無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛路護路的作文 愛路護路小學(xué)作文標(biāo)題篇一
我知道，坐汽車要走公路，公路是由沙石、水泥和瀝青鋪成的。坐火車要走鐵路，但鐵路是怎樣建成的呢？我不知道。為了對鐵路有多一些的了解，我央求爸爸帶我到鐵路上去看一看。
一個星期天的上午，爸爸帶我來到鐵路邊。由于現(xiàn)代化的鐵路是全封閉的，我只能隔著防護網(wǎng)看鐵路，它給我的印象是；高高的路基、長長的鐵軌、厚重的枕木，以及大塊的鋪路砂石。我想，原來鐵路是這樣的啊。
看到了鐵路，我很高興，就順手撿起一塊路基砂石投到了草叢里，爸爸立刻變得嚴肅起來，讓我把砂石撿回來放回原處。
這時，我看到一個工人叔叔背著工作袋，手里拿著一個小鐵錘，邊走邊敲擊鐵軌。我問爸爸工人叔叔在干什么，爸爸告訴我，工人叔叔在檢查和維修鐵路，他們每天都要不辭辛苦地維護鐵路，保證火車的安全運行。
爸爸告訴我，鐵路是國家經(jīng)濟的動脈，在國家的建設(shè)中有著重要的作用，我們的衣、食、住、行更是離不開鐵路，鐵路和我們的生活是息息相關(guān)的。我們要愛護鐵路，保護鐵路，小到一顆路基砂石、一顆鐵軌螺絲，大到每條鐵軌、每塊枕木。
前段時間，我看了一部電視劇，名字叫《雪域天路》，了解到了鐵路修建的艱難，讓我更加認識到保護鐵路是我們每一個人的責(zé)任。
愛路護路的作文 愛路護路小學(xué)作文標(biāo)題篇二
路就是人生的選擇，一條開滿鮮花布滿珠寶；而另一條卻布滿爛泥長滿荊棘……
而如今，在家鄉(xiāng)，美好的路如同一幅斑駁陸離的畫，貼在記憶離別的墻壁上；慢慢地、慢慢地腿著色。
污濁、塌陷……
路，是走向成功唯一方法，如果沒有一條“安全”的路，就是有天大的本事，也難爬上那象牙塔，從而登上人生的巔峰。
而如今的人們卻在“拆”自己的路；為了那微不足道的利益“超載”使那平坦的大路處處深坑塌陷，變得破舊不堪。
時間長了，雨后的處處積水伴隨著令人作嘔的污濁使人們厭惡了這條路。深夜里，這條路默默的哭訴著自己曾經(jīng)也是人們愛“走”的路，早上居住在附近的孩子在自己身上嬉戲，忽然，那個孩子不小心跌倒了，痛的嗚嗚的哭了起來，而自己呢？那石頭的心卻比那傷口還痛；午后，年邁的老人抽著旱煙在自己身上悠閑自在的漫步;夜晚，巡邏的便衣警察在自己身上為人民保駕護航……而如今，一輛有一輛超載的卡車從自己身上駛過，“我”咬緊牙關(guān)挺著，但，一道又一道的“傷痕”與深深的“傷疤”印在“我”心，怎能不痛？一次又一次的傷害只能選擇忍氣吞聲與堅強。
哭泣著，哭泣著……
最后，人們做出了選擇。
終于，他們明白了，一條路，是人們走向新文明的橋梁；路，溝通了兩個世界的關(guān)系……當(dāng)一層厚厚的被子蓋在“我”身上時，“我”不再寒冷，重獲新生。
如今，一條現(xiàn)代化但又飽含太多歷史意義的路出現(xiàn)在人們眼前，人們沉思著還能做點什么？
對，是愛護它、保護它！
還等什么？從我做起“愛路，護路”吧！
愛路護路的作文 愛路護路小學(xué)作文標(biāo)題篇三
一顆瓜子，為了生長，努力地沖破石縫;一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護路”的重要性。
有了路給我們帶來了方便，也給我們帶來了重重危險，怎么才能讓危險消失呢?為了讓孩子們遠離危險，一些交警叔叔來到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課，讓我們知道了愛路護路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了……
愛路：愛路要做到幾個不：不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開，造成交通事故，使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。
知路：學(xué)會認識公路：無論你住在那里，你平時就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時多看看地圖，這樣也可以認識很多條路的名稱;只要多認識你所在城市公路，別人就知道你住在某城市;相反，你不認識你所在城市的公路，怎么說別人也不會認為你是你所在城市的公民。
護路：見到公路上有垃圾要在車輛較少時(如早上)主動打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事，你一定要阻止他。
讓我們一起愛護路吧!
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