最新學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短十二篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 12:21:07
最新學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短十二篇(精選)
時(shí)間:2023-05-17 12:21:07     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

加入人物行為,使畫面生動(dòng)。

這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

這段描寫讀來(lái)令人感動(dòng)。

心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少。

以味誘人,意境深遠(yuǎn)。

比喻貼切,用詞生動(dòng)。

觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

中心不夠明確,立意不夠清晰。

主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的`不清。

雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處,文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷。

2、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味,文章開頭引人入勝,吸引讀者……點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng)具體,詳略得當(dāng)。

3、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,觸景生情,情景自然融合,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗,值得借鑒。

4、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

5、文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭,又總結(jié)全文,首尾連貫一氣呵成。

6、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng),具體不失為一篇佳作。

7、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。

8、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

9、文章線索明朗,主題突出緊緊圍繞。進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀不忍釋手。

10、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

大海因?yàn)閷捜?,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。

法國(guó)大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民??偸翘幪幦套?,寬容??梢?,寬容能使國(guó)家興旺。

寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

教師評(píng)語(yǔ):文章圍繞“學(xué)會(huì)寬容”的話題進(jìn)行論述:“人,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩”,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。厚重的語(yǔ)言,名言錦句迭出使文章更為出彩!

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

作文評(píng)語(yǔ)

1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

結(jié)尾同樣有趣.

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

由景生情,結(jié)尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

你的.作文總體寫的還不錯(cuò) ,但是字體要寫好來(lái) ,還有好多錯(cuò)字 ,以后要看字典了 。

你寫的作文很生動(dòng) ,我很喜歡 ,你的標(biāo)點(diǎn)也點(diǎn)的很準(zhǔn)確 ,字也很整齊 ,作文也很流暢 ,幾乎沒(méi)有錯(cuò)別字 。

你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生 。你文靜溫和 ,大家都愿意和你一起玩 。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題 。每次作業(yè)也完成得很好 ,令老師感到非常滿意 。每次的值日工作你都能出色地完成 。如果你能一如既往的走下去 ,將會(huì)是老師 、家人 、同學(xué)的驕傲 !

題目很不錯(cuò) ,文章語(yǔ)句 、構(gòu)篇很好 。

詞句悠美婉轉(zhuǎn) ,流利 ,不足的就是頭緒太亂 。

段落清晰 ,條理分明 ,文筆優(yōu)美 。

整體的結(jié)構(gòu) ,描寫都還不錯(cuò) 。

這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫的還可以 ,語(yǔ)句通順 ,用詞恰當(dāng) ,字體工整 ,寫出了自己的感受 ,望以后繼續(xù)努力 。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

2. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

4. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

5. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

6. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

7. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

8. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

9. 情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

10. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

11. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

12. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

13. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

14. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

15. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

16. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

17. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

18. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的.趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

1、 好詞佳句不斷往外冒,比我用肥皂水吹出的泡泡還要多,佩服。

——鮑提多小老師

2、 字能不能寫好看點(diǎn),都成雞爪子了,請(qǐng)客啊。

——朱文靜小老師

3、 語(yǔ)句十分通順,許多地方不用修改,讓我的鋼筆休息得很爽。

——張靜小老師

4、 拜托以后把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置打正確了,以免它們笑話你。

——?jiǎng)⒑菩±蠋?/p>

5、 標(biāo)題還是不錯(cuò)的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

——胡蕾小老師

6、 讀你的作文,就像有人在給我催眠。

——潘美琴小老師

7、 有的句子沒(méi)法讀通,猶如一條堵塞的下水管道。

——張靜小老師

8、 根據(jù)要求應(yīng)該是寫你媽媽小時(shí)候的故事,后面怎么把她表哥的事情寫了一大堆?這是嚴(yán)重跑題,都跑到北京去了。

——鮑提多小老師

9、 標(biāo)題比較新鮮,如活蹦亂跳剛網(wǎng)到的魚。

——胡蕾小老師

10、 文中第三小節(jié)和第四小節(jié)之間缺少過(guò)渡句,讀到那兒感覺(jué)獨(dú)腳跳一樣,一蹦一蹦的,讓人莫名其妙。

——潘美琴小老師

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七

1、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

2、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

3、文章開頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

4、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

5、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

6、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

7、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

8、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的`感覺(jué)!

9、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

10、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

11、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

12、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

13、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

14、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

2.文章的.語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔

吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來(lái),趣味橫生清新流暢,自然有致

文字生動(dòng),寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)

取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔

層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的`語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神

文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力

通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣

對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

2、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

3、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

4、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

5、文章前后連貫,形成完整的形象。

6、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

7、 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

8、 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

9、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10、 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

11、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

14、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

15、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

1、以飽滿的激情,描寫了……

2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的`描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

15、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

16、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

17、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

18、語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思

2、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

3、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

4、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

5、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

6、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的.發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

7、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

8、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

9、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

10、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

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