在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇一
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國)實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格(中國)要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
對于自己這樣入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保?/p>
我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，謝謝大家。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇二
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí)，是我托了很多關(guān)系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機(jī)會，畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會并不多。在以往的實(shí)習(xí)中，我有很多的不足之處暴露出來，我想我會在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力，在這次實(shí)習(xí)中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力!
今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了很多：
幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個(gè)工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證，證人證言等等，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī)，作案手段，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作，找來了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí)，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見書就完成了，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了。這一個(gè)月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時(shí)方恨少。
在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù)，熟悉案情。 應(yīng)該說案件在提起公訴時(shí)，檢察人員對案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié)，所以在開庭前需要對起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù)，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無理辯解，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況，有力地揭露和證實(shí)犯罪，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇三
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這次實(shí)習(xí)，我是被安排在檢察院公訴科，剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定，包括起訴書、公訴意見書不起訴書等，幫老師打印有關(guān)的案卷材料，做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的明白下，很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。
在公訴科的實(shí)習(xí)過程中，我主要從事的是一些法律文書的處理，對一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法，完備深化自己的法律知識，這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。
（一）學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本狀況，又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我透過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解，大致了解了公訴的具體工作范圍和資料。同時(shí)也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于的膚淺。
（二）法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間，我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判定書等等，在經(jīng)過長時(shí)間的工作后，對這些文書有了更為深刻的理解，也更加熟悉了這些文書的書寫格式和資料要點(diǎn)，極大的豐富了我的法律知識，對我有很大的幫忙。在卷宗裝訂歸檔的過程中，我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后，怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都就應(yīng)裝訂上這些問題在檢察院老師的指點(diǎn)下，我慢慢地掌握了。
（三）協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關(guān)于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間，我深刻體會到理論知識和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識有時(shí)候在辦案過程中完全沒有用處，而且我所學(xué)的知識也太過與膚淺，根本不能深層次的去理解，透過實(shí)踐接觸辦案過程，親身體會法律知識的運(yùn)用，使我受益良多。
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè)，所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛，能夠說是面面俱到。正因?yàn)檫@樣，我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識，不能從本質(zhì)上掌握這些資料。此刻能夠透過實(shí)習(xí)來是自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要，對我來說是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會，我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合，從而使自己的知識上升一個(gè)層次。
在公訴科我從事的工作資料基本上都是與刑法相關(guān)，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。透過學(xué)習(xí)，使自己在工作中更加有把握，游刃有余。
首先，在整理案件和卷宗過程中，我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的資料。把這些東西同我的刑法知識想結(jié)合，自己來決定案件的性質(zhì)和判定結(jié)果，再與卷宗比較查出自己的不足之處，透過這樣的方法我對刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣，作為一門程序法的刑事訴訟，更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。
其次，由于公訴科的案卷過于煩瑣，單純的刑法相關(guān)知識根本不能應(yīng)對，其他的法律知識是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來決定，這對我的理論知識是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請教檢察院的老師們，請他們指點(diǎn)我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流知識心得，經(jīng)過長時(shí)間的磨練，我有了長足的進(jìn)步。
最后，文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多，但基本的格式資料還是一樣，我在實(shí)習(xí)過程中也練習(xí)了下，感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。
由于公訴案件的復(fù)雜性，加上我們國家體制的一些不完善地方，使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問題。透過我在實(shí)習(xí)過程的觀察，具體有以下幾個(gè)：
