無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母點(diǎn)亮親情主題班會(huì)篇一
理解父母、感恩父母、回報(bào)父母
這節(jié)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，全程由學(xué)生主持、小品表演、詩歌朗誦、媒體展示等；以“自主、合作、探究”的教學(xué)法，師生共同設(shè)計(jì)完成。
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感受父母的愛并體諒父母。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解、感恩父母。
3、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母?；顒?dòng)背景：
臨近中考，班中仍有不少學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)。許多家長也抱怨：子女不聽勸、不與家長交流、連家長陪坐都不樂意、放學(xué)不回家、還動(dòng)輒大動(dòng)肝火，一提學(xué)習(xí)牢騷滿腹，自我為中心等。尊敬、孝順父母與他們無關(guān)。因此，我決定舉辦“感恩父母”的主題班會(huì)。
（一）師創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：
由出現(xiàn)的問題探究根源，再由看到帶傷疤的蘋果得到啟
示，啟發(fā)大家一個(gè)帶傷疤的蘋果會(huì)怎樣？一個(gè)不懂得感恩的人又會(huì)怎樣？引出主題班會(huì)及主持人
（二）進(jìn)行新課
第一章感受父母的愛
主持人在《相親相愛一家人》視頻音樂中致開場(chǎng)白。甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章……
甲乙：父愛崇高偉大，母愛深明大義，父母的愛是慷慨的，讓我們用自己的心聲，感恩親愛的父母。
第二章走近父母
伴隨《相親相愛一家人》的視頻音樂生先思索問題后擊鼓傳花的方式交流
甲：從小到大父母用愛陪伴我們成長，他們?yōu)槲覀兏冻隽饲啻?，付出了一切。在生活中父母做的令你最感?dòng)的事是什么？
乙：隨著年齡增長，我們開始疏遠(yuǎn)父母，渴望擺脫他們，對(duì)他們的`嘮叨不屑與厭煩！生活中你做得最令父母?jìng)牡氖率鞘裁矗扛改缸龅淖盍钅銋挓┑氖率鞘裁矗?/p>
甲：有時(shí)父母會(huì)批評(píng)我們、打罵我們，但你知道為什么嗎？下面隨作家畢淑敏去感受她作為家長的心聲吧?。R讀《孩子，我為什么打你》）
乙：也許你討厭他們嘮叨，但記住那是對(duì)你無盡的愛，
不信？欣賞小品《在你不知道的地方愛你》。
第三章理解父母
1、師對(duì)小品點(diǎn)評(píng)并宣布“你與父母關(guān)系如何？”的調(diào)查結(jié)果
2、舉孩子與父母沖突的事談感受，由父母面對(duì)與孩子沖突的不同反應(yīng)引出小品《拒絕洗衣的母親》
3、甲：聰明的母親拒絕幫孩子洗衣，卻幫孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)生活，生活中父母的愛滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要真正懂得他們就要用心去體會(huì)。欣賞詩朗誦《未來的日子，我們來愛你》。
第四章感恩父母
乙：未來的日子，讓我們來愛你，現(xiàn)在的你，是否也“蠢蠢欲動(dòng)”了呢？感恩父母不需華美詞句，一句關(guān)心的話、一個(gè)體貼的眼神就是最好的回報(bào)。今后你打算用怎樣的行動(dòng)來感恩他們呢？
生交流、討論后多媒體展示感恩方法
第五章回報(bào)父母
甲：從現(xiàn)在一點(diǎn)一滴做起，對(duì)他們表達(dá)深深的愛，感恩
他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
1、欣賞小品《感恩的心》
2、播放歌曲《感恩的心》同時(shí)主持人引領(lǐng)宣誓。親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在起，在思想品德上讓你們安心，
在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負(fù)父母心，我們一定把愛回報(bào)。
3、主持人總結(jié)班會(huì)
希望我們35顆感恩父母的心，緊緊跳動(dòng)在一起，書寫人生壯麗的詩篇。
（三）老師總結(jié)
送給大家一句話：“如果你現(xiàn)在賴在床上，你可能會(huì)完成一個(gè)夢(mèng)；如果你現(xiàn)在起來做事，你可能完成一個(gè)夢(mèng)想”。從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績回報(bào)父母。
首先，班會(huì)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。我會(huì)前提供總思路；排練時(shí)做幕后導(dǎo)演，發(fā)現(xiàn)問題適時(shí)點(diǎn)撥。從班會(huì)主題確立、選材取舍、活動(dòng)準(zhǔn)備、節(jié)目排練、主持人用語編寫等都由學(xué)生完成，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
其次，班會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的合作與探究精神。在班會(huì)主題確立上，學(xué)生提出是否把它擴(kuò)展到感恩他人，經(jīng)商議以“小而實(shí)”的原則，講究實(shí)效為目的，最終定位“感恩父母”。
最后，班會(huì)突出“實(shí)”，緊扣班級(jí)實(shí)際且具體實(shí)在。因“實(shí)”達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。會(huì)后寫作中不少同學(xué)都說這次班會(huì)受益匪淺，今后一定努力學(xué)習(xí)用行動(dòng)回報(bào)父母。
感恩父母點(diǎn)亮親情主題班會(huì)篇二
感恩父母，點(diǎn)亮親情
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易。越來越多的家長訴苦：孩子越來越不聽話，說什么都不聽。學(xué)生也是煩惱多多：煩死了，討厭死了！爸媽實(shí)在太羅嗦。特別是媽媽，最煩人！因此，我們開展《感恩父母，點(diǎn)亮親情》主題班會(huì)，讓學(xué)生能體會(huì)父母，感恩父母。
班長籌備整個(gè)活動(dòng)
文娛委員準(zhǔn)備服裝、相關(guān)音樂《感恩的心》《母親》等
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們，感激父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、宣布主題班會(huì)開始
