無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
假如沒(méi)有作文篇一
如果世界沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將會(huì)一片漆黑，那時(shí)多么可怕呀，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們黑白不清，分不清白天晚上。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們?cè)鯓由?，春天，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，我們吃不到新鮮蔬菜，吃不到香甜的水果，喝不到新鮮的牛奶，農(nóng)民伯伯種不了莊稼，我們?nèi)祟愶柺莛囸I，可怕的無(wú)法想象。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，無(wú)法去綠樹底下乘涼，看步到漫山遍野的野花，小草還有綠油油的莊稼，大地將看不到一片綠色。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，洗的衣服，不能曬干，穿不到暖和的衣服，大人小孩，無(wú)法去曬太陽(yáng)，年輕人無(wú)法上班，我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，無(wú)法上課。
人類真是一天也離不開太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我們溫暖，給了我們生命，給了大自然一切。
假如沒(méi)了太陽(yáng)，一切都無(wú)法想象。
假如沒(méi)有作文篇二
那天，我在學(xué)校，老師正上著無(wú)聊的課。突然，書飛起來(lái)了。
我正奇怪怎么回事，可我也飛了起來(lái)！接著，同學(xué)、老師都飛了起來(lái)！原來(lái)是沒(méi)有重力了。
我一想：好事！這樣，大家都可以自由飛翔了。
于是，老師準(zhǔn)備飛著上課?？墒?，粉筆呢？原來(lái)，粉筆也飛在空中呢！同學(xué)們見著老師去捉粉筆，哈哈大笑起來(lái)。
放學(xué)了，我們坐著“飛車”回家，不過(guò)要系好安全帶，不然會(huì)飛起來(lái)。
到了家，我準(zhǔn)備做作業(yè)，可是，家里的東西都飛了起來(lái)！打開書包，書本也飛了出來(lái)。我只好在墻上做作業(yè)。
媽媽忙著做飯，她只能用碗來(lái)盛米，并用手蓋住。然后一邊煮飯，一邊煮菜（炒的話菜就飛出來(lái)了），這才把晚飯做好。
吃飯了，我們把飯碗蓋住，可還是有飯粒飛了出來(lái)……
這時(shí)，我醒了，原來(lái)這是個(gè)怪異的.夢(mèng)。
不過(guò)，若是真的沒(méi)有重力，生活也是挺麻煩的。
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