首先：對于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后，對于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理，沒有及時(shí)的提出司法推薦，這對以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次：在工作過程中，對于此刻科技的東西運(yùn)用手段不是很完善?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。
最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過程中，不必要的程序過多，使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長，影響了辦案的效率。
針對這些問題，檢察機(jī)關(guān)就應(yīng)提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來，既要滿足檢察人員的需要，有不能過于的浪費(fèi)。同時(shí)還就應(yīng)加緊對檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用，提高辦案效率。
透過這次實(shí)習(xí)，我真正的接觸到了法律的最前沿工作，提高了自己的認(rèn)知水平，明白了許多新的道理，有了很多新的體會。
（一）在課堂中必須要刻苦學(xué)習(xí)理論知識，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。此刻許多同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看，課堂知識對于從總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識的學(xué)習(xí)，對于工作是很重要的。
（二）理論知識務(wù)必透過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫忙的。
（三）務(wù)必?cái)U(kuò)展知識面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過程中，偵查。證據(jù)的知識顯得極為重要，不明白，就不懂；還有其他相關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查對有幫忙。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識面，能夠切實(shí)的開展實(shí)際工作。
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。現(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會。用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次，提高自己的法律素養(yǎng)，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇四
引言：這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活，我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能，應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中，我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識，對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
在實(shí)習(xí)過程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處，從開學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對全市檢察機(jī)關(guān)查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律，提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
通過學(xué)習(xí)，使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識，對于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區(qū)別，但基本大同小異。對于筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不說是一種遺憾。
實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇
通過跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定，對于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問和訊問的方式和證據(jù)等，都是與實(shí)際相結(jié)合的。
其次，由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識，如會計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺到其其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解，那么就看不出問題，說不定就成了一個(gè)外行。
最后，在法律文書的處理過程中，感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題：
首先，對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理，沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對于犯罪的再預(yù)防不利。
其次，在辦案過程中，對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后，在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高，在這次實(shí)習(xí)的出差過程中，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問題，等回來后，過幾天還得過去，執(zhí)法效率不是很高，而且浪費(fèi)了國家的司法資源。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇五
20xx年3月29日至4月29日，我參加了ｘｘ市ｘｘ縣人民檢察院偵查監(jiān)督二處的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo)，了解了檢察院偵查監(jiān)督的主要工作流程，也學(xué)到了做人、處事、生活的道理。對于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了些思考。在實(shí)習(xí)期間，我做到了遵守實(shí)習(xí)所在地的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告：
ｘｘ市ｘｘ縣人民檢察院成立于1955年。ｘｘ檢察院現(xiàn)設(shè)有15個(gè)處室，分別承擔(dān)國家機(jī)關(guān)工作人貪污受賄、瀆職等職務(wù)犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項(xiàng)工作。本人實(shí)習(xí)工作所在的處是偵查監(jiān)督二處，該處主要負(fù)責(zé)對犯罪嫌疑人的批捕工作，這是公安機(jī)關(guān)向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機(jī)關(guān)提交的提請逮捕通知書開始，要對案情進(jìn)行仔細(xì)分析，確定犯罪嫌疑人是否符合逮捕的條件，這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查，對違法行為是否構(gòu)成犯罪的審查，對犯罪行為可能被判處刑罰的認(rèn)定。偵查監(jiān)督是指人民檢察院依法對公安機(jī)關(guān)的偵查活動(dòng)是否合法所進(jìn)行的法律監(jiān)督；是憲法和法律賦予檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能；也是刑事訴訟法中檢察機(jī)關(guān)與公安機(jī)關(guān)在訴訟活動(dòng)中分工負(fù)責(zé)，互相配合、互相制約的具體體現(xiàn)。偵查監(jiān)督的方式主要是通過對公安機(jī)關(guān)的立案進(jìn)行監(jiān)督、偵查活動(dòng)的監(jiān)督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現(xiàn)等方式實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化偵察監(jiān)督工作，是依法治國、維護(hù)司法公正的需要。偵察監(jiān)督和偵查活動(dòng)監(jiān)督職責(zé)，對于維護(hù)社會政治穩(wěn)定，對于保證公正執(zhí)法，具有十分重要的意義。
本人在ｘｘ縣人民檢察院偵查監(jiān)督二處實(shí)習(xí)期間，主要負(fù)責(zé)法律文書方面的工作。具體有整理案卷材料，負(fù)責(zé)卷宗材料的錄入及歸檔工作；撰寫審查批捕意見書等法律文書。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過程。主要學(xué)習(xí)和工作有以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)偵查監(jiān)督處的具體規(guī)定：