2、詩朗誦《感恩》
3、小組合唱《感恩的心》
4、小品《如此兒子》
5、講述自己的故事
5、聽歌曲《母親》，談怎樣孝敬父母
7、感恩調(diào)查
8、班主任小結(jié)
第一部多媒體片：【感恩父母，點(diǎn)亮親情主題班會(huì)】
班級(jí)：二年三班
第二部多媒體片：【感恩辛勤哺育你的人，拌音樂】
主持人（甲）：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。
主持人（乙）：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
主持人（甲）：是父母給了我們生命，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍n老的容顏里是永遠(yuǎn)無法改變的慈祥。
支持人（合）：父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！初二、三班“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
主持人（乙）：
1、全體起立，
2、坐下。
第三部多媒體圖片：【5.12汶川地震圖片、音樂】
主持人（甲）: 同學(xué)們，你們一定還記得20xx年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。
主持人（乙）：其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀！當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！
主持人（甲）：嗯，這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！
第四部多媒體片：【配樂詩朗誦】
主持人（乙）：請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》。
感恩
有一個(gè)詞語最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
她就是——媽媽
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味
父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
我們滋潤著人間的真情成長
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
感激的話千言萬語，匯成一句“謝謝”
第五部多媒體片；【所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母】
主持人（乙）：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個(gè)人 。
第六部，插播：歌曲mv【感恩的心】
主持人（甲）：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
歌詞： 我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱 ，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我 。天地雖寬這條路卻難走 ，我看遍這人間坎坷辛苦 ，我還有多少愛我還有多少淚 ，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜 。我來自偶然像一顆塵土 ，有誰看出我的脆弱 ，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走 ，我看遍這人間坎坷辛苦 ，我還有多少愛我還有多少淚 ，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn) ，花開花落我一樣會(huì)珍惜 ，感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn) ，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
第七部多媒體片：【如此兒子圖片】
主持人（甲）：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。 可有一些人認(rèn)為父母養(yǎng)我們，關(guān)心，照顧我們是天經(jīng)地義的。 總是埋怨父母嘮叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。
主持人（乙）：請(qǐng)看小品《如此兒子》
（兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲，媽媽在門外頭看，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來了。一會(huì)，兒子邊聽耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫作業(yè)）
媽媽突然進(jìn)來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，休息一會(huì)兒。”（兒子沒動(dòng)靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢?！?/p>
兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點(diǎn)！”
媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”
旁白：（半個(gè)小時(shí)過去了）兒子開始玩電腦！媽媽又進(jìn)去了！
媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”
兒子：“寫完了！”
媽媽：“是嗎？來，我?guī)湍銠z查檢查。”
兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行??！”
媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來！”
兒子喃喃自語些什么：（懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽）
媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號(hào)！怎么沒改?。俊?/p>
兒子：“答案對(duì)了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說話）
媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師啊！她不懂怎么給你講??！趕快當(dāng)著我面改了！”（不情愿的改了）
媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫，空著呢？”
