四年級(jí)一封信(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 08:21:34
四年級(jí)一封信(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-05-17 08:21:34     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)一封信篇一

你還好嗎?

你像一個(gè)謎一樣在我的腦海里如影隨形,我想知道你,卻又不敢知道你,或許知道了以后,心中就少了一份奮勇向前的執(zhí)著和努力。

未來(lái)的自己,你知道嗎,年少時(shí)候的你的愿望就是能做一名保家衛(wèi)國(guó)的好警察,我不知道未來(lái)的你會(huì)不會(huì)夢(mèng)想成真,但是,年少的自己正在為這份夢(mèng)想癡迷著、努力著、奮斗著。如果未來(lái)的你如愿穿上了帥氣的警服,就一定要對(duì)得起它,不能把它當(dāng)成普通的衣服。既然穿上了,也就意味著你已經(jīng)承擔(dān)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。未來(lái)的你,有了這份光榮堅(jiān)定的目標(biāo),將來(lái)無(wú)論服務(wù)在怎樣的工作崗位上,你都必須盡自己的努力去干好每一件事,這是年少的你對(duì)自己的要求。

未來(lái)的自己,我期待著你的到來(lái),但又沒(méi)有勇氣去迎接你,我想,未來(lái)的你肯定比現(xiàn)在的你要勇敢許多,因?yàn)?,那時(shí)的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自強(qiáng),學(xué)會(huì)了怎樣在社會(huì)中更好的生活……為了你以后更好的生活,現(xiàn)在的你肯定要拼命學(xué)習(xí),未來(lái)的自己,我要讓你變得更優(yōu)秀,讓你變得更偉大。

此致

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!心想事成!

xxx

xx月xx日

四年級(jí)一封信篇二

杜紅娟同學(xué):

你好!

去年暑假,我們?cè)谠颇嫌螛?lè)園認(rèn)識(shí),并成了好朋友,,今年暑假,我想邀請(qǐng)你來(lái)江蘇淮安玩。

我的家鄉(xiāng)坐落在江蘇淮安,這里風(fēng)景如畫(huà),有古色古香的明祖凌,波光粼粼的洪澤湖,和令人心曠神怡的桃花島....那我就給你講一講我們的桃花島吧!

一進(jìn)入大門(mén),一股暗香撲鼻而來(lái),直達(dá)你的心脾,令人神清氣爽。站在門(mén)口極目遠(yuǎn)眺,一片片如朝霞般的桃花盡收眼底。走進(jìn)一看,有的枝干橫生,像沙灘上享受陽(yáng)光的人們,悠然自得。有的枝干繁多,像纖手觀音。有的笨笨拙拙的,像個(gè)胖娃娃。綻放在枝干上的桃花,有的含苞欲放,像閉月羞花的姑娘,有的完全盛開(kāi),露出了燦爛的笑容......

淮安不僅風(fēng)景名勝,還有許多可口的美食,它還被人們稱(chēng)為“美食之鄉(xiāng)”呢!在我們淮安,看家菜就是——十三香龍蝦。大家都吃過(guò)吧,那個(gè)身披紅襖的大將軍——龍蝦。龍蝦頭上長(zhǎng)著兩根衛(wèi)星天線般的長(zhǎng)須,手拿兩把李逵的板斧,威風(fēng)凜凜,所向無(wú)敵。不光是這樣,它的尾巴上還長(zhǎng)了一把“鐵扇”。只要你進(jìn)一家有淮揚(yáng)菜特色的飯店,不一會(huì)兒,菜就端上來(lái)了,輕輕一聞,一股麻辣的氣味鉆入我的鼻孔。我看著那小山般的龍蝦,垂涎三尺,急忙吃了一只,實(shí)在太好吃了,吃了第二只,第三只,第四只......,不一會(huì)兒,一座小山似的龍蝦就被我清潔瘤瘤了。

淮安不僅風(fēng)景名勝,美食豐富,還是個(gè)人才薈翠的地方。這里有開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái),足智多謀的韓信,巾幗英雄梁紅玉.....

