在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級第一次學滑板車作文400字篇一
第二天，媽媽果然拿著滑板回家了。
給你，你會滑嗎？“
”媽媽，你別小看人了，這對我來說小菜一碟。“
我拿著滑板沖向廣場，再輕輕地放下。我學著大哥哥的樣子，先把腳放了上去，再蹬了幾下，右腳也跟著放了上去。剛沒滑多久就只聽見一聲慘叫”啊——！“摔了個屁股蹲。唉，”萬事開頭難?！斑@句話說得一點兒也不假 。但我不是懦夫。
我吸取了這個教訓。這時看見對面有墻，于是我靈機一動：不如扶著墻滑吧，我拿著滑板就向墻走去。來到墻的面前 ，放下了滑板。小心翼翼地把腳一只一只的放上去。雙手扶著墻交叉著向前挪動著，身體也隨之而動。就這樣，整個身體一點一點得向前移動著，如同一只小蝸牛在向前爬動似的。一米，兩米，三米……”蝸?！昂貌蝗菀讖膲Φ倪@一頭到墻的那一頭，又從墻的開頭回到了這一頭。無數(shù)個來回。之后，我的膽子是大了點，可速度卻毫無長進。爸爸見了，直搖頭：”你總是扶著墻怎么學的會？“是呀，如果總是依靠保護墻，就永遠學不會滑板，是時候放手了。我不斷嘗試著，雖然有時候滑了兩三步雙手就會不自覺地貼上墻壁，但至少有了進步，我的信心大增。果然不久后越來越熟練了。直到完全脫離防止我摔跤的保護墻。我真激動呀！
二年級第一次學滑板車作文400字篇二
前不久，我舅舅給我送了個生日禮物——滑板，于是，在爸爸的幫助下，我開始學習滑滑板。
開始，我握著爸爸的手，在空地上滑來滑去?；艘粫海倚南耄翰痪褪悄_動幾下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我掙脫了爸爸的手?？闪钗覜]想到的是——我剛松開爸爸的手，就“撲通”一聲摔了個四腳朝天。
爸爸看見了我的囧樣，急忙來扶我。我的屁股疼痛難忍，痛得我齜牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼淚不爭氣地往下掉，幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來。爸爸幫我擦了擦眼淚，望著眼淚汪汪的我說：“沒事，要堅強，只是摔了幾下嘛，沒事的，是嗎?”我點了點頭。
擦干眼淚吼，我又跟著爸爸學了起來。沒多會兒，我就知道了前面的腳負責“掌舵”，是“方向盤”，后面的腳則是“動力”。
雖然說后來我又跌了幾個“狗啃泥”，但我還是咬緊牙關學了下去。
后來，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各種不平整的地方去滑，雖然有些危險，但我一點兒也不怕，反而樂此不彼。
第一次學這么酷的運動是既興奮又害怕，一不小心就容易受傷，但是學會后會覺得很酷，所以你第一次學習滑板車是不是也有這樣的感覺呢？
二年級第一次學滑板車作文400字篇三
星期六的下午，我拿著滑板到附近的公園里去玩。
公園里人人很多，有放風箏的，有唱歌的，也有玩滑板的。我將滑板放到地上，雙腳用力一蹬，就加入了滑板的隊伍大家你追我趕，玩的十分開心。
在一個轉(zhuǎn)彎處，我們看到一個小朋友正在他媽媽的幫助下，學習滑滑板，一不小心，摔了一跤。我們之中有一個小朋友就笑起來說道真笨，這么簡單都不會我說：別笑話人家，我們剛開始學的時候不都是這樣的嗎?這也讓我想起我第一次學滑板的情景
在我二年級的時候，有一次和爸爸也是在這個公園里來玩。看到有許多小朋友在玩滑板。見他們站在滑板上張開雙臂，扭動雙腿，左轉(zhuǎn)右拐，滑行在人群中，心里羨慕極了，真想成為他們的一員。于是我向爸爸提出學滑板的請求。爸爸當時就在公園門口給我買了一個滑板。
我迫不及待的想站上去玩。左腳搭上去還沒等右腳抬起來，只聽碰的一聲，滑板已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地落在了地面上，摔得那叫一個疼啊。我老老實實地扶著欄桿，先原地練平衡。又過了好大一會兒，在爸爸的牽扶和保護下，開始慢慢滑行。不知不覺天都快黑了，我也是滿頭大汗，渾身酸痛，摔了n多次跤，終于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上幾米遠了。經(jīng)過爸爸的幾次催喊，我才依依不舍的回家了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是滑板高手了，我學滑板的過程就像愛迪生說過的一句話：一份靈感加上九十九分汗水就一定能成功。
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