無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編幫大家整理的我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】，希望對大家有所幫助。
我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】一
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我的到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言?？墒?，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數(shù)學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。
我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】二
軍訓的酸甜苦辣
??? 難忘的軍訓過去了，在這三天中，有酸甜苦辣、有淚水、有歡笑……讓我一一說給你聽。
酸
??? 剛下車，我們就被教官帶到了籃球場，拿著行李站著，一動也不許動，時間一分一秒的過去了，我們站的雙手發(fā)麻，兩腿發(fā)酸。終于，教官叫我們回寢室整理了。我想：寢室里應該很舒服吧！可到了那兒，并不是我想象的那樣，被套，床單，枕頭套都沒有弄好，只能由我們自己套，真累呀！
?????????????????????????? 苦
早上，我們六點鐘早早的起了床，有些人還沒睡夠，哈欠連篇，我們剛料理完一切事情，有些人正要往床上倒，想多睡一會兒時，集合哨吹響了，我們連忙七手八腳的跑去集合，暗暗叫苦。
?????????????????????????? 辣
??? 炎熱的上午，我們在進行隊列訓練，火辣辣的太陽灸烤著我們，我們站在太陽底下，不一會兒，汗流浹背，許多人都快撐不住了。這時，教官叫我們坐下，我們議論著坐了下來，沒想到，教官又叫我們起立，說：“做下去不能有聲音！”要求還真多呀！
?????????????????????????? 甜
??? 吃飯了，我們一來到飯?zhí)?，就發(fā)現(xiàn)桌長已經(jīng)給我們準備好了可口的飯菜，教官一說開飯，我們就“刷刷刷”的開始消滅飯菜，這次吃飯，每一個人都吃得特別快，特別好。
??? 兩天半的時間很快的過去了，大家懷著戀戀不舍的心情，離開了軍訓的地方！
我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】三
我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過著，這四種味道分別代表著什么呢？讓我來告訴你。
首先講酸。酸在我們吃東西的時候，這種酸溜溜的味道可以激發(fā)我們大家的精神。這就好比做老師的在表揚一位同學，但是你又不服氣，于是你就會在這件事情上更加努力的學習、提高。這個酸就是一顆上進心。
這個甜??！在我們吃的時候就會讓人感到甜滋滋的，讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長，老師表揚了你?？洫勀阍谀撤矫姹绕渌瑢W好。這時你就會感到從心里的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。
苦啊在吃起來時候呢，就有好幾個不愿意，就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病，這就像老師批評了你，你雖然不想接受，但是還是得受批評呀！而且這一批評，這可以治掉你的一個缺點呢！這個苦就是一個修改心。
而辣呢吃起來呀熱熱的，有一種吃了就不會因為怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學習中，遇到了難題就是不肯放手，這個辣就是一個堅強心。
我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】四
這個星期是我們五（8）班值周，一聽“值周”二字，大家那個興奮勁兒就別提了。蔡老師分配了任務，我是負責在校門口檢查紅領巾?；盏?，蔡老師把一條條鮮紅的綬帶分發(fā)給我們，并吩咐大伙兒今晚早點睡，明兒早點起，7點10分必須到校。