進(jìn)入偵查監(jiān)督二處，王云光老師簡單的介紹了偵查監(jiān)督二處工作的情況，給了我一些有關(guān)偵查監(jiān)督的書籍和資料學(xué)習(xí)。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)我對偵查監(jiān)督處有了進(jìn)一步的了解。知道了自己的工作范圍和內(nèi)容。偵查監(jiān)督處的工作流程大體是這樣的，由公安機(jī)關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕書，然后經(jīng)過檢查機(jī)關(guān)提審犯罪嫌疑人，確定其是否有必要對其進(jìn)行逮捕，并完成審查報(bào)告，向公安機(jī)關(guān)發(fā)送批準(zhǔn)逮捕，不批準(zhǔn)逮捕或是不予批準(zhǔn)逮捕的決定，最后公安機(jī)關(guān)在回執(zhí)中將執(zhí)行情況報(bào)告檢察院。
2.卷宗材料的歸檔工作
所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結(jié)束的案件的卷宗材料進(jìn)行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內(nèi)勤處存檔。一個(gè)完整的歸檔工作流程包括：（1）將案件中各類相關(guān)的法律文書（通常包括公安機(jī)關(guān)立案偵查決定書、公安機(jī)關(guān)呈請對犯罪嫌疑進(jìn)行拘傳、刑事拘留、或是延長居留期限、逮捕的意見書；檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕決定書、補(bǔ)充偵查意見書以及公訴機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人的起訴意見處等）、涉案書面材料（包括公安機(jī)關(guān)查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計(jì)材料，證人證言、各類鑒定文書、律師的辯護(hù)意見書等）按照公檢法機(jī)關(guān)的辦案流程依次排序，并且編寫頁碼及案卷材料目錄；（2）將每個(gè)案件的書面材料依次排序編碼后，還需要將其進(jìn)行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；（3）按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內(nèi)部網(wǎng)上進(jìn)行電子錄入歸檔，通常的工作內(nèi)容就是將所有整理完畢的案件的編號、案由、處理結(jié)果、法院的判決文書內(nèi)容進(jìn)行填寫；至此，一個(gè)完整的歸檔流程才算是完畢。本人在ｘｘ檢察院實(shí)習(xí)期間，正值檢察院統(tǒng)一進(jìn)行歸檔工作時(shí)期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進(jìn)行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在20xx年承辦并經(jīng)法院審結(jié)的20多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟(jì)犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類：販賣毒品；非法制造發(fā)票；職務(wù)侵占；制造、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；詐騙等。
通過參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實(shí)踐中，公、檢、法機(jī)關(guān)辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書的格式、內(nèi)容，如公安機(jī)關(guān)偵查終結(jié)移送給檢察院的起訴意見書、檢察機(jī)關(guān)對案件審查后的審查報(bào)告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見書、法院開庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書等。另外，在裝訂卷宗進(jìn)行歸檔的過程中，通過閱讀案件材料，可以了解到實(shí)踐中司法機(jī)關(guān)立案、定罪量刑的標(biāo)準(zhǔn)，了解到司法機(jī)關(guān)具體是如何適用法律的規(guī)定來實(shí)現(xiàn)自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護(hù)人民的合法利益；鞏固了平時(shí)在課堂及書本中所學(xué)的法學(xué)理論知識。
3、撰寫審查批捕意見書
案件審查報(bào)告是
檢察院工作文書的一種。審查逮捕案件意見書有專門的各式，一、犯罪嫌疑人的基本情況；二、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過；三、經(jīng)審查認(rèn)定的案件事實(shí)；四、需要說明的問題；五、處理意見。由于法律文書對當(dāng)事人具有絕對效力，所以在填寫的時(shí)候，不能有絲毫差錯(cuò)，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細(xì)致的心，經(jīng)過反復(fù)查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。其通常是檢察員在閱讀了公安機(jī)關(guān)移送的案件材料，并對案卷中涉案的證據(jù)、事實(shí)進(jìn)行審查核對，對案件中可能存在的疑點(diǎn)調(diào)查清楚后，做出一定處理意見（即起訴或不起訴意見）的報(bào)告，該報(bào)告一般交給公訴處的處長或上級領(lǐng)導(dǎo)審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見。由于案件審查報(bào)告關(guān)系著對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過程中扮演著極為重要的角色。一個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對案件中案情的來龍去脈、爭議點(diǎn)、疑點(diǎn)有十分清楚的認(rèn)識，只有如此，才能客觀全面地得出處理結(jié)論。本人在ｘｘ檢察院公訴處實(shí)習(xí)期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷售假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權(quán)等案由的若干個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫工作。一個(gè)案件的審查報(bào)告的內(nèi)容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機(jī)關(guān)依法偵查查明的事實(shí)及處理意見；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見及依據(jù)，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當(dāng)事人陳述、證人證言、物證書證、勘驗(yàn)筆錄、鑒定結(jié)論等。由于上述法定證據(jù)均是檢察機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人做出處理意見的依據(jù)，因此，在閱讀預(yù)審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當(dāng)事人的陳述、證人證言等書面材料時(shí)必須要一一進(jìn)行核對，以確保據(jù)以做出處理意見的證據(jù)的合法性，同時(shí)也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的角度出發(fā)，對于有利于犯罪嫌疑人的證據(jù)也要一一予以采納并予以充分的說明。只有這樣才能夠切實(shí)有效地發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)打擊違法犯罪行為，保障人權(quán)的職能。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，學(xué)到的東西也是有限的，但是在王老師的幫助之下我體會頗多：
1．寫審查批捕意見書時(shí)和做筆錄等字面材料工作時(shí)要細(xì)心，不能僅僅依靠模板，需要有自己的思考和總結(jié)。比如信用卡詐騙罪的成立情形有三種，不能同時(shí)用一個(gè)理由一個(gè)模板。對于證據(jù)的論述要用法言法語，規(guī)范法律用語。將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來并非易事，真的需要經(jīng)驗(yàn)和理解。特別感謝王老師在這方面對我的輔導(dǎo)。
2．切不要小看了基礎(chǔ)的打印和復(fù)印等工作。幫助老師復(fù)印打印是分內(nèi)的事情，經(jīng)常會有很多復(fù)印工作等著，但是在復(fù)印的時(shí)候也要特別仔細(xì)，不要漏印或多印。有一些小技巧可以使復(fù)印效果更好。這些小事中也是能體現(xiàn)一個(gè)人的能力和態(tài)度的。