兒子：“不會(huì)！明天問老師！”
媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認(rèn)真聽講？現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫！”
兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”
媽媽：“我不出去！你快寫！”
兒子：“你在這我沒辦法寫下去！”
媽媽：“我不出聲！”
兒子：“不行，我看著你煩！”
媽媽：“我就不出去了！快寫！”
兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點(diǎn)！”
媽媽：“你說說你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說說，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競(jìng)爭(zhēng)的過人家呢?！?/p>
兒子：“行了行了，你煩不煩?。≌f夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說那個(gè)老師也說，天天說大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停，你還讓不讓我活??？你不走吧！行！我走！”
媽媽：“你給我回來！你要去哪？”(退場(chǎng))
主持人（乙）：同學(xué)們，看了這個(gè)小品你想說些什么？請(qǐng)你對(duì)這對(duì)母子做一個(gè)評(píng)價(jià)。
第八部多媒體片；:【說出你和父母之間的故事】圖片
主持人（甲）：同學(xué)們，我們每天和父母生活在一起，一定會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。（選4-5位同學(xué)講講自己與父母之間的小故事）
主持人（乙）：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動(dòng)，只要我們有一顆細(xì)膩的心仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。
第九部，插播歌曲mv；創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》
歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘 ，咱的媽。
主持人（甲）：聽了這首感人的歌曲，讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？同學(xué)我們用幾句簡短的話，談一談怎樣孝敬父母？
第十部多媒體片；【如何孝敬你的父母】
（選一部分同學(xué)們簡單談?wù)劊?/p>
主持人（乙）：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。
主持人（甲）：其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們體會(huì)一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談?wù)勑摹?/p>
第十一部多媒體片；【感恩調(diào)查】十個(gè)問題
主持人(乙):這次活動(dòng)課又到尾聲了，接下來我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：感恩大調(diào)查（出示問題）
1、了解父母各個(gè)方面嗎？（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天？）
2、你能經(jīng)常與父母交流、溝通，有心事主動(dòng)和父母說嗎？
3、你能尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣嗎？
4、你會(huì)厭煩父母對(duì)你的教育，甚至恨父母嗎？
5、你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎？
6、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎？
7、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎？
8、你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負(fù)擔(dān)嗎？
9、你外出時(shí)，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母？
10、你能做到努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心嗎？
主持人（甲）：同學(xué)們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！
主持人（甲）：下面請(qǐng)班主任講話。
第十二部多媒體片；【感恩父母，點(diǎn)亮生活】
班主任： 同學(xué)們，首先祝賀你們的班會(huì)取得了成功。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母?jìng)兘o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
感恩父母點(diǎn)亮親情主題班會(huì)篇三
1、通過詩歌朗誦，小品表演等形式，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母真愛對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生
關(guān)切父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩真情的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的同學(xué)合作意識(shí)，為班級(jí)工作繼續(xù)的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。
1、布置黑板和教室。
2、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。
3、同學(xué)們編排的聯(lián)歡會(huì)和小品。
活動(dòng)過程：
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場(chǎng)）
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
甲：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：敬愛的老師，
甲：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男：是您將我?guī)Щ厝碎g
