每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園趣事作文300字篇一
在我們的校園里，上課和上其他的課一樣認(rèn)真。不過，要想上一個(gè)安靜的課，同學(xué)們必須要把自己的小嘴巴閉上，不然，同學(xué)們邊說邊寫的話，同學(xué)們就想不出思路了。
課間的時(shí)候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物過程給記錄下來。你也可以和同學(xué)們一起在課間玩各種各樣的游戲。
在我們的校園里看課外書更有趣。同學(xué)們移到圖書館就非常的興奮，因?yàn)槲覀兛梢栽跁暮Ｑ罄飳W(xué)到很多新的知識。
在校園里跑步可不是一件容易的事，從開始跑步的時(shí)候跑道上總是有石頭絆倒我們，為了解決這個(gè)難題，體育老師就讓那些受傷的同學(xué)坐在旁邊或者讓沒有受傷的同學(xué)帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。
你看，在我們的校園里，是不是很有趣？
校園趣事作文300字篇二
趣事一：
剛畢業(yè)時(shí)當(dāng)英語教師兼班主任，我是要求學(xué)生寫周記的，一次讀到這樣一篇周記：我父親去世多年，母親含辛茹苦地把我們兄弟幾人撫養(yǎng)成人……
我很感動(dòng)，決定去家訪這名學(xué)生，我首先向其他老師了解這學(xué)生的情況，一位同事聽我說了他周記的內(nèi)容后說道：“這小子，如果他父母知道后不打死他才怪！”原來他是抄襲范文的。
也是這學(xué)生，他在期末考試寫作文時(shí)把閱讀的文章照抄上去，而這次的閱讀是《周總理》，作文要求寫一個(gè)人，父母、同學(xué)、老師都行，這同學(xué)寫《我的'爸爸》，他寫道：我的爸爸周總理日理萬機(jī)……
趣事二：
某天一家長得意洋洋地向我炫耀：“老師，我很重視我孩子的學(xué)習(xí)的，什么家務(wù)事情都不用他做，他的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)?！薄班?，您的孩子是比較喜歡學(xué)習(xí)，如果能適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù)也無妨，其實(shí)……”反正每次考試拿到班上前十名我就獎(jiǎng)勵(lì)一百元，可惜他考不到第一，如果有第一名我獎(jiǎng)勵(lì)一千元都沒問題。”“我也感覺到你對孩子學(xué)習(xí)的重視，這很好，也許換一種獎(jiǎng)勵(lì)方式會(huì)更好，比如帶他去游玩呀，去博物館呀……”“不，不，不，老師，有什么比獎(jiǎng)勵(lì)金錢更實(shí)際的？他喜歡買什么就買什么，省時(shí)省力?！?/p>
由此可見，中國人口素質(zhì)的提高、教育質(zhì)量的提高有待于家長素質(zhì)的提高。
趣事三：
時(shí)間：下午放學(xué)后
地點(diǎn)：東莞某實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦公室
人物：英語教師、家長
事由：一名學(xué)生屢屢不完成作業(yè)，而且經(jīng)常上課搗亂。
老師：您平時(shí)很忙吧？
家長：老師你太了解我了，是太忙了。老師你也忙呀，放學(xué)了還要見家長。
老師：我有責(zé)任教育自己的學(xué)生，但必須得到家長的配合。
家長：這死丫頭太難管了，比男孩子還要頑皮搗蛋，老師夠累的了，還要課后來費(fèi)神。
老師：所以希望您平時(shí)多點(diǎn)關(guān)注自己的孩子……
家長：老師你是累，但我更累呀！
老師：您忙什么？
家長：我天天打麻將，打到三更半夜，打到我要酸背痛！
老師：哦？
趣事四：
我要求學(xué)生每星期找一次機(jī)會(huì)跟父母進(jìn)行“親密接觸”，可以是共同討論一個(gè)話題，可以是一起參加一個(gè)活動(dòng)等，然后把經(jīng)過和感想寫下來。兩名學(xué)生屢屢不完成，我詢問原因，他們都不肯說，于是我給電話家長，我還沒把客套話說完，家長就不耐煩了：“老師，我的孩子交給你了，我跟他爸爸都很忙，要賺錢的呀，要罵、要打還是要宰隨你便?！碑?dāng)時(shí)我想：如果中國沒有法律，我真想把這家長給宰了。
另一家長“耐心”地聽明白情況后，答應(yīng)得好好的，但接下來他的孩子還是沒完成作業(yè)，最后這學(xué)生哭喪著說：“老師，我爸爸說‘你們這些老師以為我們家長沒事干，老是來麻煩我們家長?！运€是不肯跟我一起完成作業(yè)?！?/p>
趣事五：
某個(gè)下午我沒課，在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺到耳朵快聾了：“快把麥無忌叫來聽電話！”我盡量讓自己禮貌點(diǎn)說：“請問您的孩子是哪個(gè)年級哪個(gè)班的學(xué)生？”“我怎么知道？”他大嚷道?！皩Σ黄穑覀冞@里有幾十上百個(gè)班，我?guī)筒涣四??！苯又豢叭攵脑捰踩M(jìn)我的耳朵：“你是什么鳥老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過來交學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在過來了，門衛(wèi)又不準(zhǔn)進(jìn)！”我開始不耐煩了：“對不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長，連自己的孩子哪個(gè)年級哪個(gè)班都不知道，請恕我們愛莫能助”“叫你們校長過來！”能感覺到他的極度憤怒?！皩Σ黄穑@我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見！”其實(shí)這時(shí)候我已經(jīng)想起哪個(gè)班還有一學(xué)生沒有交學(xué)費(fèi)了，再說交學(xué)費(fèi)是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛(wèi)折騰吧。
校園趣事作文300字篇三
睜開蒙?的雙眼，我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，校園已從睡夢中醒來，高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽，低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下，伸伸懶腰，勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子，用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們，邁著輕快的步伐來到了生機(jī)勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。
新的一天到來，聰明的孩子們又要去迎接新的一天，而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明，可愛，活潑而又機(jī)靈的孩子們呢？
“叮—咚”“?！恕薄岸！恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，大家快速把音樂書拿了出來，聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲，一節(jié)有趣的音樂課開始了。
朱老師講完了課，讓我們上去給大家唱一首歌，我們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”，音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說：“你們剛才說的那么歡，現(xiàn)在怎么一字也不說了？”
在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后，一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來，小聲說：“老師，我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲。”朱老師聽了這句話也消了消氣，說道：“好吧，那你唱吧。”音樂老師說完以后，這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了：“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來，恨不得把房頂掀開了，我們的笑聲打斷了她的歌聲，她愣住了，用迷惑的眼神看著大家，她的嗓音真的太別扭了，并且沒有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋，圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品，這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
有趣的課堂，有趣的校園，帶給我無窮的樂趣。
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