車輛。需要提供學(xué)校治安辦羅列的各種材料復(fù)印件。外出春游的班級需要家委會聯(lián)系正規(guī)旅行社，并提供學(xué)校治安辦需要的安全材料。
3、在近處活動的班級，無論自駕、坐車還是步行，家委會依然要做好活動前的安全教育，印發(fā)活動須知給參與活動的家長，并由家長簽字，家委會上交存檔。
安全教育家長須知、治安辦要求的材料復(fù)印件在活動前兩天上交治安辦。其它過程性材料活動結(jié)束一周內(nèi)上交德育處。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇三
為了提高培訓(xùn)工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效，我們對公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下策劃。
1、培訓(xùn)對象：公司全體員工。
2、培訓(xùn)目的：
引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。強化員工xx意識，全面擴(kuò)大xx領(lǐng)域的專業(yè)視野。了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識；掌握崗位安全操作規(guī)程；提高職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次xx檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關(guān)xx法律法規(guī)、xx知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
20xx年x月x日。
5、考核
筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
1、培訓(xùn)對象：各部門員工。
2、培訓(xùn)目的：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的xx文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等，進(jìn)行有針對性的部門崗位培訓(xùn)，強化員工xx意識，提高員工工作技能。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)xx文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位xx及相關(guān)的管理制度等。
培訓(xùn)方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，部門負(fù)責(zé)人為主要授課人，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問。口試占50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
1、培訓(xùn)對象：各班組崗位員工。
2、培訓(xùn)目的：著重加強班組崗位培訓(xùn)，有針對性的開展班組崗位培訓(xùn)，使xx工作貫徹落實到每一個崗位，提高崗位員工的工作技能。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容：班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)xx文件、崗位職責(zé)、崗位xx、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
培訓(xùn)方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任，班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核，并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核，綜合管理部負(fù)責(zé)試題打??；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問；實際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核。筆試占30%，口試占30%，實際操作占40%.
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇四
節(jié)目名稱：《旅途》
節(jié)目類別：電視真人秀
節(jié)目背景：現(xiàn)在，有不少的大學(xué)生喜歡旅行。旅行能夠開闊他們的視野，還能增長他們的見識。同時在旅行的過程中能收獲很多，包括友情、愛情等。這個愿望固然美好，只是缺少一定的物資保障。除掉生活費之外，他們沒有更多的錢去到自己想去的地方旅行，為了幫助大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)一次他最想實現(xiàn)的旅行愿望。
節(jié)目目標(biāo)：使更多的大學(xué)生來關(guān)注這一檔節(jié)目，能在一定時期內(nèi)有固定的收視群體，經(jīng)過不斷的宣傳，形成有一定影響的品牌效應(yīng)。
節(jié)目定位：完全關(guān)于大學(xué)生的《旅途》，在大學(xué)生的群體中有一定的知名度
節(jié)目設(shè)置：這也是通過贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎金
比賽分為三個階段：前兩個階段在室外進(jìn)行，進(jìn)行節(jié)目錄制，跟蹤采訪。第三個階段在室內(nèi)進(jìn)行。
第一階段：
這樣階段主要就是考驗選手的身體素質(zhì)。
內(nèi)容包括：進(jìn)行馬拉松比賽，考驗選手的身體素質(zhì)。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟(jì)南市區(qū)的景點制定，也可以根據(jù)濟(jì)南市的某個郊區(qū)的景點選擇。比賽的過程本身就是一次不錯的旅行。最后取成績最好的前十五名進(jìn)入第二階段的比賽。
第二階段：
這一階段主要考驗選手們的的團(tuán)隊合作能力。
設(shè)定一個特定的環(huán)境，給選手設(shè)定重重困難。把這十五位選手分為三組，男女比例一定要協(xié)調(diào)，最好是三男二女。給每個小組一張地圖，把地圖分成五塊，每人帶著屬于自己的一塊，拼合起來才能找到走出這個設(shè)定的特定環(huán)境。可以設(shè)置在山上，也可以設(shè)置在森林里，這樣更能體驗大學(xué)生的生存能力和團(tuán)隊合作能力。最后一個走出森林或者大山的小組會被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽，勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎金去他們最想去的地方。
第三階段：
這一階段主要考察選手們對旅游知識的了解。
需要現(xiàn)場女主持人一名，對兩組人員進(jìn)行旅游知識的考察。這一階段又分為兩個部分，一是搶答部分，一是必答部分。在必答部分中，一組答錯，不得分，另一組得分。最后得分最高團(tuán)隊會贏得比賽，拿的冠軍，能夠得到節(jié)目組提供的獎金。
節(jié)目播出時段：每周五晚上9點30——晚上10點15在山東衛(wèi)視播出
節(jié)目時長：45分鐘
節(jié)目宣傳：xx
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過山東衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、山東電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《齊魯晚報》、《濟(jì)南時報》等
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，山東其他電視臺給與一定時間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇五
活動引言：為進(jìn)一步豐富社團(tuán)文化生活，營造百花齊放的社團(tuán)文化氛圍，加深同學(xué)間的相互交流，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，演講與口才協(xié)會將在體育活動中心舉行乒乓球賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風(fēng)采、展現(xiàn)團(tuán)隊合作精神的舞臺。