教會(huì)我在成長中如何走過中才爛路
女：是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界
天寒地凍暖暖的時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
合：您用愛心穿引的線
那玉潔冰清都是您的愛在悄悄寂寞蔓延
女：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
男：如果吊橋我是一條船您就是燈塔是港灣
合：這就是父親的愛這就是父親的情
女：她齒瓣如水輕輕如煙
男：他深沉如海恩重如山
女：鮮花可以枯萎
男：滄?？勺兩Ｌ?/p>
合：但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
三、感悟父母的愛
1、被父母感動(dòng)的事
甲：非常感謝三名同學(xué)的朗誦。不管你多富有，無論你官多大，無論何時(shí)，我們最不能忘懷的是誰？
（生齊答：父母）
乙：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被為保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劙职?、媽媽做的讓你最感?dòng)的一件事。
（學(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動(dòng)的事）
甲：從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如中會(huì)一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，驚人卻在平凡中孕育著一份驚人的杰出。
2、小品表演《媽媽的嘮叨》
乙：然而，許多時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)只是在同學(xué)們盡情暢享父母的愛，卻很少向父母回報(bào)，我們只是在獲取，卻沒有付出；更有甚者，對(duì)于他們的關(guān)愛竟不以為意，這不，這里就有一位。請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》——
上學(xué)去：
“媽媽，我上學(xué)去了！”
“哎，路上慢點(diǎn)騎車！在學(xué)校聽老師的話，上課專心聽講，不要做小動(dòng)作！別跟同學(xué)鬧別扭！……”
“知道了，知道了，煩不煩！”
放學(xué)后：
“都十二點(diǎn)了，這孩子怎么還不會(huì)回來？”
“媽媽，我回來了！”
“快坐下歇歇，今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？老師講的東西聽的懂嗎？怎么回來這么晚哪？是不是……”
“我剛到家，你怎么這么嘮叨，我不吃了！”碗筷重重一放，揚(yáng)場(chǎng)而去。
（小品表演完畢）
甲：同學(xué)們，你們覺得既然這樣做對(duì)嗎？那么他應(yīng)該怎樣做得好呢？
（學(xué)生評(píng)議；學(xué)生反思）
甲：其實(shí)，父母的真愛就在這令人厭煩愛人的嘮叨中，更在一些乏味的小事中。你們可曾想過，在你們拿著書包快快樂樂上學(xué)上學(xué)的背后，家里人的一天是怎樣過的十天呢？學(xué)生講述父母六天的繁忙生活。
甲：由此可見，爸爸媽媽八天上的班有兩個(gè)，一個(gè)是在處室上班，一般是八小時(shí)，八小時(shí)完了之后是在家里上班，就是買菜，做飯，干家務(wù)，管我們的學(xué)習(xí)。
四、反思自己對(duì)父母的寬容
乙：父母為我們換來付出了許許多多，血汗、金錢、甚至生命，然而他們從來不求我們投資回報(bào)。而我們呢？我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事？
甲：下面就請(qǐng)大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屜逻呑鲞^什么？
（學(xué)生講述）
乙：當(dāng)父母勞累過度了一天后，屋中回到房里迎接他們的是甜甜的微笑，是清涼的。開水，晶亮是你們那一雙雙勤勞的小手，他們?cè)摱嗝措y過呀！然而，許多時(shí)候，我們非但不能讓他們開心，反而令他們傷心。
同學(xué)們，讓我們用真誠的心做得好說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢？
（心靈獨(dú)白）
甲：同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們給父母貴一份擔(dān)心、傷心，多一份孝心和愛心吧！
合：父母恩情重如山、深似海！讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧！
五、老師講話
孩子們，哭了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的精彩表演，老師深深地真摯了。的確，父母的愛是一劑特效藥，他能醫(yī)治你那顆受傷的魂；父母的愛又是一盞指路燈，他能例舉你人生的方向?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量？有誰能真正償還呢？
所以，讓我們感謝父母，感激他們給了我們生命，感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師，感謝朋友，感謝那些陌生的人，甚至感謝那些批評(píng)和嘲諷我們菲律賓人的人。因?yàn)?，常懷感激之心，我們的生活才?huì)愈加充實(shí)愉快，我們的人生才會(huì)更加絢麗燦爛。這個(gè)世界正因義賣有了你們的愛心、更加孝心和真情之心而更加美好。
六、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：非常感謝劉老師的就職演說。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次班會(huì)以后，心里一定也不平靜。
乙：我們的班會(huì)就要開打了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)父母讓我們對(duì)我們的母親說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲頌歌
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！
感恩父母點(diǎn)亮親情主題班會(huì)篇四
通過主題班會(huì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與討論，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí)，體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。
2、準(zhǔn)備班會(huì)課件。
