世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字(四篇)

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世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字(四篇)
時間:2023-05-18 09:36:09     小編:zxfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字篇一

現(xiàn)在,幾乎我們家家戶戶都有汽車。汽車的尾氣都會排出大量的二氧化碳,使我們的空氣不再那么清新,不再那么干凈,不再那么做400 0張賀卡要砍一棵大樹,我們國家一年要制作多少賀卡,那么一年要砍伐多少大樹呀!這樣長期積累下來,大樹就會越來越少,空氣中的氧氣也就會越來越少,沒有了氧氣人類是無法生存的!沒有了大樹,沙塵暴就會很容易侵入我們的家園;沒有了大樹,許多動物也就會消失。大樹是我們賴以生存的根基,動物們是我們?nèi)祟惖暮门笥?。沒有了鳥兒,我們的莊稼就會被害蟲吃光。沒有了食物,人類就無法生存這一個個事例有著相互的內(nèi)在聯(lián)系。所以我們要愛護世界上所有的植物和動物,使用電動環(huán)保型車輛,我們的世界才會變得更加美好!

記得有一天晚上,我做完了作業(yè),正在收拾東西。突然,因為書本擠壓,書桌上一個小本子。不歪不斜,正好砸到了我的頭。我被這個從天而降的東西嚇了一跳,我撿起了那個本子,翻開一看,里面有一張畫著卡通人物的紙。我本來以為那不是一張貼畫,可是擺弄了好幾次,原來這就是一張大貼畫!我費了好大的勁終于把它撕了下來,貼在另一張紙上。我把那張有著貼畫的紙也撕了下來,我正準備把它扔進垃圾桶的時候,突然想到這張紙還能廢物利用,于是,我把手縮了回去,我想:這張紙能干什么?哦,我有主意了:正面可以貼一些畫,反面不滑,可以用來貼一些小紙,可在上面寫一點要查的資料哈哈我不禁為自己的靈機一動感到驕傲。說干就干,我行動了起來。沒一會兒,我就把一個小發(fā)明做好了。我把小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽連聲夸贊我:你可真聰明!嘿嘿。我笑著摸了一下頭,我把課外書上遇到的人物寫到了那張紙上,準備等到有時間再去查資料。我的小發(fā)明頓時派上了用場。這個小發(fā)明還是比較實用的,有時媽媽不在家的時候,要聽寫作業(yè)時,就可以先把所需要的字寫在反面的紙上,最后在本子上寫上聽寫的內(nèi)容

我還有一個建議:如果我們大家在今后的生活中盡量多走路,少坐車,那樣既鍛煉了身體,又可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染,豈不是兩全其美的好事嗎?

我們只有一個地球,人人都要去關(guān)愛她!從我做起,從大家做起,讓我們的環(huán)境亮起來,讓我們的世界更美好!

保護環(huán)境,人人有責(zé)!

世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字篇二

以環(huán)境、衛(wèi)生、健康為主題宣傳環(huán)境保護。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內(nèi)容進行宣傳,開展消滅白色污染的活動。

以實踐性、自愿性為原則,以小隊的形式開展活動,掌握翔實的數(shù)據(jù)和資料,以驚人的事實來說服大家,共同消滅白色污染。

1、分工協(xié)作,精心準備。

安排隊員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片,讓部分隊員翻閱書報雜志,將有關(guān)白色污染,環(huán)境保護的圖片資料剪輯下來,還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節(jié)目,寓教于樂。

2、開展宣傳,各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳,并且向居民發(fā)放宣傳傳單,安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環(huán)境的對比,可邀請附近的老人講過去的水,過去的居住環(huán)境。隨處可見的白色污染(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害,隊員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目,讓大家加深理解。

3、形成公約,從我做起。

在隊員認識白色污染的危害后,進一步要求隊員從自身做起,從小事做起,堅決消滅白色污染。請大家當場表態(tài)并且簽下名字,確?;顒禹樌M行。

輔導(dǎo)提示

組建假日小隊制訂活動計劃,分頭收集有關(guān)白色污染的知識與資料。

朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌,向家長或親友宣傳環(huán)境知識。

辦小報:協(xié)助隊員以黑板報、手抄報形式,選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等,并進行廣泛宣傳。

選送春聯(lián):組織隊員動手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián),下鄉(xiāng)送春聯(lián),并用自己的語言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。

世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字篇三

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的十八精神,圍繞“生態(tài)xx縣,你我共建”這個主題,加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè),為建設(shè)生態(tài)xx縣、美麗xx縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容及安排

(一)領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表電視講話

時間:6月5日—6月7日

責(zé)任單位:城環(huán)委、廣廣播電視臺、環(huán)保局

(二)走進學(xué)校開展環(huán)保宣傳。

時間:6月3日上午8:00點。

地點:xx縣一完小

參加人員:

1、環(huán)保局工作人員40名;

2、縣直組委會負責(zé)人;

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責(zé)人;

4、學(xué)校學(xué)生;

5、企業(yè)代表;

6、常德日報駐xx縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網(wǎng)站記者。

內(nèi)容:

1、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賀詞;

2、學(xué)生代表講話;

3、向?qū)W校贈送《環(huán)保知識宣傳手冊》。

責(zé)任單位:城環(huán)委、教育局、環(huán)保局

(三)社會宣傳

縣直組委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)張貼、懸掛環(huán)境保護標語。

責(zé)任單位:環(huán)保世紀行組委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)企事業(yè)單位。

(四)廣播電視臺開展專題宣傳

主題:希望的田野

內(nèi)容:全縣生態(tài)家園建設(shè)、生態(tài)創(chuàng)建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責(zé)任單位:城環(huán)委、廣播電視臺、農(nóng)村工作部、環(huán)保局

三、活動要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,認真組織好此次活動。

(二)相關(guān)單位要積極參與,協(xié)調(diào)配合,按縣環(huán)保世紀行組委會的統(tǒng)一安排落實活動細節(jié),力爭活動取得預(yù)期成效。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大環(huán)保宣傳,為農(nóng)村環(huán)境保護造聲勢, 以實際行動促進生態(tài)家園建設(shè)。

世界環(huán)境日的來歷字 世界環(huán)境日的來歷字篇四

1、通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

2、知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。

3、有初步的環(huán)保意識。

大魚小魚生病了的圖片

(一)介紹今天是世界環(huán)境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

(二)講述小故事:大魚小魚生病了

(三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

(四)重點重復(fù)小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

(五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

(六)教師講述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

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