xx大學(xué)演講與口才協(xié)會第xx屆乒乓球趣味賽
以球會友，豐富校園文化生活
趣味乒乓，盡顯社員團(tuán)隊合作
xx大學(xué)演講與口才協(xié)會
時間：20xx年x月x日18：00——21：00
地點：xx體育活動中心
1.正式賽(男單、女單。)
2.趣味賽(全體社員)
參賽人員：全體在校演講與口才協(xié)會社員
參賽形式：1.正式賽男女各限報三十人。2.趣味賽面向全體社員。3.社員可于十五日起開始報名
1、正式賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40﹍白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用三場兩勝制，每場比賽三局兩勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、趣味賽。
3、趣味賽由兩名社員共同完成，選取十五米的一段距離，兩社員采取兩人三足的形式，各手執(zhí)球拍運球，運球走一個來回，按用時的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落，應(yīng)撿起才可繼續(xù)運球行走。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇六
活動名稱：萬圣節(jié)大狂歡
活動背景：
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(halloween)，當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于英語界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
前夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、魔怪有關(guān)的事物。通常與萬圣節(jié)前夜拉上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、小妖精、僵尸、骷髏、南瓜頭和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血僵尸和科學(xué)怪人，南瓜燈(西方的南瓜和亞洲的不同 外殼堅硬如木頭所以就好象在木頭上雕刻一樣)
黑色和橙色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色?，F(xiàn)代萬圣節(jié)前夜的產(chǎn)品也大量使用紫色、綠色和紅色。秋天的元素如南瓜和稻草人等，也成為萬圣節(jié)的象征。
活動時間：
前期策劃準(zhǔn)備時間：10月6日—10月7日
前期線上推廣時間：10月25號—10月31日(暫定)
活動時間：10月31日(暫定，跟商家溝通后確定)
活動后期線上推廣時間：10月31號—11月5日(暫定)
活動策劃：
1、活動形式：
1) 前期線上宣傳期間，通過各種方式曬自己對哈利波特的喜愛等，選出10到20名幸運網(wǎng)友參加線下萬圣節(jié)活動大趴;
2) 聚會當(dāng)天，參與網(wǎng)友打扮成哈利波特書中任一人物造型，在某一地點集合，然后每人發(fā)一個南瓜燈和一個哈利波特書中人物的面具，大家提著燈戴著面具一起前往聚會地點參加party。
2、活動過程：
1) 參加聚會者均需戴面具，最好能提前打扮成哈利波特書中的某一人物造型;在party中大家現(xiàn)場選出cos最像的一位網(wǎng)友，獎勵大獎;(該獎可由店家提供)借此環(huán)節(jié)大家互相認(rèn)識熟悉;
2) 在水盆中比賽刻南瓜;
3) “咬蘋果”，游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓參與者們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者;
4) 之后可以跳舞、唱歌等自由活動;
5) 凡參加party者均可獲得二七路網(wǎng)站準(zhǔn)備的紀(jì)念品，如主題貼紙、鄭州市免費停車地圖實體手冊等;
3、活動參加人數(shù)：預(yù)計在10—20人，包括工作人員在內(nèi);
4、道具準(zhǔn)備：
1) 活動的主題貼紙
2) 南瓜燈
3) 哈利波特主題面具
4) 主題x展架、橫幅
5) 攝像攝影設(shè)備(至少兩臺相機和一臺dv)
6) 筆、網(wǎng)友簽到表(姓名、性別、id、qq、電話);
商家合作權(quán)益：
1、冠名本次活動，活動前期宣傳和后期推廣均植入商家信息(包括商家的詳細(xì)介紹，以及產(chǎn)品介紹等)，并多次出現(xiàn)，讓網(wǎng)友了解并記住此商家;
2、商家可以提供給優(yōu)秀作品用戶優(yōu)惠券之類的資源，有利于提高商家知名度，并留住消費者，增加銷售額和人氣;
活動目的：
1、充實網(wǎng)站活動內(nèi)容;
2、引起網(wǎng)站已有用戶的興趣和關(guān)注，提高用戶活躍度，增加網(wǎng)站用戶黏性;還有引起非網(wǎng)站用戶的關(guān)注的作用;
3、用戶線下的口碑傳播，達(dá)到少數(shù)人參加多數(shù)人圍觀的效果;
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇七
1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。
2、 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、 歌曲《母親》。
“感恩母親節(jié)”
20xx年x月x日下午
幼兒園活動室
教師致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢？好，下面我們“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家.
啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽.
教師：
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢？
接下來我們進(jìn)行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
a、教師出題，親子一起作答：
①、媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目
②、媽媽最喜歡吃的水果
③、媽媽最喜歡的休閑活動
④、你最愛吃媽媽做的哪道菜
⑤、媽媽最常對你說的一句話
⑥、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，教師在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
b、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
教師：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達(dá)了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇八
小小寶貝，知感恩
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機會，在幼兒園內(nèi)開展“小小寶貝，知感恩”的感恩節(jié)系列活動。
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點（今年11、26）
活動地點：某某幼兒園大廳。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長的“感謝信”。
4、園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7、布置感恩互動墻。
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的.心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
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