3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備一份感恩卡。
師：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有水源，就沒有寶貴的生命。沒有父母，就沒有我們自己。父愛如山，母愛似海，我拿什么來感謝你，我的父母？
三年級(jí)（3）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（掌聲有請(qǐng)主持人上臺(tái)）
第一板塊：感受父母之愛。
路：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，
張：迎來了父母燦爛的微笑！
聶：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！
王：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！
合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀?，甚至用自己的生命去保護(hù)我們。
路：請(qǐng)聽故事《地震中的母女》
活動(dòng)一：《地震中的母女》。（一個(gè)同學(xué)配音樂講述——何詩語）
xxxx年5月12日，有一位年輕的媽媽正一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃，逗她僅五個(gè)月大的寶貝女兒。
忽然，四周一片漆黑，燈劇烈地晃動(dòng)著，窗子“吱吱……”地響著，地面搖搖晃晃，大樓也跟著搖晃起來，啊，原來發(fā)生地震了。就在天崩地裂的一剎那，母女倆一起被埋入黑暗無邊的廢墟，所幸的是母女倆都安然無恙。驚嚇后的孩子在母親懷里睡著了，醒來時(shí)哭啼不止。媽媽知道她餓了，忙解開衣裳給孩子喂奶。一天一夜后，一滴水也沒有喝的媽媽沒有了奶水，孩子的哭聲越來越弱。絕望的媽媽在地上亂抓，忽然她的手指觸到了先前織毛衣的毛衣針，心里猛地一動(dòng)，她用毛衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子嘴里。
一天，兩天，三天······
一周以后，人們發(fā)現(xiàn)了這一對(duì)母女。孩子呼吸十分微弱，但她的小嘴仍吮吸著母親的手指頭，而此時(shí)的媽媽已經(jīng)沒有了氣息，她靜靜的離開了人世。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，年輕媽媽的個(gè)個(gè)手指頭都破了一個(gè)洞，臉色像雪一樣潔白。原來，這一個(gè)周，媽媽就是用每個(gè)手指頭的鮮血來維持孩子的生命呀！
年輕的媽媽為孩子流盡了最后一滴血奶……
張：聽了這個(gè)故事，你想對(duì)這位媽媽說些什么呢？
（學(xué)生匯報(bào)交流）
張：這就是母愛，母愛是深沉的。
王：母愛是無私而偉大的！
合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。
聶：劉老師，聽了這個(gè)故事，你有什么想說的呢？
（劉老師：同學(xué)們，這個(gè)地震中的媽媽太偉大了，我要為這樣偉大的媽媽深深的鞠上一躬。這種母愛是在特殊的環(huán)境下所產(chǎn)生的，其實(shí)，我更想說的是在我們平凡的生活中，父母之愛無處不在，正是因?yàn)檫@種愛是平凡的，是普通的，是經(jīng)常發(fā)生的，因此，我們往往都沒有太在意，下面就讓我們一起來找找自己感受到的父母之愛吧?。?/p>
張：下面請(qǐng)小班交流“自己感受到的父母之愛”
（活動(dòng)二：說一說父母的愛）
張1：小組交流。（四個(gè)主此人分別采訪）
張2：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小班推薦一名同學(xué)進(jìn)行交流。
（同學(xué)匯報(bào)：段李、李鑫韻、聶子怡、羅冰玉、陽樹蘭、代文）（時(shí)間5分鐘）
張3：由于時(shí)間關(guān)系，我們還有6個(gè)小班的同學(xué)代表沒有交流，我們將利用下課的時(shí)間再進(jìn)行交流。
聶：劉老師，你聽了我們的交流，你有什么話想對(duì)我們說嗎？
教師小結(jié)：同學(xué)們，你們說得真好。是呀，這就是我們的父母，默默地為我們付出一切也無怨無悔。父母的愛就是那一顆顆晶瑩的`汗滴；父母的愛就是那雨天撐起的小傘；父母的愛就是那留在家庭作業(yè)本上一行行的圈點(diǎn)批注····父母為我們做這么多，他們并不需要我們做任何回報(bào)，但我們做子女的應(yīng)該體貼父母，關(guān)心父母，懂得感恩父母。
第二板塊：回報(bào)父母之愛
路：有一個(gè)詞語最親切，
張：有一聲呼喚最動(dòng)聽，
聶：有一個(gè)人最要感謝，
王：有一個(gè)人最應(yīng)感恩，
合：它就是——
（全班同學(xué)回答）“媽媽”
路：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
張：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
聶：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
王：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
路：同學(xué)們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母為我們做了這樣多的事情，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)欣賞小品：媽媽生病了
活動(dòng)一：小品表演（袁偉萌、王樂濤）
放學(xué)回家，淘淘唱著歌兒回家，敲開門發(fā)現(xiàn)媽媽生病了。淘淘非常著急，心想：自己身體不舒服時(shí)媽媽無微不至地照顧我，現(xiàn)在媽媽生病了，我也應(yīng)該照顧媽媽。于是連忙給媽媽端水，遞藥，咳嗽時(shí)幫媽媽捶背、揉肩等。（照顧媽媽！）
張：淘淘的做法對(duì)嗎？對(duì)在哪里？
（學(xué)生交流）
聶：感恩父母，從小事做起。請(qǐng)欣賞公益廣告《洗腳》
活動(dòng)二：欣賞電視公益廣告《洗腳》
王：廣告里的主人公，你想對(duì)他們說些什么？
（學(xué)生匯報(bào)交流）
路：看完了這個(gè)小品，看完了這個(gè)廣告，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)欣賞（1——6小班）快板：《孝敬父母10要求》
活動(dòng)三：快板《孝敬父母10要求》
自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，
家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。
對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安，
探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛。
衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前，
艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)，
批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。
養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)，
為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先。
最當(dāng)先！
張：看他們表演得多精彩，掌聲鼓勵(lì)！
聶：當(dāng)然，（7——12小班）的同學(xué)也不弱，聽，她們?cè)诔裁矗空?qǐng)欣賞《拍手歌》
活動(dòng)四：拍手歌《孝敬父母人人夸》
我在家里學(xué)做飯，
烙餅煎魚炒雞蛋，
炒肉不咸也不淡，
真不賴！
我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
漂洗晾干折疊好，
干凈衣服穿身上，
真舒服！
穿衣疊被樣樣行，
掃地洗碗忙不停，
遇事不再喊媽媽，
我真行！
媽媽夸我有出息，
爸爸說我懂道理，
孝敬的孩子人人夸
人人夸！
張：我們?cè)撛趺醋霾攀菍?duì)父母最好的回報(bào)呢？你打算為父母做一件什么事情呢，比如：幫爸爸擦皮鞋；幫媽媽捶捶背等，請(qǐng)同學(xué)們想一想，說一說？
（學(xué)生交流匯報(bào)）
聶：同學(xué)們說得真好，請(qǐng)把你的想法寫在小班里的“愛心”葉子上吧！
活動(dòng)五：寫一寫《愛心葉子》
（先寫，然后再對(duì)著小班同學(xué)說一說，最后由小班長粘貼在黑板上，組成一棵“感恩樹”。）
王：劉老師，同學(xué)們能說到做到嗎？
教師小結(jié)：能，老師相信大家。我們已經(jīng)是三年級(jí)的同學(xué)啦，我們說到就要做到，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)70多位老師給我們作證，我們說到就要做到，從小事做起，感恩我們的父母吧！
就讓我們今天回家后，利用周末的時(shí)間好好的做幾件“感恩”的事情。然后讓父母以書面材料的形式記錄在《陽光·森林》家校聯(lián)系單6上。我們以后將把感恩父母的事情一直做下去，愿我們這課感恩之樹萬古長青。
現(xiàn)在，我們們一起唱響《感恩的心》
活動(dòng)六：《感恩的心》
讓我們共同唱響《感恩的心》
結(jié)束語：
路：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。
張：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！
聶：感恩父母伴隨著我們的生活，
王：感恩父母伴隨我們快樂成長
合：三年三班“感恩父母，擁抱親情”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師！謝謝同學(xué)們！
感恩父母點(diǎn)亮親情主題班會(huì)篇五
1、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都必須懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在平時(shí)與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，因此，繼父對(duì)他們大都大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的老師還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不倚靠家長的感受，使做父母的很傷心。
的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子與生俱來永遠(yuǎn)無法真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更為不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”為了讓孩子們能了解父母，感恩父母，并落實(shí)到實(shí)際生活之中，我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì)。
通過主題班會(huì)大型活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與討論，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí)，體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家人養(yǎng)育之恩。
激發(fā)學(xué)生的感恩之情，樹立最美好的人身觀，讓他們有健康的感情觀念。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。
2、準(zhǔn)備班會(huì)課件。
3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備一份感恩卡。
講故事、討論、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問：為什么不管你多有遠(yuǎn)見，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們耗費(fèi)了無私的愛，我們要感恩父母
二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）
a、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，繼父一直牽著我們的手；父母的恨是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
b、深入認(rèn)識(shí)
1、老師指導(dǎo)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
①七旬老父捐腎救子：2021年2月，湖北60歲的農(nóng)民身患父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地反問兒子胡立新：“沒什么比你的命更非常重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！
②年輕母親舍身救兒：2021年8月27日下午，沈陽市五里河公園5六歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也攝像機(jī)顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。胸麗魚在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的余下?！碧釂枌W(xué)生：故事情節(jié)從上面的故事里你看到了什么？
