為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
策劃方案案例 策劃方案篇一
平安夜班級(jí)聚餐
為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧，希望通過開展各種班級(jí)活動(dòng)來增加同學(xué)們之間的交流，從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處，讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進(jìn)行，這樣讓大家過一個(gè)難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，大家一定平安入夜。
xx年xx月xx晚上6：30(平安夜)
xx理工學(xué)院外破街(品味軒)
會(huì)計(jì)1210班全體同學(xué)外加兩位素助學(xué)姐(32人)
2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費(fèi)用控制在1000元以內(nèi)，開銷從班費(fèi)中抽取，開銷對(duì)大家是公開曝光。
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)蔡奇和團(tuán)支書曹昕負(fù)責(zé)。
預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目(提前由大家點(diǎn)菜，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可)，一切完備之后，在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門口集合，6點(diǎn)半開始上菜。
由于平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，并且要過馬路，所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
策劃方案案例 策劃方案篇二
通過“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
英語活動(dòng)：圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí)；句子iwant的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy newyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas oldmen圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
二、親子活動(dòng)：
給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
（2）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰呢？我們一起來問問好嗎？who is it？
圣誕老人：i am santa claus！
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？please come in！
圣誕老人：i’m coming！merry christmas！，children！
幼兒：merry christmas，santa claus！
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了”兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、占圈gain your hoop一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。呼啦圈15個(gè)，音樂10人/次
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。8人/次
3、貼鼻子pastethenose家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長(zhǎng)指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次
六、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”
最后：***幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂！
策劃方案案例 策劃方案篇三
20xx年xx月xx日
xx廣場(chǎng)購(gòu)物中心大廳
“大xx”的開發(fā)、xx分會(huì)場(chǎng)的設(shè)立等諸多因素，必將帶動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)飛速提升。xx廣場(chǎng)位于xx;擁有整合購(gòu)物中心、寫字樓、五星級(jí)服務(wù)式公寓、云霄餐廳于一體的國(guó)際設(shè)施;集辦公、購(gòu)物、居住、娛樂、餐飲共同架構(gòu)的全功能平臺(tái);勢(shì)必成為都市核心，掌控都會(huì)心臟動(dòng)脈的首善之區(qū)。
xx廣場(chǎng)的開業(yè)慶典，向xx宣告了xx時(shí)代的來臨;向中國(guó)宣告了xx作為國(guó)際大都市的開始;是新時(shí)代的慶典，是新紀(jì)元的慶典!
1、外部
xx廣場(chǎng)主建筑物外延，由銀光閃閃的燈鏈勾勒得更加醒目;峰頂更被璀璨的群星包圍(頻閃泡)，其中乍現(xiàn)的一道道彩色激光直插夜空……
大廈底層的群樓外部，帕尼燈打出xx企業(yè)的標(biāo)志、信條和流水、焰火等特效燈光。探照燈照亮高空中的氣球、充氣物、條幅、彩帶，整個(gè)xx廣場(chǎng)在一片花團(tuán)錦簇中，熠熠發(fā)光。
2、內(nèi)部
門口設(shè)簽到臺(tái)、禮品、紀(jì)念品發(fā)放臺(tái);地面鋪設(shè)紅地毯，引導(dǎo)嘉賓就坐或參觀;大廳內(nèi)懸掛紅綢，橫幅;中心為半徑x米的紅色基礎(chǔ)舞臺(tái)和藍(lán)色半球形升降舞臺(tái);上空懸垂巨大的金元寶;四周為嘉賓就坐區(qū)域、餐飲臺(tái)。
輕松愜意的迎賓茶會(huì);
流放異彩的文藝表演;
豐盛愉悅的節(jié)日晚宴;
簡(jiǎn)潔熱烈的開業(yè)慶典。
此次活動(dòng)不同于以往的開業(yè)慶典，在夏季來臨之際，為人們提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境?；顒?dòng)從愜意的下午茶開始，為業(yè)內(nèi)人士提供了敘舊、接洽的場(chǎng)所。在文藝演出中，晚宴不知不覺地開始，跳脫以往一切舞臺(tái)形式的.羈絆，不要司儀刻板的報(bào)幕，不用來賓拘泥宴會(huì)的禮節(jié);熱烈的氣氛盡在輕松的環(huán)境中產(chǎn)生、升騰。在文藝演出和宴會(huì)的尾聲中，領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng)無疑將全場(chǎng)的氣氛推到高潮，避免以往慶典活動(dòng)的虎頭蛇尾之虞。
時(shí)間：下午5：30
地點(diǎn)：購(gòu)物大廳
內(nèi)容：
1、 大屏幕播放xx廣場(chǎng)宣傳片。
2、 禮儀小姐10名，向貴賓配戴胸花，引導(dǎo)貴賓進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)。
3、 嘉賓入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取小禮物，禮物上皆標(biāo)有數(shù)字。(互動(dòng)節(jié)目時(shí)嘉賓憑此參與)
4、 入場(chǎng)嘉賓可在禮儀小姐的引領(lǐng)下，到購(gòu)物中心內(nèi)部參觀各種設(shè)施、場(chǎng)所。
5、 嘉賓也可到自助餐飲臺(tái)前拿取茶點(diǎn)，就坐，自由交談。
6、 半球形主舞臺(tái)兩側(cè)，24名女孩奏響《喜洋洋》《步步高》《紫竹調(diào)》《三六》等輕快的民間樂曲，為就座的嘉賓伴宴。
演員陣容：______
時(shí)間：晚6：00-7：00
地點(diǎn)：中心舞臺(tái)
內(nèi)容：
一、打擊樂表演，表演者：xx女子打擊樂團(tuán)
二、雜技：滾杯，表演者：xx雜技團(tuán)
三、雜技：小晃板，表演者：xx雜技團(tuán)
四、雜技：蹬人，表演者：xx雜技團(tuán)
五、hip hop勁舞，表演者：xx街舞組合
六、男聲獨(dú)唱，演唱者：x
七、女聲獨(dú)唱，演唱者：x
八、男聲獨(dú)唱，演唱者：x
九、女聲獨(dú)唱，演唱者：x
十、魔術(shù)，表演者：x
策劃方案案例 策劃方案篇四
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動(dòng)。
：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
小班：唱唱我的好媽媽
1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
2、請(qǐng)媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂！
中班：
1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處。
2、我給媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）
大班：
1、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）
2、寫給媽媽的信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩
1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中
2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門口處有禮貌的對(duì)來往的媽媽們表示感謝
活動(dòng)延伸：
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
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