3．實(shí)習(xí)過程中要注意細(xì)節(jié)，許多內(nèi)容是國家秘密，切不可隨意與他人侃談。王老師一直提醒我，偵查監(jiān)督處的資料是不可以外拿也不可以告訴其他人的，畢竟犯罪嫌疑人此時(shí)的罪行并未確定，我們的工作只是審查證據(jù)是否充分能否達(dá)到批準(zhǔn)逮捕的條件而已。這些是關(guān)于應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)的要求，給我印象深刻。
4．多聽多看多記。作為實(shí)習(xí)生，在偵查監(jiān)督處的工作內(nèi)容不多，但是可以有機(jī)會聽到工作人員探討疑難案子，可以從他們的分析中了解到很多自己欠缺考慮的地方，這是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐能力。尤其是王老師對經(jīng)濟(jì)類犯罪的總結(jié)讓我受益匪淺。
以上就是我的實(shí)習(xí)體會。一個(gè)月的時(shí)間很短暫，但收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐工作中實(shí)際操作能力的欠缺和理論知識不平的不扎實(shí)，我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中逐步完善。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇六
我從小到大，做大的夢想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官，就在xx年9月22日至xx年11月22日，我在?？谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這是我第一次來貴單位實(shí)習(xí)，對這里的一切還很陌生。學(xué)會去適應(yīng)它，是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動(dòng)，因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的?？谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。讓我不斷地補(bǔ)充自己，完善自己！實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長，只有2個(gè)月，但我心得甚多。
民行處工作是針對民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開工作的。只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，保障社會的正義，保衛(wèi)人民的生活。民行處的工作讓我了解到，檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān)，但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù)。司法工作不僅是正面與不法分子突擊，提高當(dāng)事人對法律的認(rèn)識，糾正錯(cuò)誤，平息民怨也是依法治國的重要途徑。如何更好更有效的解決申訴問題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。經(jīng)過短短兩個(gè)月的見習(xí)，對此我有了深刻的了解。立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無形的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)法 律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，在社會上起到重要作用?，F(xiàn) 代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向 社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，所以，大學(xué)的法學(xué)院與公，檢，法，律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面，合格，優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，現(xiàn)在我看來是非常有必要的。
我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位，在各級組織和 領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)，努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)責(zé)任心，磨礪方法論，以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。在實(shí)習(xí)期間 能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到，早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這次實(shí)習(xí)是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。
首先，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真 正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè)，我深刻地認(rèn)識到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好"三個(gè)關(guān)系"：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
其次，做一個(gè)部門的見習(xí)人員，必須熟練操作電腦，尤其是打字技術(shù)與word，excel的掌握，否則，可能會延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴 單位，是對文字要求較強(qiáng)的，因此，要準(zhǔn)確無誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分，句子結(jié)構(gòu)的合理，詞語搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是 文書性秘書，還是操作性秘書，文字的表達(dá)準(zhǔn)確，清晰，條理對任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。也是我這樣的實(shí)習(xí)生必須要應(yīng)對的。
再次，"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"，通過這次實(shí)習(xí)，我深覺自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不 足，為自己的理想而奮斗！我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視 野，使我對檢察工作在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對接人對事有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員，他們對于我的實(shí)習(xí)提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理，心得體會良多。略述一二。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。在見習(xí)過程中，我結(jié)合工 作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論，業(yè)務(wù)和社會知識，用理論知識武裝頭腦，用學(xué)來的業(yè)務(wù)知識提升能力，以有限的社會知識不斷拓展視野。社會本身就是一個(gè)大學(xué)堂。作為一 名大學(xué)生，要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。我 想只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會知識，才能豐富自己作為一個(gè)社會人的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己工作的順利開展。
自參加見習(xí)工作后，我繼續(xù)保持自己在上學(xué)期間養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣，在工作之余，每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。在各項(xiàng)工作 中積極完成項(xiàng)目任務(wù)，參與各種會議，了解工作情況與工作要求，樹立工作責(zé)任心。對工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工 作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性，在實(shí)踐中對實(shí)踐進(jìn)行理論反思，以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。"理論是灰色的，生活之樹常青"。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí) 現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的 意志。