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,想來(lái)嗎?我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

20xx年11月29日

你的好朋友:石浙云

四年級(jí)一封信篇三

親愛(ài)的妹妹:

你好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,我很想念你。今天,我給你寫(xiě)這封信,主要是想告訴你一個(gè)好消息。我得了“科學(xué)之星”小獎(jiǎng)狀。

我們班的“科學(xué)之星”只會(huì)發(fā)給考試成績(jī)排在班前15名的同學(xué)。

我一直非常期待得到一張“科學(xué)之星”,于是考試前,我利用了下課時(shí)間復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。一直到把科學(xué)背的滾瓜爛熟。

終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得一張“科學(xué)之星”。你知道嗎?這張“科學(xué)之星”可漂亮了。最上面是三顆星星,最大的星星上面寫(xiě)著“科學(xué)之星”四個(gè)大字。下面一行寫(xiě)著,獲獎(jiǎng)?wù)撸宏惾粝!W钕旅媸堑镜竞拖阆銉晌恍∨笥选?/p>

今天,能以寫(xiě)信的方式把我的喜悅分享給你,我很高興,期待你的回信!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姐姐:陳xx

20xx年12月24日

四年級(jí)一封信篇四

親愛(ài)的陶可薇:

你好!

時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼又快到期末考試了,不過(guò),這次考試試跟以前大不相同,你知道哪里不同嗎?以前我是在淮師附小考試的,而現(xiàn)在是在稻香村小學(xué)考試的,而且我在這邊交了很多的好朋友,你那邊過(guò)的好嗎?天天快樂(lè)嗎?你想我嗎?我都快想死你了!

首先風(fēng)火飛輪能讓你感受到龍卷風(fēng)的般的刺激。直升飛機(jī)先讓你在十秒鐘體會(huì)到飛上天的感覺(jué),蝴蝶山谷更是讓人眼前一亮。旋轉(zhuǎn)木馬你肯定很熟悉吧!那里還有摩天輪,讓鳥(niǎo)瞰整個(gè)融創(chuàng)樂(lè)園。

我常?;貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆印N覀円黄鹕蠈W(xué),一起回家,一起做游戲,那時(shí)的每一天,我們是多么快樂(lè)呀!我希望寒假時(shí),你能到我家玩!

天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

好朋友:程xx

20xx年12月10日

四年級(jí)一封信篇五

親愛(ài)的爸爸:

您好!

您寄來(lái)的零食我收到了,我非常喜歡,謝謝您!我要告訴您個(gè)好消息,因?yàn)閶寢屵@周要出差,所以同意我這個(gè)周可以去您家啦!高興了!

不過(guò)媽媽說(shuō)需要您來(lái)接我才能去,可媽媽明明知道您住在離我們家很遠(yuǎn)的地方,并且您每天都很忙,早上六點(diǎn)就要上班了。我感覺(jué)媽媽就是在危難您,我真不知道她為什么要這樣。

我這周就要去您家了,不知道您是否有時(shí)間來(lái)照顧我這個(gè)淘氣包。

小如

xxxx年12月

四年級(jí)一封信篇六

親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/p>

媽媽您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧我是難以忘懷的,對(duì)我的教育和愛(ài)護(hù)是刻骨銘心的。

媽媽?zhuān)量嗔耍∧看味紩?huì)嘮叨我“做作業(yè)不專(zhuān)心”,“做作業(yè)慢,容易分心”,但是有時(shí)候我還會(huì)頂嘴。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我以后一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。

有一次,是在三年級(jí)語(yǔ)文考試時(shí)。我由于做作業(yè)很慢,作文才剛寫(xiě)完了一個(gè)題目,老師就說(shuō)要收卷了。我又是語(yǔ)文組長(zhǎng),只能放下筆收了同學(xué)們的考卷忐忑不安交給了老師。第二天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我從老師手里十分緊張地接過(guò)考卷,我一看,恨不得找個(gè)地縫,鉆進(jìn)五百英尺深的土地里。我才考了六十六分,是怎么當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文組長(zhǎng)??!那天晚上我回了家,心情很煩躁。做作業(yè)時(shí)分了心,只想著那篇作文。沒(méi)想到,媽媽又絮絮叨叨地嘮叨開(kāi)了:“做作業(yè)這么慢,以后可怎么辦,”我心里很煩躁,想也沒(méi)想,就和媽媽頂起了嘴。后來(lái)我的心情靜下來(lái)后,仔細(xì)地想了想,那時(shí)我做得的確不對(duì),我做作業(yè)時(shí)的速度一定要加快,才不會(huì)考那么差的分?jǐn)?shù)了。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的女兒:小希

09年10月18日

四年級(jí)一封信篇七

親愛(ài)的母親:

您好!

