在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
背書作文500字 背書作文結(jié)尾篇一
催命般的鈴聲響起，老師穿著高跟鞋，“噔、噔、噔”從走廊的那一頭走過來，聲音越來越響，我也越來越緊張。老師走進(jìn)了教室，她面帶笑容，手里拿著名單和那本特別扎眼的《小學(xué)生必背唐詩72首》。她扶了扶眼鏡，坐了下來，說按學(xué)號(hào)檢查，也可能隨機(jī)抽取。我緊張地直冒冷汗，頭低下來，老師千萬別叫我呀，知道您最好了，只要不叫我，我以后一定好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我望向其他同學(xué)，學(xué)霸們個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足；那位“不會(huì)背”先生，雙手放在腿上，來回摩擦，感覺都要擦出火花了，我估計(jì)他肯定100%背不好；那個(gè)“掩耳盜鈴”同學(xué)肯定很心虛，你看他用書擋著臉，在玩消失；班長很奇怪，平常雄赳赳氣昂昂的，今天是怎么了，嘴巴一直在念念有詞。
開始背書了。老師叫了七號(hào)，就是那個(gè)學(xué)霸，背得如滾滾長江水滔滔不絕，把老師樂得像早上八九點(diǎn)的太陽。第二位同學(xué)上場了，雖說背得也不錯(cuò)，但是很多地方背錯(cuò)了，老師都不忍心打斷他，但是老師的臉色有溫暖和煦的冬日暖陽逐漸陰沉下來；到了第三位同學(xué)背得結(jié)結(jié)巴巴的時(shí)候，終于下起了雷陣雨。這雨下在別人的頭頂上，也是打在了我的心上啊。我喜憂雜陳，喜的是有人背得比我差，有墊底的，不至于被老師狠狠地k；憂的是，我背得也不熟練啊，萬一一緊張，天哪，怎么能躲得過那雷陣雨啊。
老師失望了，開始隨機(jī)抽取學(xué)號(hào)：“十——”我的心立馬被吊了起來，心驚膽戰(zhàn)心肉跳。我努力讓自己不要緊張，大口大口地深呼吸，翻開了書，在那拼命地記?！笆?hào)?！蔽宜闪艘豢跉猓€好不是叫我。十三號(hào)同學(xué)背完了，老師走出教室，教室里立馬歡呼起來，看起來有不少人沒背好。
下次一定要努力完成背書任務(wù)，老是這樣被折磨怎么受得了，心臟病都要嚇出來了。
背書作文500字 背書作文結(jié)尾篇二
檢查背書，是我們當(dāng)學(xué)生的家常便飯。粗略地看，好像結(jié)果無非兩類，不是背不出的'就是順利背完；仔細(xì)地看，每個(gè)人背書還真有些不一樣，人人背書都有特點(diǎn)呢！
說起吳例謙背書的樣子，大家都會(huì)笑上一陣。輪到他背書時(shí)，他馬上站起來，雙手放在身體兩側(cè)，就開始背誦。背著背著，雙手越來越偏離“工作崗位”，竟移到了桌邊上了，還不停地扭動(dòng)，難道是在“工作時(shí)間”跳舞。背不出來時(shí)，他歪著身子，好像一座人體版的“比薩斜塔”。一只手不停地捏著下巴，仿佛那兒有一撮討厭的胡子。
說道張博涵，他背書常被處罰。老師點(diǎn)到他時(shí)，他慢慢站起來，面帶微笑開始背誦。他背得有氣無力，背不出時(shí)，嘴巴一張一合，似乎在說：“喂！那個(gè)誰，告訴我一下！”真有副老板的派頭。有時(shí)他也會(huì)上演“博涵造字”，離譜地將“欽佩”變成了“軟佩”。把大家笑得前俯后仰。
每次輪到他背書，全班同學(xué)都要做好笑的準(zhǔn)備，因?yàn)樗硶鴷r(shí)的樣子，使人不笑都難啊。老師叫他背書，他就指著自己，扭過頭來問：“我嗎？我嗎？”隨后慢慢地站起來，開始背誦。他總是把一句話的最后一個(gè)字拉長：“我們家的后園——有半畝——空地——”……
總?cè)堑么蠹夜笮?。?dāng)他背不出時(shí)，他會(huì)不停地?cái)[弄著手中的筆，好像這樣會(huì)頓時(shí)來了靈感。有時(shí)他錯(cuò)得太離譜，大家發(fā)出驚訝聲時(shí)，他突然扭過頭來，嘴巴張成一個(gè)大大的“o”形，一臉驚訝的表情，仿佛這一切都是同學(xué)們錯(cuò)了。
我們班，還有很多有意思的背書人：最有感情的是林子淵，最會(huì)編書的是胡樺鍵……要是一一詳說，盡可以編一本書了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2937655.html】
