最新初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽(六篇)

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最新初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽(六篇)
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇一

七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當前厭學(xué)情緒,更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。

二、活動內(nèi)容及安排:

結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。

筆試擬定考試題型:(卷面100分)

1、看中文寫英語單詞;

2、看英文單詞寫中文;

3、看中文寫英語詞組;

4、看英文寫中文。

口試擬定考試題型:

1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);

2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準);

3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);

4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)

三、比賽時間:

筆試“百詞大賽”: 20__年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00

口試“口語大賽”:20__年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00

四、比賽地點:

筆試競賽:年級各班教室

口試競賽:學(xué)校禮堂

五 、參賽人員:

七年級全體學(xué)生

六、答題要求:

(1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。

(2)筆試采取閉卷考試的方式進行,要求學(xué)生使用藍黑色筆答題,認真讀題,規(guī)范書寫??谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目,口齒清晰,發(fā)音準確,語音優(yōu)美,語速正常

七、監(jiān)考與評委人員:

筆試競賽:監(jiān)考周測人員

口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王

八、評選與獎勵方法:

根據(jù)考試成績進行獎勵。

(一) 筆試:

1、年級前10名;

2、班級前10名;

(二) 口試:

1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;

2、個人獎:

(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。

請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。

謝謝!

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇二

一、活動背景

進入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

三、活動時間:(暫定)

四、活動地點:參與小組-----------

五、活動流程

a前期準備

1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計時器,

2.會場布置:班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。

3.班級組成四支參賽隊伍,

4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答

時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況。

(二)、風(fēng)險題(列舉題)

1.題型設(shè)計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。

3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準:答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。

(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責(zé)猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

1.題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1.設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分出勝負。

2.題形設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

一等獎一名——30元、二等獎一—20元

三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元

觀眾獎品(五份)———20元

其它20元、合計--120元

八、注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。

3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇三

一.活動目的:

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。

二.組織領(lǐng)導(dǎo):

教務(wù)處

三、活動安排

出卷:袁建華蔣永紅

監(jiān)考:袁建華蔣永紅

閱卷:袁建華蔣永紅

四.參賽對象及參賽方式:

參賽對象:全體學(xué)生

參賽方式:各班進行初選,選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽

五.比賽規(guī)程:

1.由英語老師統(tǒng)一出題。

2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。

六.比賽時間:

20__年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時間60分鐘

20__年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

七.獎項設(shè)置:

一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。

八、活動準備:

1、20__年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

2、20__年9月20日至20__年10月20日各英語教師適當組織復(fù)習(xí)。

3、20__年10月20日各班進行初選,10月26日各班報送參加學(xué)校競賽名單

4、20__年10月30日進行比賽。

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇四

活動前言:

當我們成為__學(xué)院的學(xué)生那一刻起,我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學(xué)成為了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善,文化的深化“厚德博學(xué),范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

活動主題:

知識舞動青春。

活動目的:

為營造健康積極的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,為了更多的同學(xué)擴展知識和融入社會,激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團形象。

活動內(nèi)容:

在預(yù)賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對__道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

活動時間:

1 報名時間;20__年11月5日---9日

2 初賽時間:20__年11月15日—20日

3 決賽時間:20__年12月3日—4日

活動地點:

__教室。

活動對象:

__學(xué)院所有在籍學(xué)生。

活動報名方式:

1室外設(shè)點:我協(xié)會在學(xué)院的__前設(shè)置報名點,報名時間為5天。

2 團委發(fā)文:由團委發(fā)文到各系。

3 報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。

活動前期工作:

1.尋求贊助

主要由外聯(lián)部負責(zé)其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作

主要由宣傳部負責(zé)其他各部協(xié)助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。

3.出題工作

主要由教編部負責(zé)其他各部協(xié)助,可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地

主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

活動人員安排:

1.發(fā)放,收集和整理報名表,由組織部完成;

2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責(zé);

3.辦公室的人負責(zé)活動前后的會議記錄以及人員的簽到;

4.宣傳部安排海報。

活動比賽形式及規(guī)則:

活動為三次進行,為初賽,決賽;

參賽者以報名先后為參賽順序;

遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。

活動經(jīng)費預(yù)算:

1海報4張:4 x 20元

2報名表50張:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活動預(yù)期達到的效果:

讓同學(xué)豐富知識,了解各個知識領(lǐng)域;

激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)激情;

提高社團知名度;

讓校園豐富多彩。

獎項設(shè)置:

1 個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

2 團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

__社

20__年10月23日

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇五

弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國學(xué)、英語知識競賽。具體方案如下:

一、競賽主題

傳承國學(xué)競技英語第四屆文化節(jié)知識競賽

二、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識體系,促進傳統(tǒng)文化和西方文化的有機結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價值觀。

三、組織單位

教務(wù)處各學(xué)部

四、競賽規(guī)則

本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由5人組成,進行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題等幾種形式(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。

五、競賽內(nèi)容

各組隊年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。

六、競賽安排

1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的`必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進入決賽名單。

2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。

第一環(huán)節(jié)錦上添花

1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))

2、智猜燈謎

各部分別設(shè)有一個20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場猜燈謎,時長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊總分(兩項活動同時進行)。

第二環(huán)節(jié)勇闖難關(guān)

答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不扣分;小組必答題每隊共2題,但每題時間限制在30秒內(nèi),隊內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項,答題時間再加30秒)或向主持人請求排除一項錯誤答案,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

第三環(huán)節(jié)分秒必爭

答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機會)。每隊答題時間為10秒,每次答題開始就由工作人員進行倒計時。超過了答題時間,不論該隊答題對錯與否,都視為錯誤。答對一題記當輪得分,答錯扣除當輪相應(yīng)得分。

第四環(huán)節(jié)風(fēng)險無阻

答題方式為搶奪賽。隊與隊之間相互選題,從第一隊開始依次輪三次,每隊可選擇由本隊還是其他隊答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個板塊供各隊挑選,每個板塊兩道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。若選擇本隊答題,答對后則按題目分值加分,答錯則按題目分值扣分;若選擇別隊答題,被選隊答對后則按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第五環(huán)節(jié)一決高下

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。

第六環(huán)節(jié)歡歌笑語

1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))

2、現(xiàn)場頒獎

七、獎項設(shè)置

一等獎:2個二等獎:3個組織獎:2個

注:組織獎評選條件:

①根據(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時間分別記20~30分。

②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。

③根據(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔(dān)演出的部門超過2個,則通過選拔確定;若低于2個,則由教務(wù)處指定)。

④按決賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項總分排在前兩名的當選。

八、其他

各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。

初中百科知識競賽活動方案 初中生百科知識競賽篇六

一、活動目的:

為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。

二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系

三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時間:__年12月1日-4日

五、比賽地點:

六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求:

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。

八、比賽流程:

1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。

注:

1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

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