每當(dāng)我聽(tīng)到《游子吟》這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起您對(duì)我濃濃的愛(ài)。

您的愛(ài)是清涼的風(fēng),夏季的時(shí)候,您說(shuō)開(kāi)電扇不好,會(huì)感冒,就拿起扇子一塊一落給我扇風(fēng)。如此,我身體的酷熱就會(huì)慢慢褪去,我就能安詳?shù)厮X(jué)了。每當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,就見(jiàn)您滿頭大汗,整夜睡不著覺(jué)。啊,您的愛(ài)是清涼的風(fēng),親愛(ài)的母親。

您的愛(ài)是勤勞的園丁。每當(dāng)我被一道題難住的時(shí)候,浮躁不安,就把本一扔,走了。您看見(jiàn)了,就會(huì)走過(guò)來(lái)溫順地對(duì)我說(shuō):“小孩,你看,假如每人做題都像你這么浮躁,那豈不是世界上就沒(méi)天才了?!闭f(shuō)完將來(lái),您又給我仔細(xì)地解說(shuō)了這個(gè)題如何做。終于,在您一遍又一遍的解說(shuō)下,我終于了解了。接著,您又出了幾道相同的題讓我做。根據(jù)您的辦法,我的成績(jī)也有所提升,做題也不浮躁了,非常心平氣和。啊,您的愛(ài)是勤勞的園丁,灌溉了其他人,犧牲了自己,親愛(ài)的母親!

您的愛(ài)是粗壯的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。有一次,放學(xué)回家,同學(xué)們都走了,就我自己在學(xué)校。等了半天,我看見(jiàn)您在雨中推著電車(chē)走了過(guò)來(lái)。原來(lái)電車(chē)沒(méi)電了,您跑過(guò)來(lái),把我接了回去。啊,您的愛(ài)是粗壯的大樹(shù),這濃濃的愛(ài)會(huì)讓我終身感謝的。

祝您身體健康、萬(wàn)事如意。

您的兒子:xxx

20xx年12月8日

四年級(jí)一封信篇八

親愛(ài)的小翊:

你是否還記得我們那些美好的時(shí)光嗎?每天你那活潑可愛(ài)的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。記得有一次,要到六一兒童節(jié)了,我倆要排練一個(gè)舞蹈,我們?nèi)账家瓜?,終于把這個(gè)舞蹈的動(dòng)作編出來(lái),每天下課,認(rèn)真排練,不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。舞排完你還要背演講稿,很辛苦。努力沒(méi)有白費(fèi),我們的舞蹈得了第一名。小翊,同學(xué)們都很想你,在我們的教室墻上還留著你的圖畫(huà)。

我現(xiàn)在當(dāng)了班長(zhǎng),終于知道當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦,那時(shí),你當(dāng)班長(zhǎng),我還處處為難你,現(xiàn)在想想可真對(duì)不起你。我也很努力,今年六一兒童節(jié)我還得了優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

親愛(ài)的小翊,距離不會(huì)改變我們的友誼,時(shí)間不會(huì)淡化我們的友情,我要珍惜這美好回憶。

盼望著和你早日見(jiàn)面。

祝你:

天天向上!

你的朋友:xx

20xx年12月8日

四年級(jí)一封信篇九

親愛(ài)的xx同學(xué):

你好!

很高興認(rèn)識(shí)你,謝謝你對(duì)我的信任,能把心中的煩惱向我傾訴,我感到非常榮幸。

首先,從你寫(xiě)信的話語(yǔ)中,我就知道了你絕對(duì)是一位心地純潔、天真的女孩,難道不是嗎?正是因?yàn)檫@樣,你才在這件事情中找不到方向。

我也發(fā)生過(guò)跟你一樣的遭遇,不過(guò),我和你的方法不同:那天,爸爸媽媽回到家,我立馬端來(lái)了一盆熱熱的洗腳水,認(rèn)真地給爸爸媽媽洗腳。在洗腳的過(guò)程中,我問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我能去同學(xué)家過(guò)生日嗎?”爸爸媽媽的臉上立馬露出不安的神情,我一見(jiàn),就接著說(shuō):“她媽媽會(huì)到樓下來(lái)接我的,你們放心!”他們這才點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

其實(shí),我也明白你的煩惱,我教你幾個(gè)小方法:

一、你可以像我一樣,給你的父母泡泡腳,做一些家務(wù),讓你生日的那位同學(xué)的媽媽到你家樓下來(lái)接你,讓你的父母放心,這樣你的父母可能就會(huì)答應(yīng)了;二、如果你的父母不同意,你的同學(xué)可能會(huì)以為你不想跟他玩,覺(jué)得你不夠朋友,才會(huì)漸漸地疏遠(yuǎn)你,你可以向他解釋原因,這樣他就會(huì)原諒你了!

xx,不知道你聽(tīng)了我的遭遇和幾個(gè)小方法后,有沒(méi)有得到啟發(fā)。希望你能和父母溝通好,把疏遠(yuǎn)的同學(xué)“追回來(lái)”,如果你還有什么沒(méi)解決的問(wèn)題,還可以繼續(xù)寫(xiě)信給我哦!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開(kāi)!