雖然自己是法律科班學(xué)生，從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大 的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選 擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和他人保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一 個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?， 師之善教，曰如坐春風(fēng)之中；感師之造成，曰仰沾時(shí)雨之化。"我向他們學(xué)習(xí)到很多知識和做人的道理。
此外，一個(gè)大學(xué)生的個(gè)人形象直接影響著工作單位對海南大學(xué)學(xué)生的形象的認(rèn)識。一個(gè)法科大學(xué)生的形象直接關(guān)系著人們對高等學(xué)校法學(xué)教育的公正的判 斷。高尚的人格獲得工作單位認(rèn)可的條件。真誠所至，金石為開。我在工作中，始終注意對自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹(jǐn)慎，對人待事和顏悅色，以禮相待， 自覺以一名法科大學(xué)生的角色來要求自己。
"千里之行，始于足下"，這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對我走向社會起到了一個(gè)橋梁，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)必不可少的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。我將會孜孜不倦的在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)不斷奮斗。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇七
一晃一個(gè)月過去了，我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成，或許需要以后的日子來檢驗(yàn)?，F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的，另外檢察院的老師對我，說真的，真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的，實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了，因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了，讓我三十號再去；于是只能去隔壁的檢察院，但是很尷尬地等了很久，沒有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問，所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了，閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”，就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮，慢慢的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月19號，開始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件，要我整理出案件的證據(jù)，在卷宗上做備注，并從中挑選出有用的證據(jù)，以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作，所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間，整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù)，而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然，這些證據(jù)的整理，對于證據(jù)的把握和運(yùn)用，以及對于證據(jù)鏈的認(rèn)識，都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié)，接到案件、研究卷宗（了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等）、錄入、提審、出庭支持公訴（普通程序）。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中，還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系，也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候，心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱?。但是林老師說了一句：怕什么，咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn)，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬，也會主動(dòng)打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中，也看到了嚴(yán)厲的林老師，而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后，林老師也有人性化的一面，會閑聊幾句，問下家里的情況，了解下平時(shí)生活的困難，做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的，看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是，他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科，有些還是累犯，我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧?？陀^原因恐怕是更重要的，比如生計(jì)問題。 而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張，因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣。而林老師也說，如果不親身體驗(yàn)一下出庭，實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起訴書，其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣，我想最重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩，而我們坐在這里，可能決定了一個(gè)人的命運(yùn)，這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng)，也在每次開庭結(jié)束后，林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受，也讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開始，到提審，到最后的出庭支持公訴，。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件，整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了，而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題；開庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時(shí)候，突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺了。后來跟一些同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的，有機(jī)會能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中，重要的并不僅僅是學(xué)會一些法律實(shí)務(wù)，對于我來說，還有對于自己品性的改變。在學(xué)校，做事都相對比較急，而這段時(shí)間跟林老師在一起，做事也開始力求沉穩(wěn)；另外也學(xué)會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當(dāng)大的吧。 而另外一個(gè)比較開心的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè)，有幸采訪林老師，了解了他的人生軌跡，也從他那里了解了他的人生頓悟，對生活的態(tài)度，對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。 最后想向林東明老師道一聲謝謝，也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過了充實(shí)的一個(gè)月。
檢察院實(shí)踐報(bào)告3000字篇八
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾
，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
九九級法律系陽光
二0xx年八月十七日
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