酸
星期一，我早早就起床了。洗刷完畢后我往掛鐘上一看，老天，才六點半！我敲了敲媽媽房間的門，費了好大的功夫才將媽媽弄醒，媽媽揉揉惺忪的睡眼，強打起精神給我梳好辮子，馬上又睡下了！我背起書包，竄出家門。早飯在外面胡亂地吃了一些，就佩好綬帶，掏出新買的本子，筆直地站在校門口。突然，一個戴著老式軍帽的老爺爺牽著一個小男孩急沖沖地闖了進來。學校規(guī)定家長不能隨便進校的，于是我禮貌地走上前去，先對小男孩說：“小朋友，你的紅領巾呢？”然后轉身對老爺爺說：“爺爺，家長沒有事請不要進校?！蹦莻€老爺爺見寶貝孫子尷尬地在書包里翻紅領巾，又聽說自己不可以進去，一下子沉了臉，吹胡子瞪眼地反駁道：“什么狗屁規(guī)定，你一個小孩懂個什么！”直罵到邱老師來勸，那老爺爺才罵罵咧咧的走了。望著老爺爺遠去的背影漸漸消失在人群中，我越想越委屈：一大早在刺骨的寒風中站崗，好心好意地勸阻，卻換來一頓罵……我心酸得真想哭！
甜
第二天，我照例早早起床，麻利地刷牙、洗臉、梳辮子、吃早飯、上崗，早已把昨天的不愉快事兒忘得一干二凈。我興奮地站在崗位上，用眼睛審視著每一個同學的紅領巾和?；?。突然，我看見一個模樣傻傻的還流著“黃龍”的小男孩上衣上空蕩蕩的，就一個箭步跨上前去，把那小子攔住，問他：“你的紅領巾?；漳?？”那小男孩被突如其來的阻攔嚇了一跳，愣在那里，半天才反應過來，結結巴巴地說：“我……我沒帶……”我讓他寫下班級，一揮手放他過去。放學的時候，我們又精神抖擻地在崗位上管理路隊紀律。突然，一個同學向我報告，四（3）班來了。我伸長脖子，朝對面看看，只見幾個調皮鬼正打打鬧鬧，領隊的同學勸他們歸隊，可他們當作耳邊風，整個路隊被攪得歪歪扭扭。我立刻跑上前去，盯著幾個搗蛋鬼，又拿起筆裝出要扣分的樣子。哇，這一招還真靈，他們看了看我身上的綬帶，吐了吐舌頭，乖乖地排好了隊。姚老師見了，笑瞇瞇地說：“你們幾個挺能干的嘛?！甭犃死蠋煹脑?，我的心里甜滋滋的。
苦辣
值周固然是好事兒，可每天那么早起來得有一定的毅力呀！況且這個星期是冷空氣較強的一個星期，每天都零下四五度，我和一幫“受難”的姐妹一同站在校門口，寒風吹過，像刀子活生生地在剜我們臉上的肉，盡管頭戴棉帽，身穿羽絨服，足蹬保暖鞋，全副武裝，可是還凍得瑟瑟發(fā)抖。早操鈴一響，全校沸騰，晨跑了！我卻只能在原地一動不動地站著，受著寒風的侵擾，手凍紅了，腳凍腫了，腦子也凍傻了，嘴巴凍得說不清話了，可是，這有什么辦法呢？誰叫我們值周，誰叫我是校門口值日崗的，不管多么冷，也得忍！
我初中生活的酸甜苦辣作文【通用5篇】五
打開記憶的閘門，映入眼簾的是大大小小，數(shù)不清的成長足跡。但其中最讓我記憶深刻的還是那次參加作文大賽。
“叮鈴鈴！”當鬧鐘叫我起床時，我極不情愿地睜開眼。忽然，看到了日歷上的紅圈：今天要參加作文比賽。我飛快地穿好衣服，麻利地吃完飯，提起書包就往外跑，氣喘吁吁地跑到作文考場后，看到大家都在專心致志地埋頭苦寫，我也毫不猶豫地加入了進去，一邊和作文稿紙侃侃而“談”，一邊又回憶起學作文的酸甜苦辣。
酸
剛開始學作文時，但因為字不好，總是撕了一次又寫一次。老師語重心長地對說：“王一，你的字寫得實在太差了，誰能看懂你的作文?！蔽毅蹲×?，我并不比別人差，為什么老師不喜歡我？于是，我買來練字書，每天總要練一次，漸漸從“黑名單”里離開了。
甜
“哎呀，你姑娘的作文有很大提高??！尤其是字跡。”下課后，老師面帶笑容，一個勁地向媽媽夸我。我心里像吃了蜜一樣甜，是啊，世上無難事，只怕有心人，沒有什么是做不到的，只要肯努力，肯下功夫，就會鐵杵磨成針。
苦
寫完作文后，我總是要把作文斟酌一番，改一改，讓它展示出獨特的美。每次，我總是靠后交作文，回到家也不早了。盡管老師眉開眼笑地夸贊：“內容豐富，細節(jié)到位棒！”我寫的作文大有長進，可我往往還是不滿意，還是大量讀書，讀到兩眼發(fā)困，開始“打架”才肯罷休。
辣
“王一！過來！”老師怒氣沖沖地吼道。我慢吞吞地走過去，老師不說話了，我知道這是暴風雨前的寧靜?！澳憧纯茨?，這么簡單的字都能寫錯！”我臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。
交作文的那一刻，我如重釋放。走出考場，天是那樣的藍，云是那樣的潔白無瑕，草是那樣的綠……
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