2、學(xué)生講到自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：
①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事
②父母令你興的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令父母特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至并無過通常沒有這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講母親平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的祖母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地其他工作呢？
4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》丈夫送給家長及在座所有人的父母。
6、心靈表白同學(xué)現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？
二、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）
就像后邊歌曲歌曲里的歌詞所說：
①父母親為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺赐顿Y回報(bào)父母？
②講一個(gè)雙親現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2021年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海尖萼中山醫(yī)院附以了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事邊上你看到了什么？
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫每家?guī)拙浜喍痰脑捀爬ǎ赫勔徽勗鯓有⒕锤改?？讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng)，談?wù)勱P(guān)于孝敬的看法
3、父母生日快樂很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好
4、下面的表現(xiàn)，哪些是中學(xué)生做得的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
①了解父母五方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽果蔬最喜歡吃的蔬菜水果是什么、你了解爸爸媽媽的身體小孩子健康狀況嗎？你爸爸媽媽哪天的`生日是哪一天）
②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽命父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④母親做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，請(qǐng)示綜合考慮和認(rèn)真考慮父母的意見。
⑦外出時(shí)，在征得父母同意后才，應(yīng)把去向和時(shí)間告知繼父（未成年人保護(hù)法）
⑧努力學(xué)好各門功課，主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心
⑨父母親有做得則表示不對(duì)的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）
5、巧解誤區(qū)：學(xué)生研討下面同學(xué)的做法
①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生，養(yǎng)父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高，每天一回家就馬上鉆研。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績?cè)僖詢?yōu)秀也不行）
②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里好勝，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母負(fù)氣講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們不多好說的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>
③在課堂上，老師批評(píng)社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月生活費(fèi)用即使給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇墙o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)責(zé)任，而且要盡心盡力達(dá)致滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，恨布季讓父母感受到子女的愛更為重要）
④一位高中學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過婚姻生活上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上才的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活習(xí)慣吧。
6、無論是家人的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的靈性起，便沉浸在恩惠的海洋學(xué)里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》
7、全班齊誦《游子吟》結(jié)束此次班會(huì)活動(dòng)。以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程，該節(jié)班會(huì)課仍然極差存在著許多的不足，請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
最后，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份敬愛，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是餅淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)！謝謝大家！
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