知心姐姐

20xx年12月5日

四年級(jí)一封信篇十

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,我其實(shí)有很多話想對(duì)您說(shuō),可是不知道該怎么表達(dá),所以就用書(shū)信的方式告訴您。

媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,其實(shí)我懂您,您每天早上起得非常早,當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候,您總會(huì)笑瞇瞇地看著我并在我耳旁小聲說(shuō)道:“寶貝,該起床吃早飯了”。我看著那香噴噴的早餐立即食欲大增,當(dāng)我大口地、狼吞虎咽地吃著早餐,而您卻在旁邊慈祥的看著我露出了笑容,可我卻連一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“媽媽?zhuān)覑?ài)您”都說(shuō)不出口。

當(dāng)您上完一天班回來(lái)已經(jīng)很累了,可是您還要做家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我卻不領(lǐng)情,常常對(duì)您發(fā)脾氣。對(duì)作業(yè)不明白的地方也只想蒙混過(guò)關(guān),完全不顧您的感受,不體諒您的辛苦,在您給我講解題目的時(shí)候,我還總是漫不經(jīng)心,可您卻不生氣,而是不厭其煩地一步一步跟我講解,直到我全部理解為止。您就是這樣一直默默地為我付出,在這里我想對(duì)您說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝您”!

千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話:“媽媽?zhuān)x謝您,我愛(ài)您”!

身體健康!永遠(yuǎn)年輕!

兒子:左xx

20xx年12月10日

四年級(jí)一封信篇十一

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/p>

藍(lán)天作紙,大海為墨,寫(xiě)不盡您對(duì)兒子的養(yǎng)育之恩。龍山歡呼,汝水歌唱,唱不完您對(duì)兒子無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)和嘔心瀝血的辛勞。

媽媽?zhuān)滥鷥鹤邮莻€(gè)很內(nèi)向的孩子,不善于表達(dá),但您對(duì)孩子和您對(duì)學(xué)生的百般呵護(hù),辛勤付出,兒子都看在眼里,記在心里。默默的在為您祝福,祝福我親愛(ài)的媽媽心情愉快,工作順利,青春永駐。

每逢星期天我回老家時(shí),爺爺都會(huì)鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能辜負(fù)爸媽的殷切期望。是爺爺告訴我,我出生時(shí)是媽媽您最辛苦的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)您在堂街鎮(zhèn)教中學(xué),爸爸在薛店鎮(zhèn)工作,兩鎮(zhèn)相距百里之遙。哺育我的重任,培養(yǎng)學(xué)生的艱辛,全落在您一個(gè)人身上。就這樣您沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課,還年年被評(píng)為優(yōu)秀教師。媽媽您太偉大,太辛苦了,我向您深鞠一躬,放聲高歌:“世上只有媽媽好”

親愛(ài)的媽媽請(qǐng)您放心,我一定以您德高為師,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為榜樣。告別作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣??穗y攻堅(jiān),好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!最后我要振臂高呼,媽媽我愛(ài)您!

祝您:工作順利、身體健康、永遠(yuǎn)年輕。

兒子

四年級(jí)一封信篇十二

敬愛(ài)的老師:

在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考得知成績(jī)出來(lái)后,我和兩個(gè)朋友就帶著禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因?yàn)閷?duì)班主任話語(yǔ)的錯(cuò)誤理解,我和兩個(gè)朋友下午才去的,沒(méi)有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫(xiě)字臺(tái)上,被歲月撒上了灰塵。

您知道嗎?我三年來(lái)都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒(méi)有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續(xù)拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

您知道嗎?我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)竟然一落千丈,我覺(jué)得有些虧欠于您,我是不應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)失去興趣的,您放心,我絕對(duì)不會(huì)那樣的,因?yàn)槟医^對(duì)會(huì)再次將英語(yǔ)提升上去,為了您,也為了我自己。

三年的時(shí)光匆匆流去,不知道您現(xiàn)在是什么樣子,等待,努力,我一定會(huì)將好消息帶去給您。

此致

敬禮

您的學(xué)生:

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